高中作文寫作技巧-首尾亮起來行文如流水

1、 高中作文寫作技巧-首尾亮起來行文如流水 1高中寫作技巧首尾亮起來，行文高中寫作技巧首尾亮起來，行文如流水如流水一、自信上考場自信是寫好作文的先決條件，相信自己就不會怯場，不怯場才能使自己的思維處于狀態(tài)，潛在的能力得以充分地調(diào)動。 二、按時寫作文150分鐘的語文測試時間，應(yīng)該留出60-70分鐘的時間作文。 時間充足，心中不慌，文思才會泉涌;否則倉促成文，難免丟三落四。 三、細(xì)心審題目命題作文，審題時一定要抓住題目中的關(guān)鍵詞語，并進(jìn)一步展開合理的聯(lián)想，才能真正把握題目的實質(zhì)。 材料和話題作文，要弄清楚在材料作文與話題作文中，命題者所提供材料的不同作用。 在材料作文中，所提供的材料既是考生作文立意

2、的出發(fā)點(diǎn)，又是歸宿點(diǎn)。 考生一定要讀懂題干，做點(diǎn)分析，明確主旨，再去下筆，確保萬無一失。 四、精心選文體高考事件發(fā)展生動曲折事件結(jié)局含蓄啟迪;寫人記敘文 第2的基本結(jié)構(gòu)式契入用外貌、語言、環(huán)境、細(xì)節(jié)入題鋪墊簡述幾個事件高潮詳敘典型事件點(diǎn)化用點(diǎn)睛的議論或抒情句收束等等，上述結(jié)構(gòu)式不是一成不變的，可以演繹出許多的變式來。 六、巧思出新意為體現(xiàn)可寫性的命題原則，高考的作文不管是命題作文，還是話題作文大多都是寬泛的。 例如責(zé)任這樣的題目，范圍太寬，無從下筆，這樣的題目就要去窄作。 所謂窄作，就是對題目所涉及的內(nèi)容進(jìn)行修飾、限制，然后再針對被限制后的某個側(cè)面擴(kuò)大其內(nèi)涵。 若從“我們當(dāng)代青年的責(zé)任”這個角

3、度去寫，可能就容易多了。 七、素材書中找要寫好一篇考場作文，除了掌握寫作模式，還要有寫作素材。 當(dāng)你在考場上因缺少素材而抱筆時，可別忘了你學(xué)過的語文課本那里有你取之不盡，用之不竭的素材。 八、主旨要明確高考作文主旨不要過于含蓄。 由于時間的限制，閱卷老師不會慢 第3慢地斟字酌句，所以如果寫記敘文，不管敘事多么生動，也要在行文中適當(dāng)?shù)赜靡粌删涫闱榛蜃h論語句點(diǎn)明文章主旨，讓閱卷老師一目了然;議論文力求事例簡潔新鮮，說理充分，緊扣主旨。 文章要實實在在，不要過于另類，在明示主旨的基礎(chǔ)上，張揚(yáng)個性。 九、首尾亮起來開篇立論的好彩頭，在抓住閱卷老師的眼球，是高考作文贏得高分的關(guān)鍵。 而結(jié)尾的感染力和吸引

4、力，同樣是拿分的一大重點(diǎn)。 開頭結(jié)尾都要精彩，開頭和結(jié)尾的寫作大有講究。 一般來說，文章開頭力求做到一簡二美三有哲理。 簡，就是開篇語言簡潔，直奔主題，使閱卷老師一目了然;美，就是開頭的語言能給人以美感，或文采斐然，或意境深遠(yuǎn)，或情趣盎然，那么，必會打動閱卷教師的心;哲理，是一種深度，一種高度，如果都做到了，那效果肯定錯不了。 高考作文由于受時間和字?jǐn)?shù)的限制，開 第4頭采用“開門見山”的寫法或“落筆入題”，說明寫作緣由;或“開宗明義”，揭示全文主題;或“言歸正傳”，快速開講故事;或“單刀直入”，挑明論敵謬說。 也可以采用“形象化”的寫法或描寫環(huán)境，以引出人物;或抒發(fā)感情，以渲染氣氛;或先敘故事

5、，以引出深刻道理;或借詩詞謠諺，以為敘事的開端。 好的開頭，新穎生動，引人入勝。 結(jié)尾的方法也很多總結(jié)全文，以揭示主旨;展示未來，以鼓舞斗志;抒發(fā)情懷，以增強(qiáng)文章感染力;造語含蓄，使讀者掩卷而思仍遐想不已。 十、行文如流水在語言運(yùn)用上，除平時要求外，還應(yīng)特別注意要善于調(diào)動各種修辭手段，如比喻形象、對偶華美、排比蓄勢、對照鮮明、反復(fù)強(qiáng)調(diào)、設(shè)問抑揚(yáng)、反語諷刺、暗示等等。 此外，長句短句錯綜搭配，雅句俗語相得益彰，也可使文章生色。 十一、字跡要清楚 第5高考語文試卷是網(wǎng)上閱卷，潦草的字跡、不潔的卷面有可能給閱卷人帶來的不愉悅所產(chǎn)生的后果是可想而知的，如果字跡不清，丟失的可就不只是幾分了。 作文是決勝高考語文的關(guān)鍵所在，把握作文拿分的技巧，是考生關(guān)心的問題。 我們將考場作文經(jīng)驗歸納為“心中有自信，筆下出好字;手頭有材料，胸中有成