小學(xué)三年級(jí)童話閱讀題3則

1、烏龜與大象 一只小烏龜，甲殼十分堅(jiān)硬，野兔刺猬之類的小獸站在它身上，不但不會(huì)被壓垮，還能走動(dòng)。它自吹自擂地說(shuō)：“你們太輕了，踏在我身上簡(jiǎn)直像一片鴻毛！”“那你能負(fù)擔(dān)多重呢？”野兔問(wèn)，“你能馱得動(dòng)大象？”“它有多重？”“一般的也有一、二噸重吧！”“輕而易舉，讓它來(lái)吧！”烏龜說(shuō)。 恰好一只大象路過(guò)這里，聽(tīng)到小烏龜?shù)拇笤挘χf(shuō)：“這倒是件新鮮事。我們大象能馱別的東西，（ ）從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有誰(shuí)能馱我們的，如今我倒要看看你這個(gè)小東西的本領(lǐng)！”小烏龜瞥了大象一眼，大象真像一座山?？墒切觚?shù)陌翚獗壬竭€要大。它說(shuō)：“好吧，我要讓你看看誰(shuí)的本領(lǐng)大。你到我的背上來(lái)吧！”說(shuō)著，它挺了挺身架。大象的一只腳剛踏上小

2、烏龜?shù)谋?，“喀嚓”一聲，可憐那自不量力的小烏龜就這樣結(jié)束了生命。1、解釋詞語(yǔ)： 自吹自擂 自不量力2、根據(jù)要求填空： “堅(jiān)硬”的反義詞是( )，“瞥”的意思是( )，“喀嚓”是表示( )的詞語(yǔ),還有如( )、( )、( )、( )等詞語(yǔ)都是屬于同一類的。3、在文中的括號(hào)里填上一個(gè)合適的詞語(yǔ)。4、本文主要以 形式來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)的。5、文中說(shuō)到“這倒是件新鮮事”指哪件事？ 6、從文中找出兩句比喻句，用“”劃出。7、這則寓言告訴我們什么道理，在意思正確的句子后的括號(hào)里打“”： 雖然烏龜甲殼堅(jiān)硬，但總歸是經(jīng)不住大象踩踏的。 （ ） 吹牛說(shuō)大話，自不量力，不會(huì)有好結(jié)果。 （ ） 烏龜吹牛說(shuō)大話，結(jié)果落得

3、可悲的下場(chǎng)。 （ ）2、大雁和鴨子瞥 大雁和鴨子本是親兄弟，它倆都有一個(gè)理想：當(dāng)旅行家。 春天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟咱們出發(fā)吧?！?鴨子望著那漫天煙雨，搖搖頭說(shuō)：“這是什么鬼天氣呀，等找個(gè)風(fēng)和日麗的日子再走吧?！?大雁鼓鼓翅膀，冒著風(fēng)雨，上了征程。 夏天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，咱們起程吧?！?鴨子指著天上的驕陽(yáng)，搖搖頭說(shuō)：“哎，赤日炎炎，我受不了，等涼爽些再走也不遲?！?大雁鼓鼓翅膀，頂著烈日，上了藍(lán)天。 秋天，大雁對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，這回總該起程了吧？” 鴨子縮了縮脖子說(shuō)：“哎，秋風(fēng)起了，涼絲絲的，還不是太理想的日子。過(guò)些時(shí)候再說(shuō)吧?！?大雁鼓鼓翅膀，飛向前方。 冬天，大雁又對(duì)鴨子說(shuō)：“兄弟，

4、應(yīng)該立即出發(fā)了！要不，一年就過(guò)去啦！” 鴨子望著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，頭搖得像撥浪鼓：“這可是打狗不出門的日子呵！你要去，自己去吧！”說(shuō)完，顫動(dòng)著兩條短腿，躲到避風(fēng)的墻根下去了。 大雁鼓鼓翅膀，迎風(fēng)斗雪，飛向遠(yuǎn)方。 就這樣，年復(fù)一年，鴨子的翅膀退化了，以至于飛不起來(lái)了，連走路也像個(gè)蹣跚的老頭子。 而大雁，迎風(fēng)擊雨，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，身子也越來(lái)越矯健，成了著名的旅行家。1、填空：“顫”，音序查字母 部首是 ，除部首外還有 畫(huà)。 “健”，音序查字母 部首是 ，第九筆是 。2、在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞： 悶熱 進(jìn)化 伸3、根據(jù)解釋在文中找到詞語(yǔ)：走路緩慢，搖搖擺擺的樣子。 （ ） 強(qiáng)健而有力。 （

5、）柔和的風(fēng)，明麗的太陽(yáng)，形容天氣好。 （ ）4、寫(xiě)出這個(gè)故事的主要內(nèi)容： 3、 螞蟻很忌妒蜜蜂。 有一天，螞蟻爬到花枝上去覓食，見(jiàn)到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜，就抬頭氣呼呼地說(shuō)：“喂，蜂兒，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?！薄吧秵?wèn)題？你說(shuō)吧?！毙∶鄯浠卮鹫f(shuō)?！澳阏f(shuō)我螞蟻勤勞不勤勞？”“你們和我們一樣，整天忙個(gè)不停，當(dāng)然勤勞！”“那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們，從來(lái)不稱贊我們呢？” 小蜜蜂想了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題嘛，我覺(jué)得不難回答。因?yàn)槟銈兊膭趧?dòng)是為了自己，我們的勞動(dòng)卻是為了人們” 螞蟻聽(tīng)了蜜蜂的話，口服心服，對(duì)小蜜蜂十分欽佩。他笑嘻嘻地說(shuō)：“小蜜蜂，我懂了，謝謝你，你們這樣一心為別人，人們?cè)趺磿?huì)不夸獎(jiǎng)你們呢？”1、 照樣子，寫(xiě)出四個(gè)疊詞：氣呼呼 2、給句子中帶點(diǎn)的詞換個(gè)近義詞，句子意思不能改變： 有一天，螞蟻爬到花枝上覓食， （ ）螞蟻聽(tīng)了蜜蜂的話，口服心服，對(duì)小蜜蜂十分欽佩。 （ ）3、改寫(xiě)句子：小蜜蜂