七年級歷史下冊第19課文學藝術(上)名師精編學案(無答案)華東師大版_第1頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦第 19 課文學藝術（上）一、學習目標：1. 識記唐詩和李白、杜甫、王維、白居易；宋詞和蘇軾、辛棄疾；元曲和關漢卿；明清小說三國演義 、水滸傳、西游記和紅樓夢2. 通過學習，培養(yǎng)對文學作品的鑒賞和審美能力3、認識到偉大的作品離不開作者高尚的品格二、教學要點本課教學重點：詩人李白、杜甫、王維、白居易及其代表作；詞人蘇軾、辛棄疾及其代表作； 三國演義、水滸傳、西游記和紅樓夢本課教學難點：名家名作多，文學體裁多，如何突出重點三、自主學習：閱讀課本完成下列題目，（一）唐詩：1、中國詩歌史上的黃金時期是朝。這一時期優(yōu)秀詩人輩出，最耀眼的是、。2、被稱為“詩仙”的是。3、被人尊為“詩圣”的是，

2、后人稱他的詩為“”。4、善于描寫山水田園風光的詩人是。5、主張詩歌創(chuàng)作應與現(xiàn)實結合，通俗易懂的詩人是。（二）宋詞：1、詞興起于唐代，朝成就最高。2、代表人物：北宋的詞人創(chuàng)作出意境豪放、氣象恢弘的名篇，提高了詞的品格。南宋詞壇大家首推，他繼承并發(fā)展了蘇軾豪放清雄的詞風。（三）元曲：元代文藝以雜劇最為光彩奪目。最負盛名的是。他最杰出的代表作是 .( 四 ) 明清小說：1、約成書于元末明初的是我國最早的。2、是一部以農民起義為背景的長篇小說。3、明代中期創(chuàng)作的是一部具有浪漫色彩的長篇神話小說。4、清代創(chuàng)作的代表了我國古典長篇小說的最高成就?！竟餐骄俊?（不依附、不從眾、讓思考成為習慣）1、議論：明清時期四部優(yōu)秀的小說中，你讀過哪一部？你最喜歡哪部小說里的哪個人物？ （同學之間展開辯論，各抒己見，說明理由）2、閱讀課本教材中魯迅在中國小說的歷史變遷一文中關于怎么閱讀小1名校名 推薦說的材料，說說你認為應該如何讀古典小說？【歸納整理】試一試，你能歸納出本課所學到的重點知識嗎?四、拓展練習（結合本課所學內容，填寫下面表格）體裁人物代 表 作風格與特點唐浪漫主義“詩仙”詩現(xiàn)實主義“詩圣“ “詩史”寧靜恬淡“田園詩人”通俗易懂宋柳永婉約柔美詞豪放豪放元曲現(xiàn)實主義內容和浪漫主義手法相結合明我國最早的長篇歷史小

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