




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展,不僅要善于學(xué)習(xí),而且要勇于創(chuàng)新,1、培養(yǎng)和發(fā)展自己的創(chuàng)新精神 2、重要的是要培養(yǎng)動手能力 3、敢于冒險,才能真正實(shí)現(xiàn)自我 4、繞過阻礙你成功的各種障礙 5、善于從失敗中找到動力,培養(yǎng)和發(fā)展自己的創(chuàng)新精神,創(chuàng)新需要知識的積累和智慧的開發(fā) 創(chuàng)新需要善于觀察和實(shí)踐 創(chuàng)新需要訓(xùn)練,不問為什么 不把想法記錄下來 不回顧過去的想法 不表達(dá)想法 不用新方法思考 不求更多 不努力做有創(chuàng)造力的人 不堅持到底 不能容忍創(chuàng)造性行為,克服阻礙創(chuàng)造性思考的9個壞習(xí)慣,什么是學(xué)習(xí)? 一個學(xué)生在上課。 一個幼兒邁出了她的第一步。 當(dāng)兒童看到醫(yī)生帶著針筒走進(jìn)來時,他感到害怕。,小組討論:,大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)
2、習(xí)有何同異? 自己中學(xué)時代是如何學(xué)習(xí)的?效果怎樣? 自己對所學(xué)專業(yè)的了解知多少?,學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會共處,學(xué)會生存 聯(lián)合國教科文組織學(xué)習(xí):財富蘊(yùn)含其中,學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),大學(xué)四年怎么過?,老師: 就要畢業(yè)了?;仡^看自己所謂的大學(xué)生活,我想哭,不是因為離別,而是因為什么都沒學(xué)到。 我不知,簡歷該怎么寫,若是以往我會讓它空白。 最大的收獲也許是對什么都沒有的忍耐和適應(yīng),這封來信道出了不少大三、大四學(xué)生的心聲。大學(xué)期間,有許多學(xué)生放任自己、虛度光陰,還有許多學(xué)生始終也找不到正確的學(xué)習(xí)方向。當(dāng)他們被第一次補(bǔ)考通知喚醒時,當(dāng)他們收到第一封來自應(yīng)聘企業(yè)的婉拒信時,這些學(xué)生才驚訝地發(fā)現(xiàn),自己的前途是那么
3、渺茫,一切努力似乎都為時已晚,學(xué)習(xí)的涵義 人和動物在生活過程中通過實(shí)踐訓(xùn)練而獲得的由經(jīng)驗引起的相對持久的適應(yīng)性的心理變化。 學(xué)習(xí)是動物和人共有的心理現(xiàn)象 學(xué)習(xí)不是本能活動,而是后天習(xí)得的 任何水平的學(xué)習(xí)都將引起適應(yīng)性的行為變化 只有通過學(xué)習(xí)活動產(chǎn)生的變化才是學(xué)習(xí),了解大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)的不同: 1、課程和知識的不同 2、教學(xué)模式的不同 3、學(xué)習(xí)方式的不同 4、考試方式和要求的不同,大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)之一:,大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn): 1.專業(yè)性 2.獨(dú)立性 3.實(shí)踐性 4. 創(chuàng)新性,大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)之二:,大學(xué)不同階段的學(xué)習(xí)重心 大一,培養(yǎng)新的讀書方法,學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課聽講、主動提問、認(rèn)真討論、資料
4、收集) 大二,以專業(yè)學(xué)習(xí)為核心進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)策略,提高思維水平 大三、大四,考研還是就業(yè)的選擇。根據(jù)選擇制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃。,大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)之三:,案例分析:,大二,家在農(nóng)村,復(fù)讀3年。任副班長,為人忠厚,同學(xué)們擁戴他。學(xué)習(xí)非??炭?,專業(yè)成績80分左右,英語4555分,這次英語四級55分。