高一寒假物理作業(yè)

1、2010年1月24日 典型題點擊1、關于質點,下述說法中正確的是（ ） A只要體積小就可以視為質點 B在研究物體運動時，其大小與形狀可以不考慮時，可以視為質點 C物體各部分運動情況相同，在研究其運動規(guī)律時，可以視為質點 D上述說法都不正確（該題考查把物體視為質點是有條件的，一個物體是否能看著質點要看具體的情況，不在于它的大?。?、小球從3m高處落下，被地板彈回，在1m高處被接住，則小球通過的路程和位移的大小分別是（ ） A 4m,4m B 3m,1m C 3m,2m D 4m,2m（該題考查位移和路程的概念，答題時要注意位移是起點指向終點的線段，跟中間過程無關，路程是物體實際經過的軌跡的長度，

2、與中間過程有關）3、下列所描述的運動中，可能正確的有（ ）A 速度變化很大，加速度很小 B 速度變化方向為正，加速度方向為負C. 速度變化越來越快，加速度越來越小 D. 速度越來越大，加速度越來越小 （該題考查速度與加速度的關系，要注意加速度與速度之間沒有關系，加速度與速度的變化量相聯系）4、物體以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直線運動，經4s滑回原處時速度大小仍為5m/s，則物體的速度變化為 ，加速度為 。（規(guī)定初速度的方向為正方向）(該題重點考查速度和加速度的矢量性,加速度的方向與速度的變化量方向相同,與速度的方向無關)新活題網站一、選擇題1、關于人造地球通訊衛(wèi)星的運動，下列說法正確的是

3、（ ） A 以地面衛(wèi)星接收站為參照物，衛(wèi)星是靜止的。 B以太陽為參照物，衛(wèi)星是運動的。 C 以地面衛(wèi)星接收站為參照物，衛(wèi)星的軌跡是圓周。 D 以太陽為參照物，衛(wèi)星的軌跡是圓周。(該題考查對參考物的正確理解)2、某物體在水平面上向正南方向運動了20m，然后又向正北方向運動了30m，對于這一過程，下列說法正確的是（ ）A 物體的位移大小是50m，方向又南再向北B 物體的路程是10mC 物體的位移大小是10m，方向向北D 物體的位移大小是10m ，方向向南3、下列說法中正確的是（ ） A 物體運動的速度一定隨加速度的減小而減小 B 加速度是指物體增加的速度 C 物體的速度很大，加速度可能為零 D 物

4、體有加速度，但物體的速度大小可能不變 （該題考查速度與加速度之間的關系，這是易錯的地方）4、關于速度和加速度，下列說法中正確的是（ ）A 速度變化得越大，加速度就越大B 速度變化得越快，加速度就越大C 加速度的方向保持不變，速度方向也保持不變D 加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小5、物體沿一條直線運動，下列說法正確的是（ ）A 物體在某時刻的速度為3m/s，則物體在1s內一定走3mB 物體在1s內的平均速度是3m/s，則物體在這1s內的位移一定是3mC 物體在某段時間內的平均速度是3m/s，則物體在這1s內的位移一定是3mD 物體在某段時間內的平均速度是3m/s，則物體在1s內的位移一定是

5、3m/s（該題考查瞬時速度與平均速度的區(qū)別；平均速度與位移的關系。）6、一物體做直線運動，前一半路程的平均速度是v1，后一半路程的平均速度是v2，則此物體在全程上的平均速度是（ ） A 可能等于v1 B 不可能等于v2 C 有可能等于2 v2 D 有可能大于2 v2 (該題考查平均速度的定義，一定要注意某段時間或某段路程的平均速度是整個路程比整段時間)二、填空題7、如圖所示，質點甲以8m/s的速度從O點沿Ox軸正方向運動，質點乙從點（0，60）處開始做勻速運動，要使甲、乙在開始運動后10s在x軸相遇。乙的速度大小為_m/s,方向與x軸正方向間的夾角為_。8、一個皮球從離地面1.2m高處開始沿豎

6、直方向下落,接觸地面后又彈起,上升的最大高度為0.9m,在這過程中,皮球的位移大小是_,位移方向是_,這個運動過程中通過的路程是_.(該題考查位移和路程的定義，在今后的關于做功的題目中注意：恒力做功一般與位移有關，變力做功一般與路程有關)三、計算題9、一列長L的隊伍，行進的速度為V，通訊員從隊尾以速度U趕到排頭，又立即以速度U返回隊尾，求在這段時間里隊伍前進的距離。（該題可以從兩個角度解決：一是以地面為參照系，隊伍和通訊員的速度都用對地的；二是以隊伍為參照系，用通訊員相對與隊伍的速度來解決問題）10、一門反坦克炮瞄準一輛坦克，開炮后經過0.6s，看到炮彈在坦克上爆炸，經過2.1s聽到爆炸的聲音

