工業(yè)企業(yè)5S培訓(xùn)課件.ppt_第1頁
工業(yè)企業(yè)5S培訓(xùn)課件.ppt_第2頁
工業(yè)企業(yè)5S培訓(xùn)課件.ppt_第3頁
工業(yè)企業(yè)5S培訓(xùn)課件.ppt_第4頁
工業(yè)企業(yè)5S培訓(xùn)課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩64頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、富 臨 精 工 歡 迎 您 ! Welcome to FulinP.M.,工業(yè)企業(yè)5S培訓(xùn),綿陽富臨精工機(jī)械股份有限公司 二零一二年十二月五日,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,5S推行步驟,5S推行目的,5S推行技巧,5S的起源和定義,討論,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,什么是不簡單,把每一件簡單的事情做好就是不簡單。什么是不平凡,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。 張瑞敏,中國好聲音,非誠勿擾,你心儀的是哪一位?,伊麗莎白,露絲,你愿意在哪個(gè)公司上班?,A公司,B公司,5S是一種管理 需要全員的積極參與和長時(shí)間的堅(jiān)持不懈 每日堅(jiān)持5S管理,一點(diǎn)一滴持續(xù)的改善,5S是什么,5S不是知識(shí),也不是技術(shù),而是應(yīng)該做的事情

2、!,5S起源 5S起源于日本,指的是在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效管理,是日式企業(yè)獨(dú)特的一種管理方法?,F(xiàn)已被世界各國管理界認(rèn)同及應(yīng)用。,1955年,為了確保作業(yè)空間和安全,日本開始推行2S(整理、整頓)。宣傳口號為“安全始于整理、整頓,終于整理、整頓?!?后因生產(chǎn)和品質(zhì)控制和需要而又逐步提出了3S,即清掃、清潔、修養(yǎng)。,1986年,日本的首本5S著作問世,對生產(chǎn)現(xiàn)場管理模式起到了沖擊作用,并掀起了5S的熱潮,5S運(yùn)動(dòng)從此成為日式企業(yè)工廠管理的基礎(chǔ)。,5S的定義,地物明朗化 人規(guī)范化 5S是一種行動(dòng)。 通過活動(dòng)來改變?nèi)说乃伎挤绞胶托袆?dòng)品質(zhì),從而改變公司的管理水準(zhǔn)。,5S

3、活 動(dòng) 推 行 目 的,Prompt Reaction Precise Control,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,5S的步驟一:整理,騰出空間 減少誤用、誤送 營造清爽工作環(huán)境,整理的定義 按照標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分開必要的和不必要的物品,對不必要 的物品進(jìn)行處理。,注意點(diǎn) 要有決心,不需要的物品一定要斷然加以處置,這是5S的第一步,目的,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,整理的實(shí)施要領(lǐng),1、全面檢查,2、制定“要”和“不要”的判別標(biāo)準(zhǔn),3、按標(biāo)準(zhǔn)清除不需要的物品,4、決定不需要物品的處理方法,5、每日自我檢查 - 不是一事一天,明白“舍得”的道理,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,整理舉例,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,5S的步驟二:整頓,整頓 必

4、要的物品按需要量、分門別類、依規(guī)定的位置 放置,并擺放整齊,加以標(biāo)識(shí)。,避免尋找時(shí)浪費(fèi)時(shí)間 物品擺放一目了然(在庫數(shù)量多少清楚明了,消除積壓) 工作場所整齊、有序(工作好心情),注意點(diǎn) 杜絕浪費(fèi)的開始, 高效率的基礎(chǔ),目的,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,1.整頓要形成不明白的人能立即取出所要的東西的狀態(tài)。 2.要站在新人、其它現(xiàn)場的人的立場上來看,使得什么東西該在什 么地方更加明確。 3.對于放置處與被放置物,都要想辦法使其能立即取出使用。 4.另外,使用后要能立即恢復(fù)到原位,沒有放回或誤放了馬上就可以知道。 5.使無用時(shí)間最小化。,整頓目標(biāo),過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,整頓四原則,方法,要求,原則,過程受控

5、系統(tǒng)穩(wěn)定,整頓技巧(1):劃定場所,定位置、標(biāo)識(shí),區(qū)劃線,通道,良品,待檢品,不良品,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,整頓的技巧(2)放置方法,定位置、標(biāo)識(shí),形跡管理,創(chuàng)造容易放回去的狀態(tài),過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,整頓的技巧(2)放置方法,形跡管理,6S保持良好圖片,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,整頓技巧(2)-放置方法,定位置、標(biāo)識(shí),連接線標(biāo)識(shí),整改前,整改后,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,整頓的技巧(2)放置方法,顏色管理,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,整頓的技巧(2)放置方法,搬運(yùn)靈活度,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,整頓的技巧(2)放置方法,考慮安全,重的東西,放在下面,擺放高度,要有限制,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,5S的步驟三:清掃,保持令人心

