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1、2020-2021年小升初語(yǔ)文模擬考試試卷江蘇版(i卷)(附答案)下載 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、請(qǐng)你寫(xiě)出下面動(dòng)物的叫聲的詞?;ⅲ?)狼( )龍( ) 猿( )馬( )獅( ) 犬( )鳥(niǎo)( ) 2、下面的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有對(duì)有錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里打“”,有錯(cuò)的在錯(cuò)字上打“”,并把正確的字寫(xiě)在括號(hào)里。 1凝然( ) 摸仿( ) 遮挽( ) 沽萎( ) 勿忙( ) 2支體( ) 名義( ) 優(yōu)稚( ) 堂惶( ) 甜密( ) 3予備( ) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( ) 枚瑰( ) 4白瓷碗( )誑天橋( )小園圈( )黑糊糊( )辯是非( ) 3、龍,是中華民族的象征,每一個(gè)
2、炎黃子孫都是“龍的傳人”,龍成為了一種文化。在中華兒女的心中,占有不可取代的地位。像_、_、_等帶有“龍”字的成語(yǔ),都表示贊頌和祝福。 4、按查字典的要求填空。 “毀”字用( )查字法,先查( )部,再查( )畫(huà),第四筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是( )?!皻А弊衷谧值渲械慕忉層袩簦黄茐?,損害;誹謗,說(shuō)別人的壞話(huà);敗壞。在“毀譽(yù)參半”這個(gè)成語(yǔ)中應(yīng)選第( )種解釋。“毀約” 這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選第( )種解釋。 5、先將成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇成語(yǔ)填空。 雕梁( ) 膾炙( ) 不同( ) ( )繞梁美不( ) 筆走( ) 引人( ) ( )窠臼陽(yáng)春( ) 獨(dú)具( ) 古色( ) ( )共賞巧奪( ) 響遏( ) (
3、)生花我們可以用_來(lái)贊美伯牙的高山流水、貝多芬的月光曲,用_來(lái)贊美達(dá)芬奇的蒙娜麗莎;當(dāng)我們面對(duì)一件精美的工藝品時(shí),我們可以說(shuō)_而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí),我們可以說(shuō)_。 6、下列帶點(diǎn)字容易讀錯(cuò),請(qǐng)你在正確的音節(jié)下面打“”。 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h)寺院(s sh) 計(jì)較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch ch) 二、知識(shí)積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、按課文內(nèi)容填空。 1、使弈秋誨二人弈,其一人_,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有_,思_而射之。 2、不只是樹(shù),人也是一樣,在_的人,能比較_,會(huì)_的心。 3、居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)_起就流傳于世,迄今已經(jīng)百
4、年。這是她用全部的_、_、和_換來(lái)的榮譽(yù)。她一生共得了_、_、_,特別是獲得了_。 2、先把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ?hào)里。同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸陰浮想聯(lián)( ) 畫(huà)蛇( )足 棋( )對(duì)手 賓客( )門(mén) 1、為了讓天更藍(lán),地更綠,水更清,我們要( )保護(hù)地球 人類(lèi)的家園。 2、涓(juan)涓細(xì)流匯成大海。只有( ),知識(shí)才能不斷豐富起來(lái)。 3、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說(shuō):“一個(gè)人就好像是一個(gè)分?jǐn)?shù),他的實(shí)際才能好比分子,而他對(duì)自己的估計(jì)好比分母,分母愈大則分?jǐn)?shù)的值就愈小。” 請(qǐng)認(rèn)真閱讀這句話(huà),寫(xiě)出你對(duì)這句話(huà)的理解。_ 4、選詞填空。 唱反調(diào) 潑冷水 攔
5、路虎 下馬威 (1)、當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)、得意忘形時(shí),父親就會(huì)給我( ),讓我認(rèn)清自己。 (2)、學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)碰到( ),但我從來(lái)不害怕,總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。 (3)、在賽場(chǎng)上,他非常有針對(duì)性和攻擊性,一上來(lái)就給了對(duì)手一個(gè)( )。 (4)、他總愛(ài)跟我( ),我讓他往東,他偏要往西。 三、口語(yǔ)交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每小題10分) 1、口語(yǔ)交際。進(jìn)入六年級(jí)后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。可每次捧起心愛(ài)的課外書(shū),沉浸其中,都會(huì)讓自己收獲許多。但是有的同學(xué)過(guò)于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀閑書(shū)作用不大,也極力反對(duì)。你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你想對(duì)沉迷其中的同學(xué)說(shuō):_。你想對(duì)極力反對(duì)的家長(zhǎng)說(shuō):_。你想對(duì)自己說(shuō):_。(如