7、，求大炮距離坦克多遠？炮彈飛行速度多大？（聲音在空氣中傳播速度為340m/s）（該題考查炮彈和聲音兩種勻速直線運動，提示光的傳播速度極快，所以認為炮彈經過0.6s擊中坦克）11、百貨大樓一、二樓間有一正以恒定速度向上運動的自動扶梯，某人以相對梯的速度v從一樓向上跑，數得梯子有N1級；到二樓后他又反過來以相對梯的速度v沿梯向下跑至一樓，數得梯子有N2級。那么該自動扶梯實際級數應是多少？（該題考查參照物的選擇，最好始終以地面為參照物）12、某人駕車勻速前進，前一半路程的速度為v1，后一半路程的速度加大為v2，試證明：無論多大v2，他在全程的平均速度不可能達到2 v2。（該題考查平均速度的定義，V平

8、均=S總/t總）2010年1月2526日作業(yè)典型題點擊1、物體的位移隨時間變化的函數關系是S=4t+2t2(m), 則它運動的初速度和加速度分別是( )A 0、4m/s2 B 4m/s、2m/s2C 4m/s、1m/s2 D 4m/s、4m/s2（該題考查勻變速直線運動的位移公式）(該題考查勻變速直線運動的基本公式及推論的應用，同時還需要一定的計算能力)3、一質點做勻加速直線運動， 第三秒內的位移2m, 第四秒內的位移是2.5m, 那么可以知道( )A 這兩秒內平均速度是2.25m/sB 第三秒末即時速度是2.25m/sC 質點的加速度是0.125m/s2D 質點的加速度是0.5m/s2(該題

9、考查勻變速直線運動的公式推論的應用，對于這些推論，應該牢牢記住)4、一顆子彈沿水平方向射來，恰穿透三塊相同的木板，設子彈穿過木板時的加速度恒定，則子彈穿過三塊木板所用的時間之比為_。(該題考查初速度為零的勻加速直線運動的幾個特殊公式的應用，在勻減速直線運動中，若末速度為零，則可以從終點倒著向前使用公式，這是一個常見的技巧)新活題網站一、選擇題1、對于做勻變速直線運動的物體：（ ）A 加速度減小， 其速度必然隨之減少B 加速度增大， 其速度未必隨之增大C 位移與時間平方成正比D 在某段時間內位移可能為零3、為了測定某輛轎車在平直路上起動時間的加速度（轎車起動時的運動可近似看作勻加速運動），某人拍

10、攝了一張在同一底片上多次曝光的照片，如圖圖6A2所示。如果拍攝時每隔2秒曝光一次，轎車車身總長為4.5m，那么這輛轎車的加速度約為（ ） A 1m/s2 B 2m/s2 C 3m/s2 D 4m/s2 (該題考查同學們的觀察能力，轎車長4.5m，則可知尺上的每一格代表1.5m)4、關于勻變速直線運動中的加速度的方向和正、負值問題，下列說法中錯誤的是A 在勻加速直線運動中加速度方向一定和初速度方向相同B 勻減速直線運動中加速度一定是負值C 勻加速直線運動中加速度也有可能取負值D 只有在規(guī)定了初速度方向為正方向的前提下，勻加速直線運動的加速度才取正值（該題考查速度、加速度的矢量性，加速度是正還是負

11、，必須先規(guī)定正方向，不取決與是加速還是減速運動）5、兩物體都做勻變速直線運動，在給定的時間間隔內A 加速度大的，其位移一定也大B 初速度大的，其位移一定也大C 末速度大的，其位移一定也大D. 平均速度大的，其位移一定也大（該題考查做勻變速直線運動物體的位移同時由初速度和加速度決定）6、物體從A點靜止出發(fā)，做勻加速直線運動，緊接著又做勻減速直線運動，到達B點時恰好停止。在先后兩個過程中（ ）A 物體通過的路程一定相等B 兩次運動的加速度一定相等C 平均速度一定相等D 所用的時間一定相等（該題考查勻變速直線運動的平均速度的公式，加速過程的末速度就是減速過程的初速度）7、一物體做勻變速直線運動，某時

12、刻速度的大小為4m/s，1s后速度的大小變?yōu)?0m/s，在這1s鐘內該物體的：A.位移的大小可能小于4mB.位移的大小可能大于10mC.加速度大小可能小于4m/s2D.加速度大小可能小于10m/s2（該題提考查速度的矢量性，后速度的方向可能有兩個）二、填空題8、一質點由A點出發(fā)沿直線AB運動，行程的第一部分是加速度為a1的勻加速直線運動，接著以加速度a2做勻減速運動，抵達B點時剛好停止，若AB長度是S，則質點運動所需時間為_。（該題分三個階段，加速、減速、全過程研究，再用平均速度的巧妙聯系）9、以 v = 10 m / s 的速度勻速行駛的汽車，第 2 s 末關閉發(fā)動機，第 3s 內的平均速度