為此,變得沉默,認(rèn)為自己真笨、真沒用!對英語和畢業(yè)都喪失了信心,甚至想辭去副班長一職。英語聽力部分聽不懂就放棄,主要采用背誦單詞的方法學(xué)習(xí)。,影響學(xué)習(xí)的心理因素,學(xué)習(xí)動機(jī)指推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種驅(qū)動力。 學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)的影響 學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用 作為一種學(xué)習(xí)結(jié)果,強(qiáng)化學(xué)習(xí)行為本身,促進(jìn)“學(xué)習(xí)動機(jī)學(xué)習(xí)”的良性循環(huán),影響學(xué)
5、習(xí)的心理因素,動機(jī)與學(xué)習(xí)、工作效率的關(guān)系,2、動機(jī)的歸因理論,大學(xué)是人一生中最為關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起,你就應(yīng)當(dāng)對大學(xué)四年有一個正確的認(rèn)識和規(guī)劃。為了在學(xué)習(xí)中享受到最大的快樂,為了在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作,每一個剛進(jìn)入大學(xué)校園的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)自修之道、基礎(chǔ)知識、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動、掌控時間、為人處事。只要做好了這七點(diǎn),大學(xué)生臨到畢業(yè)時的最大收獲就絕不會是“對什么都沒有的忍耐和適應(yīng)”,而應(yīng)當(dāng)是“對什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了這七點(diǎn),你就能成為一個有潛力、有思想、有價值、有前途的快樂的畢業(yè)生。,自修之道:從舉一反三到無師自通,這是大學(xué)四年中你可以送給自己的
6、最好的禮物。 養(yǎng)成閱讀和聽講的習(xí)慣 講座是大學(xué)生獲取知識的重要途徑 SQ3R學(xué)習(xí)法 瀏覽(Survey) 質(zhì)疑(Question) 閱讀(Read) 背誦(Recite) 復(fù)習(xí)(Review),學(xué)習(xí) VS 讀書,過去 VS 現(xiàn)在,適應(yīng)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí):預(yù)習(xí) + 作業(yè) + 復(fù)習(xí)+ 相關(guān)課程閱讀 自學(xué)是大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特征,不僅上課所學(xué)的要靠你的自覺性去消化吸收,即便你整個的知識體系也要靠自己去補(bǔ)充完善 課程內(nèi)研究 & 課外興趣 課程學(xué)習(xí)過程中,善于抓住一閃而過的奇特想法,然后嘗試動手實(shí)現(xiàn)你的想法 課外(專業(yè)相關(guān)or無關(guān))的興趣可勇于嘗試,根據(jù)學(xué)習(xí)者對不同感覺通道的偏愛,視覺型,聽覺型,
7、動覺型,揚(yáng)長避短,練習(xí):自己安排生活,本練習(xí)旨在幫助你熟悉自己,了解你真正想要做什么,喜歡什么,對什么有興趣。 請拿出筆和紙,在第一張紙的開頭寫下:我的父母希望我從事什么職業(yè) 在第二張紙寫下: 我的朋友(或配偶)認(rèn)為我應(yīng)該做什么,在第四張紙上寫下: 我可能不反對去做 -,在第三張紙寫下: 我不想做 - (把你肯定討厭做的事情列舉出來),獨(dú) 孤 九 劍,1、課前預(yù)習(xí) 2、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法 3、積極與老師交流 4、獨(dú)立完成作業(yè) & 適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí) 5、課件 6、歷年考題 7、師兄師姐 8、BBS,基于網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)方法,獨(dú)孤九劍 最后一式:,基于網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)方法,一種全新的自主學(xué)習(xí)模式,為什么