6、情愉快、干凈亮麗的工作環(huán)境 減少臟污對品質(zhì)的影響 消除微小的缺陷,排除隱患,清掃的定義 清除工作場所的臟污(灰塵、污垢、異物等),并防止臟污的再發(fā)生,保持工作場所干凈亮麗。,注意點(diǎn) 責(zé)任化、標(biāo)準(zhǔn)化,目的,查找一份資料, 需費(fèi)一番工夫,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,改善前,改善后,清掃(案例),過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,清掃的實(shí)施要領(lǐng),1、建立清掃責(zé)任區(qū)(室內(nèi)、室外、公用設(shè)備),2、執(zhí)行例行清掃,清理臟污,3、調(diào)查污染源,予以杜絕和隔離,4、建立基準(zhǔn),保持制度化,5、尋找污染源,實(shí)施改善,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,整頓后的物品,經(jīng)常清掃,建立責(zé)任區(qū),確定清掃制度,確定檢查制度,經(jīng)常檢查,建立三項(xiàng)制度,確定獎(jiǎng)勵(lì)制度,定

7、期評比,定期總結(jié),清掃制度化,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,5S的步驟四:清潔,維持前面3S(整理、整頓、清掃)的效果 實(shí)現(xiàn)5S標(biāo)準(zhǔn)化管理,清潔的定義 將前面3S(整理、整頓、清掃)的做法制度化、規(guī)范化,并貫徹執(zhí)行及維持,意即“標(biāo)準(zhǔn)化”。,注意點(diǎn) 制度化,定期檢查評比。,目的,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,清潔的推行要點(diǎn),1. 落實(shí)前面3S工作; 2. 制定目視管理及看板管理的標(biāo)準(zhǔn); 3. 制訂5S實(shí)施辦法; 4. 制訂稽核方法; 5. 制定獎(jiǎng)懲制度,強(qiáng)化推行; 6. 高層主管定期巡查,帶動(dòng)全員重視6S活動(dòng),過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,6S的步驟五:素養(yǎng),培養(yǎng)具有好習(xí)慣、遵守規(guī)則的員工 營造團(tuán)體精神,素養(yǎng)的定義 人人依照

8、規(guī)定和制度行事,養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。,注意點(diǎn) 堅(jiān)持不懈地教育,才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,目的,員工素養(yǎng)高低, 廁所可見一斑,風(fēng)扇也可以這樣用!,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,素養(yǎng)的實(shí)施要領(lǐng),1、明確服裝、儀容、工作牌等標(biāo)準(zhǔn),2、明確共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定,3、制定禮儀守則,4、教育訓(xùn)練,檢查與糾正,5、推進(jìn)各種精神提升活動(dòng)(早會(huì)、禮貌運(yùn)動(dòng)等),個(gè)人素養(yǎng)如何形成? 資訊的影響 別人的影響(近朱者赤、 近 墨者黑) 經(jīng)驗(yàn)的影響 賞罰,敖包的故事告訴我們: 沒有信仰,制度就形同虛設(shè); 沒有信仰,就不會(huì)產(chǎn)生執(zhí)行力。,建立執(zhí)行的文化,我們對現(xiàn)場管理有什么信仰? 我們幫助下屬樹立怎樣的信仰?,制度設(shè)計(jì)的三要

9、原理: 要假設(shè)戰(zhàn)略是不能執(zhí)行的:措施 要假設(shè)措施是貫徹不下去的:檢查 要假設(shè)檢查也是沒有用的:獎(jiǎng)懲,制度實(shí)施的三化原則: 流程化 明晰化 操作化,制度執(zhí)行力的三要三化 致力于建立簡單而高效的制度執(zhí)行系統(tǒng),制度執(zhí)行力,三位一體的素養(yǎng)培育,指責(zé)高手,被指責(zé)高手,感受高手,素 養(yǎng),到底怎么做?,第一步:外行看熱鬧 地、物明朗有序,管理狀態(tài)清清楚楚 重在維持、改善。 第二步:內(nèi)行看門道 運(yùn)作流程明確,控制點(diǎn)得以監(jiān)控 重在精細(xì)、規(guī)范。 第三步:企業(yè)看文化 公司形成良好氛圍,人人做事用心,管理實(shí)現(xiàn) 精益。重在循序漸進(jìn)、持之以恒。,5S 推 行 三 個(gè) 階 段,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,5S活動(dòng)如何推行,過程受控

