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文檔簡介
1、中國人事科學研究院,青年人職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展,課程大綱,一、青年人為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃 二、職業(yè)生涯規(guī)劃及發(fā)展的內(nèi)涵 三、職業(yè)生涯規(guī)劃方法及步驟 四、培養(yǎng)職場成熟情感,樹立自我職業(yè)形象,一、青年人為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃,(一)人生事業(yè)成功起點是定位,人生定位就是選擇, 選擇的依據(jù)是什么? 選擇就是學會放棄, 放棄的原則是什么?,(二)人生事業(yè)成功須掌握科學方法,成功=努力+方法+機遇,網(wǎng)狀激活系統(tǒng),一個人能否成才,并不完全取決于8個小時之內(nèi)。,爬山何必背著船呢?,二、職業(yè)生涯規(guī)劃及發(fā)展內(nèi)涵,(一)職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)涵,職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人發(fā)展與組織和社會發(fā)展相結合,在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分
2、析的基礎上,選擇自己的崗位,確定一個人的生涯發(fā)展目標,并編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出具體措施,使自己的事業(yè)得到順利發(fā)展,獲得最大成功。,(二)職業(yè)生涯發(fā)展內(nèi)涵,職業(yè)生涯發(fā)展包括多種含義,如學歷的提高、知識的更新、技能的補充、能力的提高、觀念的轉變、思維的變革、專業(yè)的拓寬、經(jīng)歷的豐富、經(jīng)驗的累積、職稱的評定、職務的晉升、社會名望的增加、學術地位的提高、發(fā)明創(chuàng)造、人際關系的改善、收入的增加、經(jīng)營范圍的擴大、群眾威信提高等,都是人的職業(yè)生涯發(fā)展目標。因此,職業(yè)生涯發(fā)展已不再局限于沿著晉升階梯上升的觀念,而是更注重自身素質(zhì)的提高、自我價值的實現(xiàn)、才能的發(fā)揮,專業(yè)技能的精深與拓展,注重工作
3、的挑戰(zhàn)與豐富化。,三、職業(yè)生涯規(guī)劃方法及步驟,(一)自我分析 (二)環(huán)境分析 (三)崗位選擇 (四)目標抉擇 (五)職業(yè)生涯路線選擇 (六)實施計劃與措施,(一)自我分析,人生的意義不在于走了多少路,而在于走對了幾步路;努力誰都會,選擇靠智慧!,1.自我分析內(nèi)容,(1)自己的性格、興趣、能力 (2)自己的知識、技能、經(jīng)驗 (3)自己的績效、成果 (4)自己的情商和心態(tài) (5)在社會中的自我,思考題:,請思考一下,您的強項和特點是什么?您能準確地描述出來嗎?,2.自我分析方法,(1)自我測試法 (2)計算機心理測試法 (3)筆跡分析法 (4)自我評估法,西方有句諺語:“用一天好好思考,勝過一周的
4、蠻干徒勞?!?(二)環(huán)境分析,組織需要什么樣的人才?環(huán)境對員工提出了什么挑戰(zhàn)?分析要點: 組織環(huán)境分析 社會環(huán)境分析 經(jīng)濟環(huán)境分析,查爾斯達爾文(Charles Darwin)曾指出:“存活下來的物種并不一定是最強壯的,也不一定是最聰明的。它們是適應性最強的?!?(三)崗位選擇,1.性格與崗位匹配 2.興趣與崗位匹配 3.特殊能力與崗位匹配,(四)目標抉擇,(1)符合社會與組織的需求(2)適合自身特點(3)高低恰到好處(4)幅度不宜太寬(5)長短配合恰當(6)同一時期目標不宜太多(7)目標要明確具體(8)目標要留有余地,(五)職業(yè)生涯路線選擇,自己的生涯路線選擇好后,是否走得通,取決于自己,還
5、是決定于組織?,討論題:,在職業(yè)生涯發(fā)展中,機會是組織上給的,還是自己創(chuàng)造的?,(六)實施計劃與措施,具體計劃 具體措施 起訖時間 考核指標,四、培養(yǎng)職場成熟情感,樹立自我職業(yè)形象,(一)開發(fā)自己的情商,(二)調(diào)整自己的心態(tài),積極心態(tài) 消極心態(tài),(三)處理好管理與被管理的關系,做好角色定位,1.適應現(xiàn)任領導風格 2.學會運用“老板定律” 3.要善于請示匯報 4.理解授權的內(nèi)涵 5.學會對上級不滿溝通,對上級不滿溝通,切忌到處散播不滿情緒 留出足夠時間,冷靜思考 選擇適當時機,談心溝通,(四)處理好家庭與事業(yè)關系,把握好工作與生活平衡點,1.家庭穩(wěn)定事業(yè)成功才是成功 2.家庭與事業(yè)精力時間三七開,(五)正確理解收入
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