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文檔簡介
1、作者簡介:張麗珊,天津市耀華中學高級教師,成功的教師生涯您怎樣走過,作者以咨詢手記的方式,通過實際案例,引出年輕教師存在的各種心理困境和問題,繼而進行富有說服力的分析和診斷,最后提出解決問題和解脫困境的方法、對策和建議。,一、 與壓力共舞,1 心理壓力知多少 2 壓力何來? 3 過度壓力極具破壞力 4 給自己一個心靈解壓,二、 在學校和學生中游走,1 接納是溝通的開始 2 建立真實的師生關(guān)系 3 挽救問題學生要勇氣更要智慧 4 創(chuàng)造力使事半功部不再是夢想 5 蹲下身子和學生說話 6 不同的愛給不同的學生,三、 真誠、信譽換回無盡的人生財富,1 將自己真實的感受呈現(xiàn) 2 你與同事的關(guān)系還好嗎 3
2、聆聽,使人際關(guān)系在無聲中走向默契 4 用快樂的情緒帶動周圍的每一位,四、 只有知道了“我是誰”,才能體會職業(yè)快樂,五、 大膽地愛自己吧,孩子快樂成長您怎樣呵護,本書通過豐富的案例,以咨詢手記的方式,引導我們?nèi)绾瘟私夂⒆?,如何與孩子同步成長,做孩子的榜樣,如何鼓勵孩子大膽與人交往,建立孩子自信心、責任心,改變固執(zhí)孩子的方法,如何與孩子溝通,如何做到快樂、自信和擁有成功的心態(tài),如何面對孩子青春期的困惑,等等。通過不同的案例剖析孩子的心態(tài),進行心理分析,提供解決心理問題的方法、對策和建議。,一、用健康的心與成長牽手,1 只有健康的心理才能給孩子向上的牽引 2 解讀青春期孩子的心靈密碼 3 在學習“關(guān)系”中與孩子一起成長,二、健康人格是孩子一生的財富,1 高情商助孩子鳳凰涅磐 2 成績優(yōu)秀的孩子心靈更需要呵護 3 責任感是培養(yǎng)出來的 4 給孩子成長的促進力,三、與孩子溝通有技巧,1 蹲下身子,你會發(fā)現(xiàn)孩子眼里的世界 2 與孩子一起共享成長 3 親子之間如何才能成為朋友,四、鼓勵孩子大膽與人溝通
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