6、用上格言警句就更好了。) 四、閱讀與理解(本題共計(jì)30分,每小題10分) 1、課外閱讀。購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢(xún)問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎?店主要么說(shuō)沒(méi)有,要么嫌他在搗亂,不由分說(shuō)就把他攆出了店門(mén)。天快黑時(shí),第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭,滿(mǎn)頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩:“告訴我,孩子,你買(mǎi)上帝干嘛?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來(lái),至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買(mǎi)回來(lái),讓叔叔吃了,傷就會(huì)
7、好。老頭眼圈也濕潤(rùn)了,問(wèn):你有多少錢(qián)?1美元。孩子,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。老頭接過(guò)硬幣,從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了這瓶上帝,就沒(méi)事了。邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開(kāi)心地叫嚷道:叔叔,我把上帝買(mǎi)回來(lái)了,你很快就會(huì)好起來(lái)!幾天后,一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專(zhuān)家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過(guò)去??稍悍礁嬖V他,有個(gè)老頭幫他把錢(qián)全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁,從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后,隱居在本市,開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光
8、。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老頭,可老頭已經(jīng)把雜貨店賣(mài)掉,出國(guó)旅游去了。后來(lái),帕特魯普接到一封信,是那老頭寫(xiě)來(lái)的,信中說(shuō):年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是太幸運(yùn)了,為了救您,他拿一美元到處購(gòu)買(mǎi)上帝,是他挽救了您的生命,但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛(ài)心! 1、從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞并寫(xiě)出來(lái)。干燥( ) 落后( )倒霉( ) 冷淡( ) 2、仿照下列詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形式再寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。興沖沖_ _ 3、填空。 本文是按_的順序來(lái)敘述的,文章依次寫(xiě)了:男孩購(gòu)買(mǎi)上帝( )( )。 4、在文章中用橫線(xiàn)畫(huà)出描寫(xiě)店主老頭外貌、語(yǔ)言、神態(tài)的句子各一句。從
9、店主老頭的言行中,你體會(huì)到什么?_ 5、“但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛(ài)心!”,你是怎樣理解這句話(huà)的?_ 6、讀了這篇文章,你有什么話(huà)想對(duì)店主老頭說(shuō)的呢?請(qǐng)展開(kāi)想象寫(xiě)下來(lái)。_ 2、表達(dá)空間。我們即將告別培育我們的母校,離開(kāi)辛勤教育我們的老師,你一定有很多話(huà)想對(duì)自己的母校和老師講,請(qǐng)把你想說(shuō)的話(huà)如實(shí)講出來(lái)。要求: 1、題目自定 2、把想說(shuō)的話(huà)說(shuō)清楚,講具體。 3、不少于500字。 3、閱讀下面文言文,回答問(wèn)題。木蘭者,古時(shí)一民間女子也。少習(xí)騎,長(zhǎng)而益精。值可汗點(diǎn)兵,其父名在軍書(shū),與同里諸少年皆次當(dāng)行。因其父以老病不能行。木蘭乃易男裝,市鞍馬,代父從軍,溯黃河,度黑山,轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二
10、年,數(shù)建奇功。嘻!男子可為之事女子未必不可為,余觀(guān)夫木蘭從軍之事因益信。 1、下列各句中劃分節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是( )。a、長(zhǎng)而/益精 b、其父名/在軍書(shū)c、與同里諸少年/皆次當(dāng)行 d、轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳/凡十有二年 2、解釋文中加點(diǎn)的詞。 (1)少( ) (2)市( ) (3)數(shù) ( ) 3、翻譯下列句子。(4分) (1)木蘭者,古時(shí)一民間女子也。_ (2)男子可為之事女子未必不可為。_ 五、作文題(本題共計(jì)30分) 1、寫(xiě)作文。題目:我愛(ài)_要求:用具體事例說(shuō)明,500字以上。試題答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)(本題共計(jì)30分,每小題5分) 1、虎( 嘯 ) 狼( 嚎 )龍( 吟 ) 猿( 啼 )馬( 哞 )
11、獅( 吼 ) 犬(吠 )鳥(niǎo)( 叫 ) 2、答案如下: 1凝然( ) 摸仿( 模 ) 遮面( ) 沽萎( 枯 ) 勿忙( 匆 ) 2支體(肢) 名義( ) 優(yōu)稚(雅) 堂惶( 皇 ) 甜密( 蜜 ) 3予備(預(yù)) 稀奇( ) 元霄( ) 面俱( 具 ) 枚瑰( 瑰 ) 4白瓷碗( )誑天橋(逛)小園圈(圈)黑糊糊(乎 )辯是非(辨 ) 3、 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎 4、略 5、不同凡響、余音繞梁、響遏行云、雅俗共賞 巧奪天工、美不勝收、筆走龍蛇 古色古香、巧奪天工、不落窠臼 獨(dú)具匠心、妙筆生花、引人入勝 6、 栗子(l s) 摩平(m m) 含糊(h h)寺院(s sh) 計(jì)較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)(ch ch) 二、知識(shí)積累運(yùn)用(本題共計(jì)20分,每小題5分) 1、略 2、協(xié)、積、斕、璧、翩、添、逢、盈同心協(xié)力日積月累 3、一個(gè)人自我評(píng)價(jià)越高,就越不容易做出成績(jī)。對(duì)自己的才能要有恰如其分的估計(jì)。 4、潑冷水,攔路虎,下馬威,唱反調(diào) 三、口語(yǔ)交際表達(dá)(本題共計(jì)10分,每
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