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1、第10課 *組歌（節(jié)選）,1.作者名片,2.背景介紹 紀伯倫生活時代的黎巴嫩，處在封建主義、殖民主義統(tǒng)治下，他激進的思想和當時的政治相悖，在自己的國土上，紀伯倫連立足之地也沒有，不得不長期旅居異國，身老他鄉(xiāng)。然而，這種與故土的別離，不僅沒有淡化他對祖國的思戀，冷卻他熾熱的赤子深情。相反，他愛之更深，思之也更切。他常常在自己的詩作里，對祖國寄寓深厚的戀情。浪之歌便是這類詩歌的代表作。,3.圖解課文,組歌（節(jié)選）,浪之歌,雨之歌,海浪,雨,熱烈深沉、 一往情深 徹夜不寐、 守護世界,滋潤萬物、 啟迪心扉 傳情信使、 生生不息,無私奉獻 忠貞不渝,1.正音辨形 執(zhí)拗（ ） 熾熱（ ） 憔悴（ ） 天

2、穹（ ） 璀璨（ ） 鑲嵌（ ） ku（ ）贈 真d（ ） 急zo（ ） o（ ）翔 心fi（ ） zhn（ ）開 【答案】ni ch cu qin cu qin 饋 諦 躁 翱 扉 綻,2.據義填詞 （1）_：形容人瘦弱，面色不好看。 （2）_：固執(zhí)任性，不聽從別人的意見。 （3）_：因傷感、煩悶、痛苦等不住地唉聲嘆氣。 （4）_：傲慢的氣勢逼人。 （5）_：形容山巒連綿，高低重疊。 （6）_：男女相愛時所立的誓言和盟約，表示愛情要像山和海一樣永恒不變。 【答案】（1）憔悴 （2）執(zhí)拗 （3）長吁短嘆 （4）盛氣 凌人 （5）千山萬壑 （6）海誓山盟,3.走進文本 （1）作者筆下的“海浪”具有怎樣的性格特點？ 答案：熱情洋溢、一往情深、無比忠誠、多情浪漫、溫柔善良、癡情、纏綿、任性等?？傊＠耸且晃徊壅撸汉０吨覍嵉那槿?，人世間的守護者。 （2）作者借“浪之歌”要表達什么思想感情？ 答案：借海浪與海岸熱戀的形象，曲折表達對祖國忠貞不渝的情感和火熱的衷腸。,（3）雨之歌中作者用了哪些事物來描繪雨？作者所塑造的雨是一個什么樣的形象？ 答案：銀線，珍珠，傳情的信使，大海的嘆息，天空的淚水，田野的微笑。雨，在作者的筆下是一個奉獻者和使者的形象。 （4）雨之歌這首散文詩主要運用了什么修辭手法？表達了詩人怎樣的感情

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