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文檔簡介
1、黃 生 借 書 說,袁 枚,解釋課文,黃生允修借書。隨園主人授以書而告之曰:,授:給予、交付。(即:授之以書) 以:把,將。 之:代黃生。,學生黃允修(向我)借書。我把書交給他并告訴他說:,書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?,非:不是。 子:你,您。 聞:聽說,聽。 者:的人。乎:嗎。,書(要)不是借來的(就)不會(認真地去)讀。你沒有聽說過(那些)藏書人嗎?,七略四庫,天子之書,,之:的。,七略和四庫,是皇帝(收藏)的書籍。,然天子讀書者有幾?,然:然而(轉(zhuǎn)折)。 者:的(人)。 幾:幾個,多少。,然而皇帝讀書的有幾個?,汗牛塞屋,富貴家之書,,汗:名使動,使流汗。 汗牛:使牛流汗。 汗牛塞屋
2、:搬運起來累得老牛流汗,放在家里塞滿了屋子。形容藏書很多。 塞:堆滿。之:的。,(搬運起來)使老牛累得流汗,(堆放在家里)塞滿了屋子的,是富貴人家(收藏)的書籍。,然富貴人讀書者有幾?,然而富貴(的)人讀書的有幾個呢?,其他祖父積、子孫棄者無論焉。,其他:另外的 祖父:祖父和父親。 積:積累,這里指收藏書籍。 子孫:兒子和孫子。 棄:丟棄、拋棄。 者:的(情況)。 無論:不用說、更不必說。論:說。 焉:了。,另外(那些)祖父、父親收藏(書籍),兒子、孫子丟棄(書籍)的(情況),(就)更不用說了。,非獨書為然,天下物皆然。,非獨:不只,不僅。 為:是。 然:這樣。 物:東西、事物。 皆:都、全。
3、,不只書籍是這樣,世上的事物都是這樣。,非夫人之物而強假焉,,夫人:那人,指向別人借東西的人。 之:的。 而:卻。 強:勉強,硬要。假:借。 焉:之于向別人。,不是那人(自己)的東西卻勉強向別人借來,,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,,必:必定,一定。 慮:擔心,擔憂。 逼?。捍咧?。?。核魅 ?惴惴焉:憂懼的樣子。 摩玩:撫摸賞玩。 之:代物。已:停止。,一定擔心別人會催逼要回,因而便憂懼不安地把它撫摸賞玩?zhèn)€不停。,曰:“今日存,明日去,吾不得而見之矣?!?去:失去、損失,指被別人拿走。 不得:不能。得:能夠 見:看見。 之:代物。 矣:了。,心想:“今天存放(在這里),明天(就要被)拿走
4、了,我不能再看見它了。,若業(yè)為吾所有,必高束焉,庋藏焉,,若:如果,假如。 業(yè):已經(jīng)。 為所:被動句。 為:被。 有:占有。 高束:束起來,放在高處。 庋:放置,保存。焉:代物。,如果(這東西)已經(jīng)被我占有了,我就一定會把它捆扎好,放在高處,保存起來,收藏好。,曰“姑俟異日觀”云爾。,姑:姑且,暫且。俟:等待。 異日:日后,將來。 異:其他的,別的。觀:看。 云爾:如此而已,(在語尾)。 云:語氣詞,如此。爾:而已。,心想:“姑且等到將來再看吧”如此而已。,余幼好書,家貧難致。,余:我。 好:喜歡,喜愛。 難:不容易,困難。 致:獲得,取得,得到。,我小時候喜歡書,但家里貧困難以得到。,有張氏
5、藏書甚富。往借,不與,歸而形諸夢。,往:去。 與:給。歸:回來、返回。 形諸夢:形之于夢,在夢中出現(xiàn)借書情形。 形:表現(xiàn),表露,顯現(xiàn)。 諸:之于,代借書的情形;在。,有個姓張的人收藏的書籍很多。(我)去(他家)借(書),(他)不借給(我),(我)回來以后在夢中出現(xiàn)借書的情景。,其切如是。故有所覽輒省記。,其:代自己想借書的心情。 切:迫切。如是:像這樣。 故:所以。輒:就。 ?。河?。,那(借書)的心情迫切的(竟然)像這個樣子。所以有看過的書就記在心里。,通籍后,俸去書來,落落大滿,,去:這里指花去。 落落:形容多而連續(xù)不斷地堆集。,做官以后,俸祿花去了,書買回來了,一堆一堆(把家里到處都)放滿
6、了。,素蟫灰絲時蒙卷軸。,素:白的,白色的。 時:時常、常常。 蒙:布滿,蓋滿。,白色的蠹蟲和灰色的蟲絲時常布滿了書冊。,然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也。,然后:這以后。嘆:嘆惜。 者:的人。之:無義。 專:專一。少:年幼、年輕。 之:的。為:是。 可惜:值得珍惜??桑褐档谩?這以后(我才)感嘆借書讀的人用心(是多么)專一,而年輕時的光陰是(多么)值得珍惜啊。,今黃生貧類予,其借書亦類予。,今:現(xiàn)在。 類:相似,類似像。 予:我。其:代他。 亦:也。,現(xiàn)在黃生窮的像我(當年一樣),他借書(的情況)也像我(當年一樣)。,惟予之公書與張氏之吝書若不相類。,惟:只,只是。之:無義。 公書:
7、把書公開,慷慨出借。 與:同、跟。之:無義。 若:好像,似乎。,只是我把書公開,慷慨出借跟姓張的人吝惜書(不肯出借)好像不相同。,然則予固不幸而遇張乎?生固幸而遇予乎?,然則:既然這樣,那么 固:原來,本來。 乎:嗎、呢。,既然這樣,那么是我原本就不幸遇到姓張的呢,(還是)黃生原本就幸運遇到我呢?,知幸與不幸,則其讀書也必專,而其歸書也必速。,知:了解,懂得。則:那么。 必:一定,必定。 專:專心。歸:歸還。 速:快,迅速。,懂得(借到書)的幸運和(借不到書)的不幸,那么他讀書一定會專心,而他還書(也)一定會很迅速。,為一說,使與書俱。,為:寫。說:古代的一種文體。 使:讓。與:同,跟。 俱:一起,一同。,(我)寫了這一篇書說,讓它同書一起(交給黃生)。,詞句歸納,4、文言句式:,(1)判斷句,七略、四庫,天子之書。 (要在主語“七略、四庫”后加判斷動詞“是”) 解釋:七略、四庫是天子的藏書。 汗牛塞屋,富貴家之書。 非獨書為然,天下物皆然。 書非借不能讀也。,(2)省略句,使與書俱 解釋:使(之)與書俱 把這篇說和書一起(給他) 隨園主人授以書而告之曰 解釋:授(之)以書 把書借給他,()倒裝句,隨園主人授以書而告之
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