光合呼吸市級公開課

1、,光合與呼吸習題講評,一、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與成績分析 （抽查班中30人） 選擇題得分情況 填空題得分情況,錯誤大家找 書寫不合題意,書寫不合題意,案例一,錯誤大家找,書寫錯誤,案例二,示范解答,注意寫法,對學生評價 o 選擇較好的同學 邵尉、袁心語、朱曉紅、王晨晨、姚山中、劉軼群、李文杰,o 大題做得較好的同學 朱曉紅、蘇凡濱、邵尉、王成飛、孟凡釘、袁心語、黃兵等,二、錯題分類講評 1、光合作用與細胞呼吸的過程 2、影響光合作用與呼吸作用的外界因素 3、光合作用與細胞呼吸相關(guān)實驗,1、光合作用與細胞呼吸的過程 o 相關(guān)題目 1、3、4、14 o 正答率低的1，（錯D） 14，（2）（3）（4）,變式訓

2、練1 右圖表示的是某植物的非綠色器官呼吸時O2的吸收量和CO2cy的釋放量之間的相互關(guān)系，其中線段XY=YZ，則在氧濃度為a時 A有氧呼吸比無氧呼吸消耗的有機物多B有氧呼吸比無氧呼吸釋放的能量多 C有氧呼吸比無氧呼吸釋放的二氧化碳多D有氧呼吸和無氧呼吸釋放的能量相等,B,歸納提升1 （1）細胞呼吸類型的判斷：取決于O2 /CO2 O2 /CO2 =0，只進行無氧呼吸,0 O2 /CO2 1，兩種呼吸方式同時進行, O2 /CO2 =1，只進行有氧呼吸,（2）光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系 光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和H暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和磷酸,2、影響光合作用與呼吸作用的外界因素 o 相關(guān)題目 7、

3、8、9、10、11、12 o 正答率低的： 8（錯D）、9（錯D）、10（錯A）11、 （2）（3）（4）,變式訓練2 o (2007山東理綜)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。正確的是 A A.光照相同時間，35時光合作用 制造的有機物的量與30時相等 B.光照相同時間，在20條件下植 物積累的有機物的量最多 C.溫度高于25時，光合作用制造 的有機物的量開始減少 D.兩曲線的交點表示光合作用制造的 與呼吸作用消耗的有機物的量相等,歸納提升2,3、光合作用與細胞呼吸相關(guān)實驗 o 相關(guān)題目 2、5、6、13 o 正答率低的： 2（錯

4、A）、6（錯B）13、 （2）（3）,變式訓練3（見學案） 歸納提升3 測定細胞呼吸速率的方法： 在黑暗條件下，裝置中加入NaOH 測定凈光合速率的方法： 在適宜光照下，裝置加入NaHCO3,拿到試卷,瀏覽一遍,難易分清,由易到難,會題拿滿,難題求半,人易我易不大意,我難人難不畏難,細心細心,做題認真,試卷做完,未必得滿,仔細檢查,不交頭卷,時時謹慎心中掛,考試結(jié)束不后怕,共勉順口溜,1、下圖表示在適宜光照條件下某高等植物的一個細胞內(nèi),發(fā)生的部分生理過程，下列分析正確的是( A ),A細胞持續(xù)伴隨著“光能熱能”的轉(zhuǎn)換 B小麥根尖分生區(qū)的細胞中可以進行的全部過程C過程和分別在線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)中

5、完成 D參與過程的H來自于有氧呼吸的第、第階段,2、(2010廣州六中調(diào) 研)下圖 甲表示某種植物光合作用強度與光照強,度的關(guān)系，圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種,氣體的體積)，下列說法正確的是(注：不考慮無氧呼吸)(D ),A圖甲中的縱坐標數(shù)值即為圖 乙,中的m4 B處 于圖 甲中A、B、C、D、E任意一點，圖 乙中都有m1n10，m2n20 C圖 甲中E點以后，圖 乙中n4不 再增加，其主要原因是m1值 太低 D圖 甲中C點時 ，圖 乙中有m1n1m4n4,3下圖是測定發(fā)芽種子的呼吸類型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖，并且不,考慮外界條件的影響)，下列有關(guān)說法錯誤的是( C),4、晴朗夏季，將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng)。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成如圖所示曲線(水平虛線：實驗開始時玻璃,罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖得出的正確判斷是 (B),AAD段表示光合作用大于呼吸作用 B影響