2020年你用愛(ài)溫暖了我小學(xué)生作文（推薦3篇）

1、你用愛(ài)溫暖了我小學(xué)生作文（推薦3篇） 這篇你用愛(ài)溫暖了我小學(xué)生作文范文是我們精心挑選的，但原對(duì)你有參考作用。 記得那是一個(gè)嚴(yán)寒的秋天，颯颯的秋風(fēng)吹打著我的臉頰，高大挺拔的樹(shù)木也被吹地東倒西歪，我不禁打了一個(gè)寒顫：“昨天剛剛喝了退燒藥，可不能再發(fā)作了?！蔽倚÷曕止局谑潜惆淹馓坠酶o了。 走在去午休的路上，我不禁地打了個(gè)寒顫，希望不要再著涼了，可是，老天爺就好像偏偏玩弄我似的，一起床，就發(fā)現(xiàn)我的外套不慎被“盜”了，我向周?chē)耐瑢W(xué)詢(xún)問(wèn)了許久，可是并沒(méi)有我的外套的線(xiàn)索，我想可能又是哪位同學(xué)的惡作劇吧。但羞澀的我也并沒(méi)有向老師說(shuō)明情況，以豹的速度沖向電話(huà)亭，撥起了電話(huà)號(hào)碼，電話(huà)那頭便傳來(lái)了熟悉的聲

2、音，“喂，請(qǐng)問(wèn)您找哪位？”“是我，母親！”聽(tīng)到她的聲音我就如找到了靠山，更焦急了，母親似乎也十分納悶兒，“怎么了，怎么這個(gè)世界打起來(lái)電話(huà)來(lái)了？”“我的外套不見(jiàn)了，你快來(lái)吧，我好像又發(fā)燒了。”“好，你等著，我馬上就來(lái)。”聽(tīng)了她的話(huà)，我隱約感到母親這時(shí)比我更擔(dān)心。我便掛斷了電話(huà)，以光的速度奔向教室，當(dāng)時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了周?chē)娜硕加闷娈惖难凵穸⒅?，而且似乎有人小聲嘀咕：“這孩子怎么穿這么少？身體也太好了吧?！边@不由得讓我加快了腳步。路邊，野花野草垂頭喪氣，一些鳥(niǎo)在草地間飛起又落下，天空中十分平靜，仿佛失去了色彩。 終于，母親成功地找到了我，由于她當(dāng)時(shí)正在醫(yī)院工作，所以無(wú)法給我送來(lái)衣服，看看我，母親二話(huà)

3、不說(shuō)地就將自己的外套脫下來(lái)，給我披上，然后跟我一起到寢室尋找我丟失的外套，又翻床上，又翻床下，終于，在棉被下找到了我的外套，我立刻穿上，母親也向老師請(qǐng)了假，她也帶著我，去她工作的醫(yī)院給我看病。 到了醫(yī)院，母親既給我掛號(hào)，又幫我打點(diǎn)滴，可自己卻也感冒了，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我想：這不正是一位平凡的母親對(duì)兒子不平凡的愛(ài)嗎？ 母親，謝謝您用世界上最純潔質(zhì)樸的愛(ài)溫暖了我。 希望你能喜歡這篇你用愛(ài)溫暖了我小學(xué)生作文范文。 溫暖，這是一個(gè)能夠詮釋愛(ài)的詞語(yǔ)。父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)但任何的愛(ài)都比不上母親對(duì)我們的愛(ài)溫暖，因?yàn)槟赣H的愛(ài)，是真正永恒不變的溫暖。 我認(rèn)為能夠維護(hù)生命之最古老、最原始、最偉大、最美妙的

