敬業(yè)奉獻(xiàn)自律主題教育活動(dòng)實(shí)施方案

1、伊通滿族自治縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師敬業(yè)、奉獻(xiàn)、自律主題教育活動(dòng)實(shí)施方案為推動(dòng)全縣“四師一滿意”主題教育活動(dòng)的開展，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師隊(duì)伍良好形象，經(jīng)研究決定自2012年5月20日起至2012年12月在全縣教育系統(tǒng)深入開展中小學(xué)教師敬業(yè)、奉獻(xiàn)、自律（正師風(fēng)）主題教育活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利、有效開展，特制訂本方案。一、總體要求以“做人民滿意的教師”為主題，緊緊圍繞教育改革的中心和人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，以轉(zhuǎn)變教育觀念為重要內(nèi)容，以提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)為核心，以教師繼續(xù)教育為主要途徑，切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)師風(fēng)建設(shè)，大力提高師德水平，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，促進(jìn)全縣教育提質(zhì)進(jìn)位、跨

2、越發(fā)展。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）開展“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、自律”主題實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中弘揚(yáng)四種精神：“敬業(yè)愛(ài)生精神”、“無(wú)私奉獻(xiàn)精神”、“樂(lè)教樂(lè)學(xué)精神”、“為人師表精神”。嚴(yán)格遵守“六項(xiàng)嚴(yán)禁”：（1）嚴(yán)禁體罰或變相體罰、謾罵、侮辱、調(diào)戲、猥褻學(xué)生。（2）嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校和教師為學(xué)生有償補(bǔ)課。（3）嚴(yán)禁向?qū)W生推薦非教育行政部門審定公布的教輔資料，或向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用具。（4）嚴(yán)禁收受、索要學(xué)生及家長(zhǎng)饋贈(zèng)禮品、禮金和有價(jià)證券。（5）嚴(yán)禁在分班、調(diào)座、選用學(xué)生干部和評(píng)先選優(yōu)中搞不正之風(fēng)。（6）嚴(yán)禁酒后上課、課堂內(nèi)吸煙、聊天和使用通訊工具、在公共場(chǎng)所滋事。（二）開展“教師形象”大討論活動(dòng)。學(xué)校要有師德典型、有師德宣

3、傳櫥窗、有師德建設(shè)的名言警句。要圍繞重點(diǎn)解決當(dāng)前師風(fēng)建設(shè)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，提出提升師風(fēng)建設(shè)水平的新思路與新舉措，努力在全縣教育系統(tǒng)塑造關(guān)愛(ài)學(xué)生的敬業(yè)形象、精通業(yè)務(wù)的師表形象、嚴(yán)格管理的學(xué)校形象、廉潔勤教的師德形象大討論。（三）開展正師風(fēng)主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)。（1）要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)教師【職業(yè)道德規(guī)范】。（2）開展師德師風(fēng)集中培訓(xùn)，學(xué)校要繼續(xù)將師德師風(fēng)專題作為教師培訓(xùn)的主要內(nèi)容，做到“三個(gè)必須”：凡培訓(xùn)必須講師德、凡培訓(xùn)必須講教師禮儀、每個(gè)學(xué)科必須有師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容。（3）開展師德模范現(xiàn)身說(shuō)法教育活動(dòng)，用身邊的事和人教育身邊的人。（四）開展宣傳推廣師德師風(fēng)典型活動(dòng)。各中小學(xué)要注重培育、樹立、宣

4、傳、推廣教師身邊的先進(jìn)人物，在廣大教師中樹立愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、教書育人、改革創(chuàng)新、扎根邊遠(yuǎn)山區(qū)的各類先進(jìn)典型，要及時(shí)總結(jié)教師在教書育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，特別要注意挖掘先進(jìn)教師的好思想、好作風(fēng)、好做法，并加以宣傳推廣，充分發(fā)揮先進(jìn)典型人物、先進(jìn)集體的激勵(lì)、導(dǎo)向和示范作用。（五）開展師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。各中小學(xué)要深入開展師德師風(fēng)“講評(píng)賽”活動(dòng)，通過(guò)師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，增強(qiáng)教師從教的光榮感、神圣感、責(zé)任感，克服教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象，增強(qiáng)教書育人的動(dòng)力和活力。（六）開展評(píng)先樹優(yōu)表彰活動(dòng)。各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，把評(píng)選表彰工作與加強(qiáng)師德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大教師向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，開展“比敬業(yè)

