高一物理《滑動(dòng)摩擦力》PPT課件

1、觀察,學(xué)習(xí)任務(wù)一： 摩擦力概念,當(dāng)一個(gè)物體跟另一個(gè)物體有相當(dāng)滑動(dòng)或有相對(duì)滑動(dòng)的趨勢時(shí)，在他們的接觸面上產(chǎn)生阻礙相當(dāng)滑動(dòng)或有相對(duì)滑動(dòng)的趨勢的力，這種力叫摩擦力。,滑動(dòng)摩擦力,靜摩擦 力（相對(duì)滑動(dòng)的趨勢）,（相對(duì)滑動(dòng)）,“相對(duì)滑動(dòng)”或“相對(duì)滑動(dòng)趨勢”指的是兩個(gè)物體分別以對(duì)方為參照物所表現(xiàn)出來的運(yùn)動(dòng)，而不是相對(duì)于地面或是其他物體的滑動(dòng)。,對(duì)“相對(duì)滑動(dòng)”理解,學(xué)習(xí)任務(wù)二、產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,1.兩物體接觸,3.接觸面不光滑,4.兩物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),2.兩物體互相擠壓,1.兩個(gè)互相接觸的物體發(fā)生了相對(duì)滑動(dòng)，那么他們之間一定存在滑動(dòng)摩擦力。 （ ） 2.運(yùn)動(dòng)的物體才會(huì)受滑動(dòng)摩擦力，靜止的物體不會(huì)受滑

2、動(dòng)摩擦力（ ） 3.有摩擦力時(shí)一定有彈力，有彈力時(shí)也一定有摩擦力（ ）,判斷,彈力,學(xué)習(xí)任務(wù)三、滑動(dòng)摩擦力的方向,學(xué)習(xí)任務(wù)三、滑動(dòng)摩擦力的方向,滑動(dòng)摩擦力的方向總是與接觸面相切，并與物體相對(duì)滑動(dòng)的方向相反。,案例分析,v2,f,向右,注意：滑動(dòng)摩擦力不一定與相對(duì)于地面的滑動(dòng)方向相反，滑動(dòng)摩擦力不一定是 阻力，也可以是動(dòng)力,思考,控制變量法,接觸面的材料,正壓力,學(xué)習(xí)任務(wù)四、探究滑動(dòng)摩擦力的大小,怎樣測量壓力的大小和改變壓力的大小？,彈簧稱測量出重力，重力的大小等于壓力，通過增加質(zhì)量改變壓力,f=f,怎樣測量物體在滑動(dòng)中摩擦力的大小？,木塊跟木板間的摩擦力數(shù)據(jù)表（一）,木塊跟紙面（毛巾）間的實(shí)驗(yàn)

3、數(shù)據(jù)表（二）,數(shù)據(jù)處理,數(shù)據(jù),1.0 1.5 2.0 2.5 3.0,0.2 0.3 0.4 0.5 0.6,如何更直觀地處理數(shù)據(jù),滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力成正比,的大小跟兩接觸物體的材料及接觸面的情況（如粗糙程度）有關(guān),f=n,動(dòng)摩擦因數(shù),滑動(dòng)摩擦力的大小,滑動(dòng)摩擦力,正壓力或支持力,動(dòng)摩擦因數(shù),動(dòng)摩擦因數(shù)總是大于0而小于1的。理想化的光滑表面可以認(rèn)為=0。,例一：,在東北的冬季伐木工作中，伐下的木料常裝在雪橇上，馬拉著雪橇在冰道上滑行，將木料運(yùn)出。一個(gè)有鋼制滑板的雪橇，連同木料的總重量為4.9104n。在水平的冰道上，馬要在水平方向用多大的力，才能夠拉著雪橇勻速前進(jìn)。（鋼與冰之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.02）,分析：雪橇與地面間的阻力屬于滑動(dòng)摩擦，馬拉著雪橇勻速前進(jìn)時(shí)，拉力與阻力大小相等。, 正壓力的大小為車與木料的總重，即：, 摩擦力：,如圖所示，在水平面上向左運(yùn)動(dòng)的物體，重為20，在運(yùn)動(dòng)過程中，還受到一個(gè)水平向右大小為10n的拉力作用，則物體受到滑動(dòng)摩擦力為：( ) （g = 10m/s2） a2n，向右； b2n，向左； c8n，向右； d8n，向左。,例二：,小結(jié)：,滑動(dòng)摩擦力, 動(dòng)摩擦因數(shù)：與接觸面的材料和粗糙程度有關(guān), 概念：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上相對(duì) 于另一物體滑