13、大小是 9 m / s ，則汽車的加速度大小是_ m / s2 。汽車10 s 內的位移是_ m 。(該題的關鍵是要注意第3s內的平均速度即為2.5s時刻的速度)三、計算題10、一輛汽車沿平直公路從甲站開往乙站，起動加速度為2m/s2，加速行駛5秒，后勻速行駛2分鐘，然后剎車，滑行50m，正好到達乙站，求汽車從甲站到乙站的平均速度？（該題考查平均速度的定義，實質上就是要求從甲到乙的時間）11、列車沿軌道直線由A地駛向B地, A、B相距為d, 列車從A地由靜止出發(fā)做勻加速直線運動, 加速度大小為a1, 列車最后一階段做勻減速直線運動, 加速度大小為a2, 到達B時恰好靜止. 行駛途中列車還可做勻

14、速運動, 求列車由A到達B的最短時間t。（該題考查對平均速度的具體應用，應用平均速度解題，可以大大簡化計算）典型題點擊1、關于自由落體運動的加速度g，下列說法中正確的是A 同一地點輕重物體的g值一樣大B 重的物體的g值大C g值在地面任何地方一樣大D g值在赤道處大于南北兩極處(該題考查對重力加速度的理解)2、自由下落的物體，自起點開始依次下落三段相等位移所用時間的比是A 135 B 1 C 149 D 1（ ） （ ）(該題考查初速度為零的勻加速直線運動的公式)3、一只氣球以10m/s的速度勻速上升，某時刻在氣球正下方距氣球6m處有一小石子以20m/s的初速度豎直上拋，若g取10m/s2，不

15、計空氣阻力，則以下說法正確的是（ ）A 石子一定能追上氣球B 石子一定追不上氣球C 若氣球上升速度等于9m/s，其余條件不變，則石子在拋出后1s追上氣球D若氣球上升速度等于7m/s，其余條件不變，則石子在到達最高點時追上氣球(該題考查追及問題,要注意對隱含條件的應用,追上時它們之間的距離縮短6m)4、兩個物體用長9.8 的細繩連接在一起，從同一高度以1 的時間差先后自由下落，當繩子拉緊時，第2個物體下落的時間是 。(該題考查追及問題,拉緊時第一個物體比第二個物體多運動9.8 )新活題網站一、選擇題1、一石塊從樓房陽臺邊緣向下做自由落體運動, 到達地面, 把它在空中運動的時間分為相等的三段, 如

16、果它在第一段時間內的位移是1.2m, 那么它在第三段時間內的位移是( )A 1.2m B 3.6mC 6.0m D 10.8m(該題考查初速度為零的勻加速直線運動的公式)2、一個物體從某一高度做自由落體運動, 已知它第一秒內的位移恰為它最后一秒內位移的一半, g取10m/s2, 則它開始下落時距地面的高度為： ( )A 5m B 11.25mC 20m D 31.25m（該題考查對勻變速直線運動公式的熟練應用，用最后一秒的平均速度解最簡單）3、物體自樓頂處自由落下(不計空氣阻力), 落到地面的速度為v， 在此過程中, 物體從樓頂落到樓高一半處所經歷的時間為( )A v/2 B v/(2g)C

17、D（該題考查對勻變速直線運動公式的熟練應用）4、一觀察者發(fā)現，每隔一定時間有一滴水自8 高的屋檐落下，而且看到第五滴水剛要離開屋檐時，第一滴水正好落到地面.那么，這時第2滴水離地的高度是（ ）A 2 B 2.5 mC 2.9 m D 3.5 m5、某同學的身高1.8 m，在運動會上他參加跳高比賽，起跳后身體橫著越過高度為1.7m的橫桿。據此可估算出他起跳時豎直向上的速度大約為（g取10m/s2）A 2m/s B 4m/sC 6m/s D 8m/s(該題考查豎直上拋運動的具體應用，此題人可以看著質點，開始高度為人身高的一半)6、讓甲物體從樓頂自由落下，同時在樓底將乙物體以初速度V0豎直上拋，在空

18、中兩物體不相碰，結果甲、乙兩物體同時落地，那么樓房的高度是（ ）A h= V02/2g B h= V02/gC h=4 V02/g D h= 2V02/g(該題同時考查自由落體運動和豎直上拋運動，由做豎直上拋運動的物體求出做自由落體運動物體的運動時間)7、從地面豎直向上拋出物體A，同時在某一高度處有一物體B自由下落，兩物體在空中相遇時的速率都是v，則（ ）A 物體A的上拋初速度大小是兩物體相遇時速率的2倍B 相遇時物體A已上升的高度和物體B已下落的高度相同C 物體A和物體B在空中運動時間相等D 物體A和物體B落地速度相等8、球A和球B先后由同一位置自由下落，B比A遲0.5s， g 取10 m / s2，A、B均在下落時，以下判斷正確的是（ ）A A相對B作v=5m/s向下的自由落體運動B B相對A作v=5m/s向上的豎直上拋運動C B相對A作v=5m/s向下的勻速直線運動D A相對B作v=5m/s向下的勻速直線運動（該題考查相對運動知識，它們的加速度相同）二、填空題9、