5、、比奉獻(xiàn)、比自律、比質(zhì)量”活動(dòng)，積極營(yíng)造全縣教育系統(tǒng)學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的濃厚氛圍，推動(dòng)廣大教師依法執(zhí)教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明愛(ài)教，不斷提高師德水平和教育教學(xué)質(zhì)量。三、工作要求本次主題教育活動(dòng)，分學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺剖析、整改落實(shí)、總結(jié)表彰四個(gè)階段，各中小學(xué)要按照活動(dòng)的各階段要求，組織全體教職工開展正師風(fēng)教育活動(dòng)，具體要求如下：（一）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段要求組織好專題學(xué)習(xí)。主要抓好宣傳動(dòng)員和全員學(xué)習(xí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。其中，宣傳動(dòng)員環(huán)節(jié)要抓好如下工作：1.全體教師要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的目的、意義。2.成立組織機(jī)構(gòu)。各中小學(xué)要由“四師一滿意”領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，由一把手任組長(zhǎng)，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)一致，齊抓共

6、管的工作格局。3.制定實(shí)施方案。要按照全縣統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的正師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。全員學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓好如下工作：第一，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年)和吉林省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20112020年），學(xué)習(xí)教育法、教師法、義務(wù)教育法、職業(yè)教育法、未成年人保護(hù)法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，師德師風(fēng)教育讀本等。第二，學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)理論。深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、新課程改革、教育科研等教育教學(xué)理論和師德師風(fēng)建設(shè)理論文章。第三，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。（二）查擺剖析階段要求主要抓好教師自查對(duì)照、征求意見、民主評(píng)議和學(xué)校自查四個(gè)環(huán)

7、節(jié)。1.開展教師自查。要組織教師對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范，“六項(xiàng)嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法要求，在教師中認(rèn)真開展自查活動(dòng)。2.廣泛征求意見。在個(gè)人自查的基礎(chǔ)上,學(xué)校要通過(guò)召開教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),設(shè)立正師風(fēng)信箱、公開校長(zhǎng)網(wǎng)絡(luò)郵箱,公開師風(fēng)監(jiān)督電話,定期開展問(wèn)卷調(diào)查和向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)征詢意見，并運(yùn)用好問(wèn)卷調(diào)查和征求意見的結(jié)果。3.開展民主評(píng)議。通過(guò)廣泛征求意見，要組織教師認(rèn)真開展好相互評(píng)議，誠(chéng)懇聽取意見，交流溝通思想，達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、互相促進(jìn)、共同提高的目的。4.形成自查報(bào)告。學(xué)校正師風(fēng)自查報(bào)告要充分反映本單位師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，簡(jiǎn)明扼要概述取得的成效，全面系統(tǒng)梳理存在的問(wèn)題，實(shí)事求是分

8、析師風(fēng)建設(shè)存在問(wèn)題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因，明確進(jìn)一步做好工作的努力方向、總體思路和主要舉措。（三）整改落實(shí)階段要求主要抓好整改方案制定、強(qiáng)化落實(shí)兩個(gè)環(huán)節(jié)。1.制定整改方案。針對(duì)征求意見、自我剖析中查擺出的問(wèn)題，教師個(gè)人和學(xué)校要分別制定切實(shí)可行的師風(fēng)建設(shè)整改方案，突出整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，明確整改責(zé)任。2.實(shí)施師風(fēng)整改承諾制。學(xué)校對(duì)社會(huì)做出公開承諾，教師對(duì)學(xué)校和學(xué)生做出承諾，立言立行，取得實(shí)效。3.強(qiáng)化整改落實(shí)。設(shè)立師風(fēng)舉報(bào)箱或建立其他舉報(bào)和反饋渠道，各學(xué)校要聘請(qǐng)一定數(shù)量的“師風(fēng)監(jiān)督員”，聘請(qǐng)學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、人大代表、政協(xié)委員及其他社會(huì)人士擔(dān)任師風(fēng)監(jiān)督員。將學(xué)校制定的整改措施和