8、要選擇基于網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)方法,傳統(tǒng)模式(假如沒有網(wǎng)絡(luò)資源):,基于網(wǎng)絡(luò)資源的學(xué)習(xí)方式:,逛書店,泡圖書館,與身邊同學(xué)老師交流 缺點(diǎn):覆蓋面窄,效率低,工作量大,搜索引擎,專業(yè)數(shù)據(jù)庫,百科類網(wǎng)站 通過QQ等通訊工具與廣大網(wǎng)友交流 上論壇和BBS發(fā)貼詢問 發(fā)Email請教老師等等。 對比:覆蓋面寬,效率高,工作量小,知識除了靠積累還可以靠檢索!,溫馨提示:,大學(xué)期間一定要多去圖書館多去自習(xí)室。很多書你現(xiàn)在不讀,一輩子就再也沒有機(jī)會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用,但是,因為你不知道究竟哪本書以后會有用,所以只好多看書,并且拋棄那些過于功利的想法。盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個網(wǎng)眼,但要想捕到魚,就
9、必須要編織一張網(wǎng)。,積極主動:果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇,積極主動的第一步是要有積極的態(tài)度。 積極主動的第二步是對自己的一切負(fù)責(zé),勇敢面對人生。 積極主動的第三步是要做好充分的準(zhǔn)備:事事用心,事事盡力,不要等機(jī)遇上門;要把握住機(jī)遇,創(chuàng)造機(jī)遇。(中國科技大學(xué)校長朱清時院士 ) 積極主動的第四步是“以終為始”,積極地規(guī)劃大學(xué)四年。,掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺,“事分輕重緩急,在高效能人士的七個習(xí)慣一書中,作者史蒂芬柯維提出,“重要事”和“緊急事”的差別是人們浪費(fèi)時間的最大理由之一。因為人的慣性是先做最緊急的事,但這么做會導(dǎo)致一些重要的事被荒廢掉。例如,我認(rèn)為這篇文章里談到的各種學(xué)習(xí)都是“重要的”
10、,但它們不見得都是老師布置的必修課業(yè),采納我的建議的同學(xué)們依然會因為考試、交作業(yè)等緊急的事情而荒廢了打好基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)做人等重要的事情。因此,每天管理時間的一種好方法是,早上確定今天要做的緊急事和重要事,睡前回顧一下,這一天有沒有做到兩者的平衡。,如何進(jìn)行有效的時間管理,關(guān)于時間的名言,孔子:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!?沙士比亞:“時間的無聲的腳步,是不會因為我們有許多事情要處理而稍停片刻?!?游戲:生活餡餅圖,生理節(jié)奏法,注意研究你精力最充沛、腦子最清楚的時段,在此時段做最有價值的事; 注意研究你注意力集中的時間有多長,在此時間內(nèi)解決問題; 該休息的時候一定要休息,在你感到疲倦之前就休息,你每天
11、清醒的時間,就多增加了1小時。,如何進(jìn)行有效的時間管理,寫下你明天要做的6件最重要的事; 用數(shù)字標(biāo)明每件事的重要性次序; 明天早上第一件事是做第一項,直至完成或達(dá)到要求; 然后再開始完成第二項、第三項; 每天都要這樣做,養(yǎng)成習(xí)慣;,艾維利時間管理法,如何進(jìn)行有效的時間管理,整天坐在那里,為什么成績總提不高?,計劃安排的時間 A 用于學(xué)習(xí)的時間 B 學(xué)習(xí)投入的時間 C,為人處事:培養(yǎng)友情,參與群體,第一,以誠待人,以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。 第二,培養(yǎng)真正的友情。 第三,學(xué)習(xí)團(tuán)隊精神和溝通能力。 第四,從周圍的人身上學(xué)習(xí)。 第五,提高自身修養(yǎng)和人格魅力。,團(tuán)隊精神及其培養(yǎng),團(tuán)隊精神是成功的
12、保證,美國著名的企業(yè)家、職業(yè)生涯指導(dǎo)專家卡耐基說過這樣一句話:“一個人事業(yè)上的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的85%是靠人際關(guān)系、處世技巧?!保▎伪鲬?zhàn)的時代已經(jīng)結(jié)束),案例分享,美國硅谷的調(diào)查顯示:那些完全由聰明人組成的公司,只要是不注意團(tuán)隊精神培養(yǎng)的95%都失敗了,成功的只有5%。這種現(xiàn)象被稱為“阿波羅現(xiàn)象”。阿波羅意為聰明的人組成的團(tuán)隊。 一個球星云集的球隊也許不能戰(zhàn)勝一支配合默契的二流球隊。,團(tuán)隊精神的培養(yǎng),團(tuán)隊的定義:團(tuán)隊是由員工和管理層組成的一個共同體,該共同體合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。,1、創(chuàng)造者革新者:產(chǎn)生創(chuàng)新思想 2、探索者倡
