亂句成段1剖析.ppt

1、亂句成段,（ ）房子前面是個小花園。 （ ）房子左邊是個小菜園，有黃瓜、辣椒和土豆。 （ ）小院不大，卻是“三國鼎立”。 （ ）里面盛開著各種各樣的野花：紅的、白的、黃的，還有紫的，好看極了。 （ ）房子右邊是小果園，杏兒剛摘光了，桃子又紅了邊 （ ）多么美麗而豐富的小院??！,2,4,1,3,5,6,（ ）從一個有趣的統(tǒng)計數(shù)字里可以看出：一只貓頭鷹一年能捉500多只田鼠，因此一只貓頭鷹一年為人類保護了一噸多糧食。 （ ）它能夠從空中直沖到田鼠身上， 用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來。 （ ）人們贊美貓頭鷹，因為它是 捕鼠的能手，盡職的“英雄”。 （ ）其次，貓頭鷹為 保護糧食立下了大功。 （

2、 ）首先，貓頭 鷹捉田鼠的技能 十分高超。,5,3,1,4,2,（ ）有一天傍晚，我看見一群 螞蟻拖來了一條大青蟲。 （ ）它們不咬青蟲的皮，卻專咬 青蟲的嘴，有的螞蟻還從青蟲的嘴里鉆進(jìn)去。 （ ）螞蟻吃青蟲才有趣呢！ （ ）第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大青蟲只剩下一張皮了。 （ ）到了洞口拖不進(jìn)去了。,2,4,1,5,3,（ ）忽然，一個蘋果從樹上掉下來了。 （ ）他看著手里的蘋果想;蘋果為什么往下掉， 為什么不往天上飛呢？ （ ）他又接連做了兩遍試驗，結(jié)果都一樣。 （ ）他故意把手一撒，蘋果又“咚”的一聲落在了地上。 （ ）牛頓把蘋果撿了起來。 （ ）一天中午，牛頓坐在蘋果樹下乘涼 （ ）

3、于是，他得出了地球?qū)μO果有 吸引力的結(jié)論。,2,4,6,5,3,1,7,（ ）這芽就像一個天真的小朋友，用雙手拖著自己的小腦袋。 （ ）苦瓜和別的植物一樣，也是先長出一個長芽。 （ ）苦瓜的葉子非常像人的手，分成五杈。 （ ）葉子中，剛抽出的枝條，像細(xì)鞭子一樣互相纏繞，這就是未來的藤條。 （ ）又過了一段時間， 苦瓜長出了葉。,2,1,4,5,3,（ ）他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。 （ ）老鼠見皇帝和文武百官都怕他，膽子越來越大 甚至把皇帝穿的龍袍也咬破了。 （ ）聽說宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。 （ ）一天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)了一只老鼠，愚蠢的皇帝從來沒

4、有見過老鼠，以為是妖怪。 （ ）這樣一來，弄得大家 更加驚慌起來。,2,4,3,1,5,（ ）我剛要伸手去抓，可它尾巴一擺就游跑了。 （ ）我時常趴在池沿上看它們在水里游來游去。 （ ）我上幼兒園的時候，每天回家都到鄰居平平家去玩 （ ）有一次，一條小魚游到我身邊。 （ ）她家有個小水池，養(yǎng)了許多小魚。,5,3,1,4,2,（ ）小河的一邊是一望無際的稻田。 （ ）我的家鄉(xiāng)是那么得靜，那么的美，就像一幅水墨山水畫。 （ ）河水清澈見底，河岸上楊柳搖曳。 （ ）山上樹木郁郁蔥蔥，一條 公路盤繞山腰。 （ ）我們村東邊有一條小河。 （ ）小河的另一邊 是連綿起伏的山嶺。,3,6,2,5,1,4,（

5、 ）我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著，一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。 （ ）我想：這就是我要訪問的那位退休的老教師吧？ （ ）院子里靜悄悄的，收拾的干干凈凈。一棵高大的槐樹，枝葉長得十分茂盛。 （ ）屋里坐著一位頭發(fā)花白的老年人，正在對一群孩子講著什么。 （ ）我輕輕地推開院門。,3,5,2,4,1,（ ）他靈機一動，把“十”字加上幾筆，變成“李”字。 （ ）他十四歲時，因?qū)W業(yè)優(yōu)秀被送到日本學(xué)習(xí)。 （ ）他覺得“張三李四”的“李四”不好聽，就再加上一個“光”字，表示“四面光明”的意思，李四光的名字便由此而來。 （ ）李四光出生于貧寒家庭，原名叫李仲揆。 （ ）在填護照時，把年齡“十四”錯寫在姓名一欄里了。,4,2,5,1,3,（ ）他把小麻雀放回了大自然中。 （ ）他找出爸爸用過