四年級上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃#校園相關(guān)_第1頁
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文檔簡介

1、上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和“以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力”為核心內(nèi)容,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育、文明禮儀教育等活動為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合班級實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的主題教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。二、工作思路穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。三、工作目標(biāo)1、堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3、加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。4

2、、深化少先隊(duì)活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。四、重點(diǎn)工作(一)、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成生生爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,本中隊(duì)將加大對出操、升旗、集會紀(jì)律的檢查力度和管理力度,讓出操、升旗、集會紀(jì)律真正達(dá)到“快、靜、齊”;進(jìn)一步加大課間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動、在校園內(nèi)追跑、打鬧、高聲喧嘩、肆意踐踏花草等不文明行為。針對校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評,強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。(二)、扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著

3、力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺階。1、加強(qiáng)班級文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動,從而提高隊(duì)員素質(zhì)。2、規(guī)范每周一升旗儀式。讓學(xué)生在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。3、加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理,少先隊(duì)抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),督促中隊(duì)長開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動,探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機(jī)制。4、推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動。中隊(duì)活動是展示隊(duì)員活動成果的場所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺。在大隊(duì)部的督促下,規(guī)范隊(duì)會形式和隊(duì)活動的程序,明確隊(duì)活動的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)

4、隊(duì)員才能。(三)、積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動以少年兒童為主體,以中隊(duì)為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。1、開展法制安全教育。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)會、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動月。要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒叔叔為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭做新世紀(jì)合格的小

5、公民,并要求每位同學(xué)至少做一件好事或獻(xiàn)愛心活動。3、“文明習(xí)慣,快樂成長”系列活動。加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。(四)、家校合力構(gòu)建互動橋梁。1、發(fā)揮專長,拓寬家長委員會參與學(xué)校管理的途徑(1)、努力構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。(2)、參與學(xué)生常規(guī)管理 早晚上學(xué)、放學(xué)期間,在校門外維持交通秩序,每周安排一次。學(xué)校召開一些大型活動時(shí),擔(dān)當(dāng)服務(wù)志愿者,聽從學(xué)校安排,提出合理化建議,并能分擔(dān)一些工作。2、有效組織,找尋家長委員會參與學(xué)校管理的方法(1)、充分發(fā)揮家長學(xué)校主渠道作用,組織健全、職責(zé)明確,有的放矢地對家長進(jìn)行家庭教育方法的指導(dǎo),提高家長對

6、家教重要性的認(rèn)識,從而提高家教水平,對子女實(shí)施科學(xué)地家教。(2)、充分調(diào)動以家委會成員為代表的家長范圍內(nèi)人力資源。通過家長委員會的工作,開發(fā)“素質(zhì)教育進(jìn)家庭”的多樣化家庭教育情境。(3)、家委會配合學(xué)校采用“活動月”的方式,開展“家庭教育活動月”的活動,全方位的滲透創(chuàng)新意識、教育方針,促進(jìn)家庭教育的深入進(jìn)行。以請家長進(jìn)校的形式,讓家長了解學(xué)校教育、教學(xué)狀況,使家長在了解中熟悉學(xué)習(xí)學(xué)校的課程改革,學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,促使家庭教育和學(xué)校教育相互促進(jìn)、相互作用。(5)、積極參與社會活動。(五)、扎實(shí)開展“美麗校園”工程。“美麗校園”體現(xiàn)在三個(gè)方面:生態(tài)文明的自然之美、科學(xué)發(fā)展的和諧之美、溫暖感人的人文

7、之美。通過美麗校園的建設(shè)活動,把班級的優(yōu)良傳統(tǒng)與校風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。通過建設(shè)美麗校園活動,使學(xué)校環(huán)境整潔雅致,校園安定有序,人際關(guān)系和諧,洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發(fā)展、校內(nèi)外和諧配合的氛圍。1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造美麗的育人環(huán)境。堅(jiān)持以人為本,打造微笑文化。2、發(fā)揮學(xué)生主體作用,完善校園法制教育,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)法、懂法、知法、用法,正確運(yùn)用法律維護(hù)學(xué)校和自身的合法權(quán)益。3、加強(qiáng)安全健康教育,營造美麗的校園環(huán)境。加強(qiáng)對學(xué)生安全教育工作,對學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育,確保學(xué)生安全,無違法犯罪事件。樹立“以學(xué)生為本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育。4、加強(qiáng)文明禮儀教育,營造美麗的交流環(huán)境。規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高安全、衛(wèi)生、文明意識,教育學(xué)生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。深化“愛衛(wèi)生、別陋習(xí)、強(qiáng)素質(zhì)、樹新風(fēng)”精神文明建設(shè)活動,建設(shè)文明校園。(六)、具體措施:9月 制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織。 “安全第一課”教育專題活動 隊(duì)常規(guī)教育,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。 新學(xué)期校園環(huán)境布置 尊師感恩禮儀活動、 10月 加強(qiáng)常規(guī)教育。 對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 開展“慶國慶”系列活動。以“迎國慶”為主題,更新黑板報(bào)。重陽敬老活動11月 對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動。 “

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