一年級數(shù)學(xué)下冊 第二單元《豐收了 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》課件1 青島_第1頁
一年級數(shù)學(xué)下冊 第二單元《豐收了 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》課件1 青島_第2頁
一年級數(shù)學(xué)下冊 第二單元《豐收了 100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識》課件1 青島_第3頁
已閱讀5頁，還剩12頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,讀數(shù) 寫數(shù),學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1. 使同學(xué)們學(xué)會讀、寫100以內(nèi)的數(shù)。 2. 學(xué)會撥100以內(nèi)各數(shù)。,復(fù)習(xí)鋪墊,1、數(shù)數(shù)：從10起，十個十個地?cái)?shù)到100; 從35起，五個五個地?cái)?shù)到80 。 2、17是由（ ）個十和（ ）個一組成的； 42是由（ ）個十和（ ）個一組成的； 35里面有（ ）個十和（ ）個一。,歡迎小朋友來到知識的海洋里!,今天讓我們一起來探討如何讀、寫100以內(nèi)的數(shù)，你準(zhǔn)備好了嗎？,個位,十位,個位,十位,2個十,2 0,讀作: 二十,4個十,個位,十位,4,0,讀作: 四十,小朋友們看這里有多少枝鉛筆呢?,24枝,2,4,怎么用珠子表示24呢?,讀作 二十四,寫

2、作,個位,十位,2,4,讀作: 二十四,你們真棒！,2,4,讀作 二十四,寫作,十位,4,4,百位,個位,個位,個位,十位,十位,十位,百位,百位,3,7,6,4,5,0,8,0,5,0,寫一寫，讀一讀,讀作：四十三,讀作：五十四,讀作：六十七,讀作： 五十,讀作：八十,讀作：四十,10個十是一百,個位,十位,百位,寫作:100,1,0,0,讀作: 一百,想一想：讀數(shù)和寫數(shù)都 從哪邊開始？,答：讀數(shù)和寫數(shù)都從高位起。,你能說一說今天所學(xué)內(nèi)容嗎？,個,十,百,1,0,0,讀數(shù)和寫數(shù)，都從高位起。,數(shù)位排序： 從右邊起，第一位是個位， 第二位是十位， 第三位是百位。,越往左走數(shù)位越高， 十位比個位高， 百位比十位高。,小游戲: 請一小朋友說一個100以內(nèi)的數(shù), 另一小朋友在黑板上貼卡片表示, 并大聲地讀出來。,貼一貼,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論