生物人教版七年級下冊《人體的呼吸》復(fù)習(xí)課.ppt

1、情境引入,體驗:先深吸一口氣,后做憋氣的動作,體會呼吸對人體的重要性。,第三章 人體的呼吸,1.描述人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分功能。 2.描述人體肺部及組織細胞處的氣體交換過程和原理。 3.理解能量來自組織細胞中有機物的氧化分解。,有的放矢,自主學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)教材P40-47內(nèi)容，完成復(fù)習(xí)提綱。 時間：5分鐘。 注意: 觀察書上的圖片 要求：在書上做好圈畫，標注。 讓我們?yōu)橥瓿山裉斓膶W(xué)習(xí)目標努力吧！,合作探究：,1、呼吸道除了保證氣體的通暢外，還有哪些作用？這些作用是如何實現(xiàn)的？（鼻內(nèi)部有什么結(jié)構(gòu)特點？為什么要用鼻呼吸？）,鼻,咽,氣管,喉,支氣管,呼吸道,氣體進出肺的通道，而且使到達肺部的氣體溫

2、暖、濕潤、清潔,氣體交換的場所,肺,一、呼吸系統(tǒng)的組成和功能,鼻毛,鼻腔前部生有鼻毛，鼻腔內(nèi)表面的粘膜，可以分泌粘液，使鼻腔表面是濕潤的。干燥的氣體會損傷肺！,呼吸道的作用1：鼻毛和鼻腔內(nèi)的黏液能清潔空氣、鼻腔內(nèi)的黏液還能濕潤吸入的空氣,呼吸道是怎樣處理吸入的空氣？,地暖,鼻黏膜中的毛細血管,呼吸道作用2、鼻腔黏膜中的毛細血管能溫暖吸入的空氣。,吸氣、呼氣,仔細觀察： 甲、乙兩個瓶的裝置有不同嗎？,活動一：肺泡與血液的氣體交換,1、甲瓶、乙瓶中石灰水的渾濁程度不同說明了什么？ 2、該實驗，為什么要設(shè)置甲瓶？ 3、人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別？為什么會有這樣的差別？,總結(jié) ： 呼出的氣

3、體在成分上發(fā)生了變化：氧氣的含量 減少 ，二氧化碳的含量 增加 。,完成吸氣,完成呼氣,膈肌、肋間肌,胸廓,肺,肺內(nèi)氣壓,氣體,肺,收縮,擴大,擴張,縮小,吸入,總結(jié)：呼吸運動是由呼吸?。ㄖ饕抢唛g肌和膈?。┑氖湛s和舒張而引起的,膈肌、肋間肌,舒張,胸廓,縮小,肺,回縮,肺內(nèi)氣壓,增大,氣體,肺,排出,肌縮 胸擴氧氣來 肌張胸縮氧氣去,速記規(guī)律,呼吸運動,活動二學(xué)會歸納,吸氣,呼氣,下降,收縮,擴大,擴張,減小,從外界到肺,回升,舒張,縮小,收縮,增大,從肺到 外界,肺與外界的氣體交換，是通過呼吸運動實現(xiàn)的， 而呼吸運動是通過呼吸肌（主要為膈肌和_） 的_完成的。,肋間肌,收縮和舒張,1）填寫

4、橫線所指結(jié)構(gòu)代表的名稱。 2）左圖表示 氣狀態(tài)， 右圖表示 氣狀態(tài)； 處于右圖狀態(tài)中， 膈肌處于 （收縮 或舒張）狀態(tài)。 3）兩個圖合起來表示肺 與 進行氣體交換的過程。,呼,吸,收縮,外界,活動三圖為模擬膈肌運動，據(jù)圖回答問題,一展身手,氣管,支氣管,肺,膈肌,左圖,右圖,胸廓,肋間肌和膈肌,胸廓,肺,肺內(nèi)氣壓,吸 氣,肋間肌和膈肌,胸廓,肺,肺內(nèi)氣壓,呼 氣,收縮,擴大,擴張,降低,舒張,縮小,收縮,升高,活動四呼出氣和吸入氣的成分變化,氣體擴散: 一種氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散，直到平衡為止。,活動五肺內(nèi)氣體交換動態(tài)示意圖,氧氣和二氧化碳氣體交換,呼吸的全過程,外界空氣,呼