13、導(dǎo)者:倡導(dǎo)和擁護(hù)所產(chǎn)生的新思想 3、評價者開發(fā)者:分析決策方案 4、推動者組織者:提供結(jié)構(gòu) 5、總結(jié)者生產(chǎn)者:提供指導(dǎo)并堅持到底 控制者核查者:核查具體細(xì)節(jié) 支持者維護(hù)者:處理外部沖突和矛盾 匯報者建議者:尋求全面信息 、聯(lián)絡(luò)者合作與綜合。,優(yōu)秀團(tuán)隊必備的9種成員,培養(yǎng)團(tuán)隊精神的,團(tuán)隊精神要求團(tuán)隊成員有基本一致的價值觀 新入職人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究企業(yè)的核心精神 個人要努力服從團(tuán)隊,不要太計較小事 注意時時處處維護(hù)團(tuán)隊的聲譽(yù) 搞好人際關(guān)系是具有團(tuán)隊精神的一種表現(xiàn),五個要點(diǎn),團(tuán)隊合作的原則,1、雙方都能闡明各自擔(dān)心的問題。 2、積極并愿意解決問題。 3、共同研究解決問題的方案。 4、對事不對人,不
14、揭短,不指責(zé)。5、達(dá)成雙贏的目的,大家都獲益最多。,二人三足,培養(yǎng)團(tuán)隊精神的游戲:二人三足跑,大學(xué)中的戀愛,學(xué)生從中學(xué)轉(zhuǎn)入大學(xué),自然而然增加了一個人生問題戀愛。 大學(xué)里對“愛情”的態(tài)度,基本上是“不提倡”也“不竭力禁止”,因為這畢竟是個人的私事。 正確對待這個問題對大學(xué)新生來說極其重要。 一般來說,新生入學(xué)后有三種情況: 1、已經(jīng)在戀愛的 2、沒有戀愛但想戀愛的 3、沒有戀愛且不想戀愛的,已經(jīng)在戀愛的,第一,愛情要服從于學(xué)業(yè)。對大學(xué)生來說,愛情服從學(xué)業(yè),就是要把學(xué)業(yè)放在第一位,并保證使理智超越感情,真正地把握住自己的行為。 第二,要遵守戀愛道德。 第三,正確對待戀愛挫折。 第四,珍惜愛情。,沒有戀愛但想戀愛的,大學(xué)戀愛不利于正確把握戀愛標(biāo)準(zhǔn)。因為大學(xué)生的職業(yè)去向,經(jīng)濟(jì)情況等前景均未定,社會經(jīng)驗少,對現(xiàn)實(shí)生活認(rèn)識不夠透徹,往往對愛情充滿理想化的色彩,經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)生活考驗。 同時,大學(xué)戀愛不利于正確對待和處理戀愛中所出現(xiàn)的各種問題,且會耽誤學(xué)業(yè)。 對的時間,遇見對的人,是一生幸福 對的時間,遇見錯的人,是一場心傷 錯的時間,遇見錯的人,是一段荒唐 錯的時間,遇見對的人,是一生嘆息,沒有戀愛且不想戀愛的,呵呵,不管怎樣,沒有必要
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)生讀書分享課件
- 場景深度記錄與分析聘用合同
- 餐飲業(yè)員工培訓(xùn)與晉升管理合同
- 生態(tài)園區(qū)彩鋼房建設(shè)與環(huán)境保護(hù)合同
- 月份教學(xué) 課件
- 非金屬礦在塑料改性中的應(yīng)用與市場分析考核試卷
- 慢性病自我監(jiān)測技巧教育考核試卷
- 食品安全檢測與農(nóng)村食品安全科普教育推廣考核試卷
- 危險品分類儲存方法考核試卷
- 二維設(shè)計基礎(chǔ)面試題及答案
- 醫(yī)院反腐倡廉廉潔行醫(yī)專題黨課宣講課件
- 抗精神病與精神藥品區(qū)別
- 手術(shù)室抗菌藥物的使用
- 公司安全事故隱患內(nèi)部舉報、報告獎勵制度
- 高速公路改擴(kuò)建工程實(shí)施性交通組織方案
- 校長考核管理評價細(xì)則
- 風(fēng)電項目工程總承包合同
- DB1306-T 232-2023 養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能規(guī)范
- 公寓股權(quán)合伙協(xié)議書
- 土壤酸化耕地治理方案(技術(shù)方案)
- 山東省菏澤市2023至2024學(xué)年高一下學(xué)期7月期末考試化學(xué)試題附參考答案(解析)
評論
0/150
提交評論