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1、同學(xué)們!準(zhǔn)備好了嗎?, 課本,導(dǎo)學(xué)案,雙色筆 最重要的是激情!,第四課第二框,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律,1、識(shí)記概念:運(yùn)動(dòng)、靜止、規(guī)律;理解:物質(zhì)與運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)與靜止的關(guān)系;運(yùn)用:列舉實(shí)際事例,說(shuō)明人們可以認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律。 2、鍛煉學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,以及能夠自覺(jué)地按照客觀規(guī)律辦事的能力 3、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中樹立馬克思主義科學(xué)的規(guī)律觀,【學(xué)習(xí)目 標(biāo)】(帶著目標(biāo)努力,帶著夢(mèng)想飛翔),【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系; 規(guī)律客觀性和普遍性要求按客觀規(guī)律辦事,1、規(guī)律是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中本身固有的本質(zhì)的必然的聯(lián)系。規(guī)律是客觀的。人們不能創(chuàng)造、改變和消滅規(guī)律,這是正確的。 2、
2、規(guī)律是客觀的,是不能被創(chuàng)造和消滅的。但規(guī)律的存在和發(fā)生作用是依賴于一定的客觀條件的。 3、規(guī)律無(wú)好外之分。規(guī)律可以給人們帶來(lái)積極作用,也可以帶來(lái)消極作用,但人們可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性,認(rèn)識(shí)規(guī)律存在和發(fā)生作用的條件,從而創(chuàng)造有利于規(guī)律發(fā)生積極作用的條件,限制規(guī)律發(fā)生消極作用的條件,使規(guī)律發(fā)生積極作用,造福于人類。,探究,合作探究,答案:(1)赫拉克利特的觀點(diǎn)是正確的,他說(shuō)明了物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。 (2)克拉底魯?shù)挠^點(diǎn)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤地理解了運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性,因而否定了相對(duì)靜止,他的觀點(diǎn)會(huì)導(dǎo)致不可知論。,合作探究,2、答案:(1)規(guī)律是客觀的,又是可以認(rèn)識(shí)和利用的,認(rèn)識(shí)利用規(guī)律往往要發(fā)揮主觀能動(dòng)性。發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)。 (2)“謀事在人”是說(shuō)人應(yīng)該發(fā)揮主觀能動(dòng)性;“成事在天”是說(shuō)人發(fā)揮主觀能動(dòng)性,能不能取得預(yù)期的效果,能不能“成事”關(guān)鍵在于是否符合客觀規(guī)律,按客觀規(guī)律就能辦
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