




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、北師大版高中數(shù)學(xué)必修1 多媒體課件,映射,請思考并分析下面給出的對應(yīng)關(guān)系,它們有什么共同特點? 1.集合A=全班同學(xué),集合B=全班同學(xué)的姓,對應(yīng)關(guān)系是:集合A中的每一個同學(xué)在集合B中都有一個屬于自己的姓. 2.A=中國,美國,英國,日本,B=北京,東京,華盛頓,倫敦,對應(yīng)關(guān)系是:對于集合A的每一個國家,在集合B中都有一個首都與它對應(yīng). 3.設(shè)集合A=0,-3,2,3,-1,-2,1,集合B=9,0,4,1,5,對應(yīng)關(guān)系是:集合A中的每一個數(shù),在集合B中都有其對應(yīng)的平方數(shù).,問題探討,概括,共同點 (1)第一個集合中的每一個元素在第二個集合中都有對應(yīng)元素; (2)對于第一個集合中的每一個元素在第
2、二個集合中的對應(yīng)元素是唯一的.,兩個集合A與B間存在著對應(yīng)關(guān)系f,而且對于A中的每一個元素x,B中總有唯一的一個元素y與它對應(yīng),就稱這種對應(yīng)為從A到B的映射,記作 f:AB A中的元素x稱為原像,B中的對應(yīng)元素y稱為x的像,記作 f:xy,概括,例 判斷下列對應(yīng)是不是從A到B的映射.,1.函數(shù)與映射有什么區(qū)別和聯(lián)系?,映射:f:AB,其中A,B是兩個“非空集合” 函數(shù):y=f(x),xA為“非空的實數(shù)集”,其值域也是實數(shù)集,函數(shù)是數(shù)集到數(shù)集的映射,映射是函數(shù)的推廣,函數(shù)是一種特殊的映射.,1.已知集合A=a,b,c,d,B=m,n,p,q,圖1表示從A到B的一個映射. 2.已知集合A=1,2,
3、3,4,B=5,6,7,8,圖2表示從A到B的一個映射.,共同點:(1)對于集合A中的不同元素,在集合B中有不同的象; (2)集合B中的每一個元素都是集合A的某個元素的象,也就是說,集合B中的每一個元素都有原象.,以下兩個映射有什么共同的特點?,一一映射,1.A中每一個元素在B中都有唯一的像與之對應(yīng) 2.A中不同元素的像也不同; 3.B中的每一個元素都有原像.,已知:集合A=R,集合B=y|y1,xA,對應(yīng)法則是f:xy=x2-2x+2.,f:AB是A到B的映射嗎?是一一映射嗎?,判斷一一映射: (1)對應(yīng)形式只有”一對一”. (2)A,B中都沒有剩余的元素.,練習(xí),1.下面的對應(yīng)哪些是從A到
4、B的映射,哪些不是?為什么?(1)A=0,1,2,B=0,1,2,對應(yīng)關(guān)系f:A中的元素對應(yīng)它在平面上的坐標(biāo); (2)A=平面上的點,B=(x,y)|x,yR,對應(yīng)關(guān)系f:A中的元素對應(yīng)它在平面上的坐標(biāo); (3)A=高一年級全體同學(xué),B=0,1,對應(yīng)關(guān)系f:A中的元素對應(yīng)他今天的出勤情況,如果出勤記作1,否則記作0; (4)A=R,B=R,對應(yīng)關(guān)系f:y=,2.把下列兩個集合間的對應(yīng)關(guān)系用映射符號(如,f:AB)表示.其中,哪些是一一映射?哪些是函數(shù)?(1)A=你們班的同學(xué),B=體重,f:每個同學(xué)對應(yīng)自己的體重; (2)M=1,2,3,4,N=2,4,6,8,f:m=2n; (3)X=R,Y=
5、非負實數(shù),f:y=x4.,練習(xí),f:AB.非一一映射,不是函數(shù),f:MN.是一一映射,是函數(shù),f:XY.非一一映射,是函數(shù),補充練習(xí),1.集合A有3個元素,集合B有2個元素,從集合A到集合B可以建立的不同的映射的個數(shù)有( ) A.4 B.6 C.8 D.9 2.下列對應(yīng)法則中,能建立從集合A=1,2,3,4,5到集合B=0,3,8,15,24的映射是( ) A.f: xx2-x B.f: xx+(x-1)2 C.f: xx2+1 D.f: xx2-1,C,D,小結(jié),映射是特殊的對應(yīng),一一映射是特殊的映射,多對一,一對一,1. 設(shè)f:AB是從A到B的一個映射,其中 A=B=(x,y)|x,y R, f:(x,y)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年導(dǎo)游資格證考試筆試導(dǎo)游旅游市場調(diào)研報告撰寫試卷
- 直屬人員招生管理辦法
- 電廠重大操作管理辦法
- 郴州小區(qū)收費管理辦法
- 咨詢公司成本管理辦法
- 2025年注冊會計師考試《會計》全真模擬實戰(zhàn)試題:會計信息系統(tǒng)與內(nèi)部控制優(yōu)化案例分析試題
- 2025年電子商務(wù)師(中級)職業(yè)技能鑒定試卷:電子商務(wù)人工智能與機器學(xué)習(xí)應(yīng)用試題
- 知心姐姐平臺管理辦法
- 農(nóng)業(yè)科學(xué)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文
- 2025年導(dǎo)游資格證考試筆試導(dǎo)游旅游市場調(diào)研報告推廣方法試卷
- 2024年江西省公安廳招聘警務(wù)輔助人員考試真題
- 2025年湖北省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試模擬(三)歷史試題(含答案)
- 2025年高考全國二卷數(shù)學(xué)高考真題解析 含參考答案
- 2025年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)試題(全國一卷)(有解析)
- 2025年日歷表全年(打印版)完整清新每月一張
- 2021年包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘試題及答案解析
- DBJ50∕T-342-2019 工程建設(shè)對既有建(構(gòu))筑物安全影響評估標(biāo)準(zhǔn)
- 信息安全等級保護測評項權(quán)重賦值表
- [論文]黃土隧道洞身開挖、支護施工技術(shù)
- 部編版選擇性必修上冊7《兼愛》知識梳理
- 廈門職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組
評論
0/150
提交評論