2020黨校教師節(jié)座談會上的發(fā)言3篇

1、2020黨校教師節(jié)座談會上的發(fā)言3篇2020黨校教師節(jié)座談會上的發(fā)言1尊敬的莫書記、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同志們，大家好：首先，請允許我代表全體教師向莫書記及各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心地感謝，感謝你們百忙中來看望我們。同時，在第28個教師節(jié)來臨之際，我在此向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，黨校全體教職員工表示衷心的祝福!同時也真誠地祝愿在座的各位事業(yè)上蒸蒸日上，生活中和和美美，也殷切期盼教師地位能夠日漸提高，天天如沐九月十日的光輝。教師是我們黨校的主人，是教學(xué)科研的主體，是黨校事業(yè)發(fā)展的主力軍。我大學(xué)畢業(yè)后的第二年，就來到黨校工作。作為一名黨校的普通教師，我感到無上的光榮和無比的幸福。這種幸福，不僅來源于上級

2、領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持，更來源于黨校這個快樂和諧的大集體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理民主，同事熱心互助、愛崗敬業(yè)、感情融洽。在他們的幫助下，我迅速成長，在科研和教學(xué)方面，取得了令我欣慰的成績。在黨校工作的這四年里，我獲得三個市級研討會論文三等獎，兩個市級優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎，還有幸獲得一個自治區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎。而所有的這些，都有在座的每一位同志的功勞。作為一名年青的黨校教師，我有很多的不足。我很清楚，要為人師，作表率，有很多的事情要學(xué)習(xí)。在未來的日子里，我將以老教師為榜樣，以校為家，與生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我將以萬分的努力來學(xué)習(xí)、充實、完善自己，爭取早日成為一

3、名優(yōu)秀的黨校教師，為黨校教育培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展貢獻我最大的力量。謝謝大家，再次祝大家節(jié)日快樂!尊敬的莫書記、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同志們，大家好：今天，我們喜氣洋洋，歡聚一堂，共同慶祝第28個教師節(jié)。首先，請允許我代表全體教職工向莫書記及各位領(lǐng)導(dǎo)的到來、向一直以來關(guān)心和支持我校發(fā)展的黨政領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的謝意;在這個教師節(jié)里，我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，黨校全體教職員工表示衷心的祝福! 長期以來，我校的廣大教師忠誠事業(yè)，辛勤耕耘，無私奉獻，為我縣培養(yǎng)出一大批領(lǐng)導(dǎo)干部和建設(shè)人才，為我縣的經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要貢獻!因此我作為黨校的一名教師感到無上光榮。隨著時代的發(fā)展，黨的歷史任務(wù)的變化，學(xué)員層次的提高，對

4、我們黨校教學(xué)的內(nèi)容設(shè)置和教師隊伍建設(shè)提出了新要求。新的形勢和新的歷史任務(wù)要求廣大的教師和干部不僅業(yè)務(wù)上要精、要具有扎實的理論功底和深厚的知識儲備，具有較高的教學(xué)水平和較強的科研能力，而且政治上要清醒堅定，作風(fēng)上要深入扎實，工作上要兢兢業(yè)業(yè)。因此，在未來的工作、學(xué)習(xí)中，我們要刻苦努力，一要進一步加強黨性修養(yǎng)，做到政治上忠誠可靠;二要在黨校教育教學(xué)中，帶頭學(xué)習(xí)，提高學(xué)識水平;三要進一步提高教學(xué)和科研水平;四要進一步加強師德修養(yǎng)，努力為黨校學(xué)員作出表率?！皩W(xué)高為師，深正為范”。我們將以勤奮敬業(yè)的作風(fēng)和刻苦鉆研的學(xué)風(fēng)，努力提升黨校教育教學(xué)水平，為促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展做出新的更大的貢獻!2020黨校教師

5、節(jié)座談會上的發(fā)言2在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第30個教師節(jié)。在這個特別的日子里，作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情特別激動。首先，請允許我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲：“節(jié)日快樂!”下面就我的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們做一下簡單匯報。當我懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的熱切向往，抱著對祖國教育事業(yè)的無限憧憬，扎根于這方熱土。無數(shù)個白天黑夜，我與清風(fēng)白云做伴，在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。三尺講臺、一塊黑板、一個鼠標，就是我書寫人生的天地。我的身上承載著礦區(qū)萬千家庭的希望和夢想,面對幾十雙渴求知識的眼睛，我努力用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心

6、血滋潤，努力做一名好老師。作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實效，對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持經(jīng)常翻閱小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)教研論壇等書籍。備課時，我精心設(shè)計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實際,運用課件輔助教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重輔優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作，對于學(xué)困生，像我班的劉超、孫玉、楊瑞等

7、同學(xué),他們反應(yīng)總比別人慢半拍，接受新知識存在困難,學(xué)習(xí)比較吃力,家長又沒有輔導(dǎo)能力,于是我總是給予他們一些特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,正因如此,他們的成績一直在進步。班主任的工作瑣碎而繁重。尤其是小學(xué)生年齡小，生活自理能力弱，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。我把“動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上有一個叫關(guān)仁君的男孩,是家中的小皇上，嬌慣成性，經(jīng)常課間與同學(xué)打鬧，就連班干部也不敢管他，許多淘氣的學(xué)生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機，首先找了這

