《賀年片》課件.ppt

1、,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.正確，流利，有感情地朗讀詩歌。 2.背誦詩歌。 3.通過學(xué)習(xí)詩歌，感受作者對大自然、對祖國的熱愛之情。,自學(xué)指導(dǎo)（一） 1.這些賀年片是誰送給我們的 2.這些賀年片分別是什么？ 3.你最喜歡哪一張賀年片？在課文中找到所在的小節(jié)讀給同桌聽。 4.再和同桌說一說，你為什么喜歡它？,賀 年 片 綠色的賀年片， 白色的賀年片， 是森林送給我的。 是藍(lán)天送給我的。 那是一片碧綠的樹葉。 那是一片潔白的云朵。 森林祝愿我， 藍(lán)天呼喚我， 像樹苗一樣茁壯成長， 把白云當(dāng)做翅膀， 每一片葉子， 變成一只飛翔的白鴿 都是歡樂的歌 藍(lán)色的賀年片， 紅色的賀年片， 是大海送給我的。 是太陽送給我的

2、。 那是一枚藍(lán)色的貝殼。 那是紅霞閃閃爍爍。 大海囑咐我， 太陽希望我， 把貝殼變成小船， 在陽光下長大成人， 迎著風(fēng)浪，把寶藏收獲 把智慧獻(xiàn)給我們 親愛的祖國！,1,2,3,4,自學(xué)指導(dǎo)(二） 這兩張賀年片是什么樣的，寫了什么贈言？,綠色的賀年片， 是森林送給我的。 那是一片碧綠的樹葉。 森林祝愿我， 像樹苗一樣茁壯成長， 每一片葉子， 都是歡樂的歌,森林祝愿我， 像樹苗一樣茁壯成長， 每一片葉子， 都是歡樂的歌,白色的賀年片， 是藍(lán)天送給我的。 那是一片潔白的云朵。 藍(lán)天呼喚我， 把白云當(dāng)做翅膀， 變成一只飛翔的白鴿,藍(lán)天呼喚我， 把白云當(dāng)做翅膀， 變成一只飛翔的白鴿,自學(xué)指導(dǎo)（三): 1

3、. 你懂了什么？ 2.“囑咐”是什么意思?,藍(lán)色的賀年片， 是大海送給我的。 那是一枚藍(lán)色的貝殼。 大海囑咐我， 把貝殼變成小船， 迎著風(fēng)浪，把寶藏收獲,大海囑咐我， 把貝殼變成小船， 迎著風(fēng)浪，把寶藏收獲,紅色的賀年片， 是太陽送給我的。 那是紅霞閃閃爍爍。 太陽希望我， 在陽光下長大成人， 把智慧獻(xiàn)給我們 親愛的祖國！,太陽希望我， 在陽光下長大成人， 把智慧獻(xiàn)給我們 親愛的祖國！,課堂檢測： 1、根據(jù)課文內(nèi)容，用自己的話填一填。 我收到了 、 、 和 送給我的賀年片，森林祝愿我 ，藍(lán)天呼喚我變成 。大海囑咐我，把貝殼變成小船，乘著風(fēng)浪 。太陽希望我 ！,_的賀年片， 是_送給 的。 那是_。 _祝愿 , _， _。,我是小詩人,（ ）色的賀年片， 是春天送給我的。 那是（ ）。 春天告訴我， （ ）。,（ ）色的賀年片， 是夏天送給我的。 那是（ ）。 夏天告訴我， （ ）。,（ ）色的賀年片， 是秋天送給我的。 那是（