9、承諾在全體教師會(huì)上通報(bào)，充分聽取群眾意見，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。教師個(gè)人的整改措施和承諾要在一定范圍內(nèi)通報(bào)。（四）總結(jié)深化階段要求主要抓好檢查評(píng)比、選樹典型、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)。1檢查評(píng)比?？h教育局將結(jié)合“四師一滿意”活動(dòng)，深入各中小學(xué)，對(duì)師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開展情況、問(wèn)題查擺剖析情況，整改落實(shí)情況和師風(fēng)建設(shè)提高情況進(jìn)行綜合檢查，并將結(jié)果通報(bào)全縣，督促落實(shí)，并形成綜合報(bào)告，上報(bào)市教育局。2選樹典型。各校要深入挖掘典型，培樹典型，通過(guò)“師風(fēng)主題教育”活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和選樹一批先進(jìn)的典型。3建立長(zhǎng)效機(jī)制。為使師風(fēng)建設(shè)達(dá)到常態(tài)化管理，做到常抓不懈，各校要根據(jù)自身實(shí)際情況，從三個(gè)方面健全和完善師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制。一是健全和完善

10、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。明確校長(zhǎng)是師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人，把師風(fēng)建設(shè)作為提升人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)、事業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)和載體。二是建立師風(fēng)考評(píng)制度?？h教育局師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，將對(duì)各校開展師風(fēng)建設(shè)工作情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，把師風(fēng)建設(shè)工作作為評(píng)估學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)，凡師風(fēng)評(píng)估不合格的要限期整改，整改后仍不合格的要調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子。各學(xué)校都要建立和完善師德檔案，詳細(xì)記錄教師的師風(fēng)表現(xiàn)，搞好師德師風(fēng)日?？己?、階段考核和年度考核，把師風(fēng)表現(xiàn)作為教師績(jī)效考核、職務(wù)聘任、培訓(xùn)學(xué)習(xí)和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要依據(jù)，實(shí)施師風(fēng)表現(xiàn)一票否決制。三是健全和完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。向縣，市、省推薦師德師風(fēng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人；對(duì)師德師風(fēng)高尚、事跡突出的教師，要大

11、力宣傳他們的先進(jìn)事跡；對(duì)違反師風(fēng)建設(shè)要求的，堅(jiān)決按“六項(xiàng)嚴(yán)禁”規(guī)定嚴(yán)肅處理。處理規(guī)定：一是，警告，二是，全縣通報(bào)批評(píng)，三是，延期評(píng)聘職務(wù)，四是，解聘。四、保障措施（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局“四師一滿意”領(lǐng)導(dǎo)小組為中小學(xué)教師敬業(yè)、奉獻(xiàn)、自律主題教育活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)。各中小學(xué)要把師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，防止流于形式，切實(shí)抓出成效；要使教職工明確活動(dòng)的目的意義，形成正確的輿論導(dǎo)向；要上下協(xié)調(diào)一致，部門分工負(fù)責(zé)，共同推進(jìn)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的深入開展。各校要從教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中列支一定的經(jīng)費(fèi)用于師德教育活動(dòng)開展，確保師德教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，并于5月20日前將活動(dòng)

12、方案報(bào)“四師一滿意”辦公室。（二）營(yíng)造輿論氛圍。要充分運(yùn)用校園廣播、簡(jiǎn)報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄等媒體進(jìn)行造勢(shì)，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和根本要求，宣傳開展師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)的重大意義，宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型，宣傳各校開展活動(dòng)的做法、經(jīng)驗(yàn)和成效，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況，擴(kuò)大教育活動(dòng)的社會(huì)影響。（三）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。做好師風(fēng)主題教育活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，把四個(gè)階段的各項(xiàng)工作有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)，把深入學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)貫穿始終，把解決問(wèn)題，建立健全機(jī)制貫穿始終?？h教育局將對(duì)各中小學(xué)各階段工作開展情況進(jìn)行督查,并予以通報(bào)。（四）強(qiáng)化師風(fēng)監(jiān)督。各中小學(xué)，要將“六項(xiàng)嚴(yán)禁”及違規(guī)處理辦法（試行）向?qū)W生和學(xué)生家長(zhǎng)公示。要通過(guò)設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話、聘請(qǐng)社會(huì)監(jiān)督員、向家長(zhǎng)發(fā)放評(píng)議卡、定期召開見面會(huì)、座談會(huì)等舉措，及時(shí)掌握師德動(dòng)態(tài)，不斷完善學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生“四位一體”的師風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)，特別要圍繞“六項(xiàng)嚴(yán)禁”開展專項(xiàng)治理，接受