10、 系統(tǒng)穩(wěn)定,5S推行技巧,2)、紅牌作戰(zhàn),3)、定點(diǎn)攝影,4)、檢查表,5)、揭示檢查結(jié)果,1)、三原則,6)、目視化管理,1)“三字”原則:嚴(yán)、細(xì)、實(shí) 嚴(yán):管理要嚴(yán) 細(xì):標(biāo)準(zhǔn)要細(xì) 實(shí):推進(jìn)要實(shí),深入基層,到現(xiàn)場去,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,紅牌目的:運(yùn)用醒目的紅色標(biāo)志問題的存在 實(shí)施方法: a)整理:清楚區(qū)分要與不要的東西; b)整頓:將不要的東西貼上紅牌 將要改善的地方貼上紅牌 c)清掃:有油污。不清潔的設(shè)備貼上紅牌 藏污納垢的辦公室死角貼上紅牌 辦公室生產(chǎn)現(xiàn)場不該出現(xiàn)的,貼上紅牌 d)清潔:減少紅牌數(shù)量 e)素養(yǎng):有人繼續(xù)增加紅牌,有人努力減少紅牌 注意:看到紅牌時(shí)不可生氣; 人不要掛上紅牌,

11、2)紅牌子作戰(zhàn),過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,3)、定點(diǎn)攝影,a)目的:把規(guī)定的要求或是沒有達(dá)到規(guī)定的要求, 最形象的傳示給員工和領(lǐng)導(dǎo)。 b)內(nèi)容:把無法用文字描述的要求,用照片顯示; 把做的最不好的現(xiàn)象,用照片昭示; 把需引起員工警覺的事情用照片公示; c)方法:定期發(fā)布;定期更換; 設(shè)立揭示板,置于公司顯眼處; 被負(fù)面暴光的明確整改期限;并跟蹤; 多采用對比形式; 與獎(jiǎng)懲制度結(jié)合; 最高領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心; 以人為主,重視鼓勵(lì);,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,4)、檢查表,a)目的:明確檢查事項(xiàng),規(guī)范檢查工作; b)分類:部門檢查表、公司檢查表; 日常檢查表、月檢查表; c)內(nèi)容:檢查事項(xiàng);要求標(biāo)準(zhǔn); 檢查結(jié)論:評分

12、、存在問題; 限期改正時(shí)間; 檢查員與被檢查部門簽字; d)注意:內(nèi)容全面、突出重點(diǎn); 記錄屬實(shí)、客觀; 被檢查部門領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可; 按規(guī)定時(shí)間跟蹤檢查; 與獎(jiǎng)懲制度結(jié)合;,過程受控 系統(tǒng)穩(wěn)定,5)揭示檢查結(jié)果,a)目的:檢查結(jié)果透明、對存在問題部門給予壓力; b)分類:部門檢查結(jié)果在本部門公布; 公司檢查結(jié)果在全公司公布; c)內(nèi)容:檢查事項(xiàng)、檢查結(jié)果; 檢查結(jié)論; 存在問題;限期改正時(shí)間; d)注意:在公司公眾地方公布; 醒目、客觀; 按時(shí)公布; 必要時(shí)配以照片說明;,目視管理就是通過視覺導(dǎo)致人的意識(shí)變化的一種管理方法。目視可以在日?;顒?dòng)中會(huì)取得人的所有信息的60%。因此,在企業(yè)管理中強(qiáng)調(diào)各種管

13、理狀態(tài),管理方法清楚明了,讓員工自主性地完全了解,達(dá)到“一目了然”,從而容易明白,容易遵守,讓員工接受,自覺執(zhí)行各項(xiàng)工作,這將會(huì)給管理體制帶來極大好處。 舉個(gè)簡單的例子: S 交通用的紅綠燈管理。 S 包裝箱的鍵頭管理。 S 空調(diào)機(jī)上的小布條。 S 包裝上的打開標(biāo)志。 在商品過剩的今天,為了企業(yè)生存發(fā)展,生產(chǎn)企業(yè)需要從各方面滿足消費(fèi)者需求,其結(jié)果使企業(yè)不得不進(jìn)行多品種、少量、短交貨期的生產(chǎn),從而導(dǎo)致對現(xiàn)場、現(xiàn)物的各種管理難度增加。而目視管理作為一種管理手段能使企業(yè)全體人員減少差錯(cuò),輕松的進(jìn)入各種管理工作。,6)目視管理的定義,目視管理的三個(gè)水準(zhǔn),初級水準(zhǔn):有表示,能明白現(xiàn)在的狀態(tài) 中級水準(zhǔn):誰都能判斷良否 高級水準(zhǔn):管理方法(異常處置等)都列其中,目視管理的分類,目視管理,管理對象,管理方式,1.對物品的目視管理,2.對作業(yè)的目視管理,3.對設(shè)備的目視管理,4.對品質(zhì)的目視管理,5.對安全的目視管理,1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論