四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-第三單元單元檢測(cè)卷-人教部編版 (8)含答案

1、 四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-第三單元單元檢測(cè)卷-人教部編版 (8)含答案 適用于全國(guó)統(tǒng)一使用的新版(xxxx級(jí)漢語(yǔ)第一卷單元3單元考試卷(考試時(shí)間：)90分)名稱：_class ：_考試號(hào)碼：_= 1。選擇線條畫單詞的正確注音。隱式(yn yng)_=。+再次搜索(sh usu s usu)_每天晚上，我媽媽總是整理床鋪。(2)優(yōu)美的音樂(qqs)_。3.根據(jù)需要改寫句子。彎曲的細(xì)絲拉動(dòng)爬山虎的嫩莖，使其緊貼墻壁?！鞍选弊志洌篲= 2“被”字句：_4。為下劃線單詞。選擇正確的發(fā)音間隙_(a . k ng b . k ng)彎曲_(a_= 4 +刀片的尖端朝下，它在墻壁上均勻分布，不會(huì)重疊，也不會(huì)留下

2、一點(diǎn)間隙。_= 4 +爬山虎的幼葉不明顯，但成熟葉明顯。_= 4 +爬山虎新長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的，當(dāng)它們幾天后長(zhǎng)大時(shí)，它們變成嫩綠色。那些樹葉非常新鮮，看起來非常舒適6.連接詩(shī)歌。夕陽(yáng)在水中擴(kuò)散，但是雪失去了李子的香味我不知道廬山的真面目，但我只在這座山上梅的雪是三分白，半河銹，半河紅。7.給出拼音符號(hào)。在八路軍的猛攻下，敵人只是投降了蒲公英種子落下_落在地上。8.這組單詞中有一個(gè)不一樣_= 9。以下是三首失序的古詩(shī)。請(qǐng)按原始順序逐一還原(只寫序號(hào))，并寫下每首詩(shī)的名字和作者。a.危險(xiǎn)的建筑有100英尺高，我在春天的早晨心情愉快地醒來，群山覆蓋著白色的太陽(yáng)，海洋吞噬著金色的河流，恐懼使人震驚，

3、我周圍到處都是鳥兒的歌唱，精心挑選的星星，但是現(xiàn)在我還記得夜晚，暴風(fēng)雨，但是你開闊了你的視野300英里，不敢大聲說話，走上一段樓梯，我想知道有多少花被打破了，第一首詩(shī)的序號(hào)：_，詩(shī)歌標(biāo)題：_，actor ：_。第二首詩(shī)的序言號(hào)：_，詩(shī)歌標(biāo)題：_，actor ：_。第三首詩(shī)的序號(hào)：_，詩(shī)歌標(biāo)題：_，actor ：_。10.用相關(guān)單詞。連接下列句子蟋蟀不是挖掘技術(shù)的專家，人們對(duì)它們的勞動(dòng)成果感到驚訝。下雨了，這里就要干了11.西林墻的作者是_，著名作家、書畫他的父親蘇洵、他的哥哥蘇哲叫“?！彼€寫道_。前兩句描述了詩(shī)人不同的角度。這兩首詩(shī)的意思是_12。比較和比較，組詞。馮()亭()章()峰()廣

4、()障()13。在一些單詞的正確發(fā)音后畫“”。號(hào)住所。扔蟋蟀。(su i sha14。閱讀課外書籍了解蟋蟀的生活習(xí)慣。三、寫作練習(xí)15。父親愛山，母愛像海，他們給我們傳遞了最深最真誠(chéng)的愛，他們是這輩子最愛我們的人在成長(zhǎng)的過程中，我心里一定有很多話想說也許是感激、，也許是心中的話，所有的都將融入到話中！讓這些文字在我們心中承載最美麗的文字，把它們貼在紙上，寄給我們的父母。(不少于400字)參考答案 1。yn；hao；jushsu；qng；zhzh 2。(1)p。(2)q；問題3。彎曲的細(xì)絲拉動(dòng)爬山虎的嫩莖，使其緊貼在墻壁上；爬山虎的嫩莖被彎曲的細(xì)絲牽拉并緊貼在壁4上。b。；a 5.42；1；36

5、.7.xiang；jing 8。米飯9。agje“晚上待在山寺”；李白；bfhl肖春；孟浩然；社區(qū)發(fā)展知識(shí)中心；在赫倫旅館；王志煥10.1因?yàn)?因此.2即使.也.11.宋蘇軾蘇三的惠崇春江小井是遠(yuǎn)而高而低的。廬山前面是一座連綿不斷的山，而它的側(cè)面已經(jīng)成為一座山峰。廬山的形狀從不同角度看是不同的12.險(xiǎn)峻的山峰13的閣樓里藏滿了豐富的物品。zh i p o 舒 i 14。略三、寫作練習(xí)15。范雯爸爸媽媽，我要向親愛的爸爸媽媽問好！在這樣一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月光透過窗簾，柔和地照在我的床上和臉上然而，在這柔和的月光下，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡媽媽和爸爸！你知道你女兒有多少話要對(duì)你說嗎？雖然為時(shí)已晚。爸

6、爸，我想說：當(dāng)我偶爾考試不及格時(shí)，請(qǐng)不要批評(píng)我你考試成績(jī)?cè)趺催@么差？你知道，鼓勵(lì)會(huì)給孩子信心！媽媽，我想說：當(dāng)我停止做作業(yè)時(shí)，請(qǐng)不要打斷我為什么這么慢？快點(diǎn)做！你知道，我在想！爸爸，我想說：當(dāng)別人的分?jǐn)?shù)等于3+時(shí)，請(qǐng)不要拿我和別人比較你看，你只是不如他！你知道，有時(shí)候我比他強(qiáng)！媽媽，我想說：當(dāng)我玩游戲時(shí)，請(qǐng)不要限制我的時(shí)間：該做作業(yè)了！該做作業(yè)了！你知道，有時(shí)候我必須工作和休息！爸爸，我想說：當(dāng)你在工作中遇到不滿意的事情時(shí)，請(qǐng)不要責(zé)備我。我是你父親，我說什么你就做什么！你知道，我不是你的出氣筒！媽媽，我想說：當(dāng)我們?cè)谒腥嗣媲皶r(shí)，請(qǐng)不要把我算在內(nèi)：我兒子不能這么做，他也不能！你知道，我也有自尊！爸爸、媽媽，我想對(duì)你說：了當(dāng)你聽到我的心，請(qǐng)不要生氣，你知道，這些是我埋藏已久的心！愿望：身體健康！你女兒：xxx月7日詳細(xì)說明這篇文章的小作者以詩(shī)歌的形式構(gòu)思了自己的想法，并向他的父母提出了幾點(diǎn)建議。這篇文章的內(nèi)容新穎有趣，充滿了生活氣息值得學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)在這組試卷的錯(cuò)誤問題分析和收集表中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤問題的章節(jié)：第一卷第一章