5、吸道 肺,呼吸運動,氧,肺部 毛 細 血管,CO2,擴散作用,血液循環(huán),組織 毛 細 血管,組織 細胞,O2,CO2,擴散,一.肺的通氣,二.肺泡內(nèi)的氣體交換,三.氣體在血 液的運輸,四.組織里的氣體交換,這四個過程無論哪一個環(huán)節(jié)發(fā)生異常，就會造成呼吸障礙，而影響人體的生理活動，甚至危及生命。,動動腦：想想肺有哪些適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點？,肺泡,數(shù)量多,外纏毛細血管,壁薄,動動眼,氧氣進入組織細胞的意義何在？,思 考,有機物+氧二氧化碳+水+能量,呼吸作用表達式,呼吸道,肺,肺泡,血液,組織細胞,呼出,（肺泡氣體交換）,（組織氣體交換）,活動六人體的呼吸全程表達,角色扮演,合作探究,例：如圖表

6、示肺的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請你分析以下的問題： （1）肺的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ，在其外面包繞著豐富的 ，它們壁都很薄，只由 層 構(gòu)成。這種結(jié)構(gòu)特點適于氣體交換在 和 之間進行，這一點充分體現(xiàn)了 的生物學(xué)觀點。 （2）血液由A流到B，其含氧量 。 （3）進入血液中的氧通過血液循環(huán)到達全身各處的 里，在細胞的 中被利用。,1 肺泡 3 毛細血管 一 扁平的上皮細胞 肺泡 血液 結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng),升高,組織細胞 線粒體,達標題,1.人體呼吸系統(tǒng)的組成包括（ ） A.喉和氣管 B.鼻腔和氣管 C.呼吸道和肺 D.支氣管和鼻腔 2.鼻腔能使吸入的空氣變得濕潤、清潔和溫暖，與此功能無關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ） A.

7、鼻黏膜能分泌黏液 B.鼻黏膜內(nèi)有嗅細胞 C.鼻腔內(nèi)有鼻毛 D.鼻腔黏膜內(nèi)有豐富的毛細血管,C,B,達標題,3、引起肺炎的致病微生物到達患者發(fā)病部位的“旅程”是（ ）。 A. 空氣鼻咽喉氣管支氣管肺 B. 空氣鼻喉氣管支氣管肺 C. 外界空氣肺鼻咽喉氣管支氣管 D. 外界空氣氣管支氣管鼻喉咽肺 4、邊說笑邊吃東西，食物容易誤入氣管，其原因是 A、會厭軟骨沒能蓋住喉的入口 B、氣流沖擊，喉腔擴大 C、氣流沖擊，聲門裂開大 D、環(huán)狀軟骨擴大,A,A,達標題,C.森林 D.平原,5.在做胸部的X光檢查過程中，醫(yī)生要求你吸氣后閉氣不動，吸氣過程中你的膈的運動方式和肺內(nèi)氣壓是 （ ） A.膈舒張而上升，氣

8、壓升高 B.膈收縮而下降，氣壓降低 C.膈舒張而上升，氣壓降低 D.膈收縮而下降，氣壓升高 6.肺泡與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點是（ ） A.肺泡數(shù)目多 B.肺泡外纏繞著許多毛細血管 C.肺泡壁與毛細血管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成 D.以上都是,B,D,達標題,7.、肺泡內(nèi)的氣體進入血液，需經(jīng)過（ ） A.一層細胞 B.二層細胞 C.三層細胞 D.四層細胞 8.氧氣進入體內(nèi)最終要到達() A.血液 B.肺部 C.心臟 D.組織細胞,D,B,9、當人體內(nèi)的肺泡與血液之間發(fā)生了氣體交換后，血液中氣體含量的變化是（ ） A氧氣和二氧化碳都增多 B氧氣減少，二氧化碳增多 C氧氣和二氧化碳都減少 D氧氣增多，二氧化碳減少,D,繪圖梳理：,鼻 咽 喉 氣管 支氣管,保證氣體進入肺的通道,溫暖、濕潤、清潔