4、力量莫過(guò)于母親對(duì)我們的愛(ài)。母親的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)、自然地愛(ài)。母親是花瓣，孩子是花蕊，在花還沒(méi)有完全綻放時(shí)，花瓣總是緊抱著花蕊。 那年夏天，真的應(yīng)了那句老話(huà)：“夏天孩兒面，一天變?nèi)椤！倍ｂ忊忊彛抡n了，放學(xué)了，剛剛還是晴空萬(wàn)里，可現(xiàn)在呢！天空頓時(shí)烏云密布，看到這種天氣，班上同學(xué)不禁都慌了起來(lái)，我也是其中一個(gè)。我當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶傘，也沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)傘，爸爸出差，母親腳扭到了，應(yīng)該不能來(lái)接我，同學(xué)也沒(méi)有和我同路的。天??！我真是無(wú)藥可救，無(wú)奈之下，我只好沮喪著走出校門(mén)，只見(jiàn)外面傾盆大雨，風(fēng)雨交加，一顆顆豆大的雨珠打在我冰冷的臉上。忽然，我的眼前一亮，原來(lái)是母親忍著腳痛，打著雨傘來(lái)接我了。我撲向母親，

5、臉上的沮喪消失了，一股暖流涌上心頭。走在路上，母親的大手拉著我的小手，母親的衣服濕了，而我的衣服都沒(méi)有濕！我終于明白了，原來(lái)每次都只有我一人在傘下，而母親卻只是幫我撐著傘想著想著，我隱約看到走在前面的那對(duì)母女的傘，也是向著孩子那邊傾斜 理解母親來(lái)說(shuō)最好的回報(bào)，因?yàn)槟赣H為你精挑細(xì)選的一件衣服，在你眼中不過(guò)是個(gè)平常的再普通不過(guò)的行為。天下的孩子，學(xué)會(huì)詮釋母親的愛(ài)吧！ 溫暖不是復(fù)雜的東西，它所包含的，不是別的，就是親情，天底下的真情。理解母愛(ài)，細(xì)細(xì)的品嘗當(dāng)中的溫暖，你就會(huì)感覺(jué)，溫暖其實(shí)很簡(jiǎn)單 我笑了，笑得是那么溫暖母愛(ài)總是在無(wú)形之中給予我們的，母愛(ài)所需要的不是回報(bào)，不是你對(duì)她金錢(qián)的安慰，更不是觸手可

6、及的權(quán)和利。她們要的，并不過(guò)分，想看見(jiàn)你的微笑和快樂(lè)。 母親，是你用愛(ài)溫暖了我。 猜你正在找你用愛(ài)溫暖了我小學(xué)生作文的怎么寫(xiě)？那么就給你這篇范文參考。 自從生了弟弟以后，爸爸媽媽就一直非常忙碌。尤其是媽媽?zhuān)刻炱鹪缲澓冢３榱苏疹櫟艿芎妥黾覄?wù)活而忙得沒(méi)辦法休息。然而，就算再忙再累，她仍能無(wú)微不至地關(guān)心著我。 上個(gè)星期日，氣溫驟然下降?？赡苁鞘芴鞖庥绊?，我那幾天胃口也變差了，晚飯只吃了半碗。看著我無(wú)精打采的樣子，媽媽關(guān)心地問(wèn)我明天早上想吃什么？“我想吃餃子?！?可是，這么冷的天，上哪兒買(mǎi)餃子??？ 晚上十一點(diǎn)多，媽媽好不容易忙完了家務(wù)活。她來(lái)不及歇一下，就和起了面，剁起了肉餡，為我包起了餃子。窗外，呼呼的北風(fēng)敲打著玻璃，但媽媽仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，用僵硬的手為我包著餃子，一個(gè)、兩個(gè)不知過(guò)了多久，她才終于包完了餃子。她把餃子放進(jìn)冰箱，然后才上床沉沉地睡去。 第二天一大早，媽媽便早早地起了床做飯，讓我吃上熱氣騰騰、美味可口的餃子。我吃完餃子后，媽媽就騎著摩托車(chē)載我去上學(xué)了。這時(shí)，外面下起了傾盆大雨，媽媽把我裹在雨衣里，把我捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，卻任憑寒風(fēng)冷雨撲打著她的臉龐。到了學(xué)校，她的雙腿都被雨