8、個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級等優(yōu)點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時又交給他一個任務(wù)，讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學(xué)，他聽了之后，感到非常吃驚，并對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好干。”從那以后，他不但自己不隨便打鬧，而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學(xué)，遇到同學(xué)之間發(fā)生口角，他就馬上加以制止。從此班上杜絕了亂打亂鬧的現(xiàn)象。還有我班范席席、滿顯厚同學(xué)，爸媽進城務(wù)工，跟爺爺奶奶居住。父母單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，造成孩子與同學(xué)不會和睦相處、成績差。因此我堅持做學(xué)生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短

9、暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力，我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有自己的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。作為一位老師、一個妻子、一位母親、一個女兒，我深

10、知身上擔(dān)子的沉重。這幾年，我既擔(dān)任班主任又跨級部教學(xué)，工作量特別重。由于丈夫在微山工作，每天早上不到6點就從家出發(fā)，晚上接近6點半才能到家，所以照顧家庭的重擔(dān)落在了我的肩上。每天不到6點我就要起床，幫兒子邊做早餐，邊準備中午的飯菜。7點半來到學(xué)校趕緊投入到工作中，準備上課用的課件、教案，爭取本節(jié)課都能上的精彩。兩節(jié)課后，除了要批改大量的家庭作業(yè)，還要準備第二天的課，處理班級的一些瑣事，每天托著疲倦的身軀回到家，還要給孩子做飯，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，每天這樣循環(huán)往復(fù)，快樂工作。我去年5月份父親因腦出血，在醫(yī)院住了近一個月的院，為了不耽誤學(xué)生的課，除了周六周日去到醫(yī)院照顧一下，平時我從未請過一天假。今年母親糖

11、尿病出現(xiàn)病并發(fā)癥，經(jīng)常要去醫(yī)院住院治療，現(xiàn)在需要靠透析來維持，照顧父母的工作只能靠哥哥、姐姐在醫(yī)院幫忙，我每天忙完了一天的工作以后，才想起打電話問候一下，關(guān)心一下母親的身體狀況，此時母親總是說：“不要擔(dān)心我們，工作要緊?！泵慨斚氲揭蚧寄X出血行動不便的父親、在病床上需要人照顧的母親，我時常暗自落淚。聆聽著父母支持的話語，我深知，我別無選擇，我只有把這份歉意化作工作中前進的動力，不能做一個好女兒，那就做一位好老師吧!唯有這樣，才能對得起臥病在床的父母!一份耕耘，一份收獲。近幾年在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們幫助下，我的工作也取得一點小小的成績，在我市舉辦的20132014小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中獲得了滕州市一等獎、

12、棗莊市二等獎;編寫的三位數(shù)除以一位數(shù)的教案被棗莊市評委優(yōu)秀教案，同年還被評委滕州市骨干教師。今天我又有幸獲得了優(yōu)秀教師的稱號，這既是對我工作的肯定，又是對我的鼓勵和鞭策。成績只能代表過去，關(guān)鍵是如何面對未來。我甚至問自己，我該怎樣做才能無愧于優(yōu)秀教師這個光榮稱號?教育家朱永新給了我答案:教育需要激情，需要全身心的投入與無私的奉獻;教育需要詩意，需要洋溢著浪漫主義的情懷;教育需要機智，需要把握每一個轉(zhuǎn)瞬間即逝的機遇;教育需要活力，需要以年輕的心跳昂奮的工作;教育需要恒心，需要毫不懈怠地追求與探索;按照這樣的標準，我一一對照自已，發(fā)現(xiàn)自己離這些標準還有一定的差距，我想這也是我今后努力的方向。最后在

13、這個特別的日子里,我再次祝愿全體教師節(jié)日快樂!永遠年輕!祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快，心想事成!謝謝大家!2020黨校教師節(jié)座談會上的發(fā)言3教師是孔子最早倡導(dǎo)的，教育是孟子最先提出來的，所以教育循孔孟之道。有今天的教師節(jié)，我們感謝最早的創(chuàng)意人中科院院士王梓坤教授。是他與北師大多名教授聯(lián)名提議正式設(shè)立教師節(jié)。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為教師節(jié)，同護士和記者一樣，教師擁有自己職業(yè)的節(jié)日。為什么呢?我想教師首先是一個值得世人尊重的職業(yè)，同時又是一個非常辛苦的職業(yè)。有歌曲“每當我走過老師的窗前”為證，唱出了教師的辛勞與偉大。去年，中國教師發(fā)展基金會發(fā)起的“

14、為教師亮燈”的公益活動，以此弘揚優(yōu)秀尊師文化，引導(dǎo)社會各界感念師恩，禮敬教師。今年是第xx個教師節(jié)，恰逢新中國70華誕，教育部早在9月3日召開的新聞發(fā)布會上介紹，今年教師節(jié)的主題是“慶祝新中國70華誕 ，弘揚新時代尊師風(fēng)尚”。xx年來，教師節(jié)的紀念品從最早的橘黃色的浴巾，到后來的枕巾、洋瓷水杯、保溫杯，到今天的鮮花。他們見證了時代的變遷，教育的更迭，教師的更替，唯有對教師的尊敬和感念不變。因為我們不僅教會學(xué)生求知，還要為學(xué)生塑魂，更要為國家續(xù)才。所以，我們配得起“人類靈魂的工程師”稱號。70年來，新中國歷經(jīng)風(fēng)雨坎坷，如今綜合國力不斷增強，人民生活幸福指數(shù)節(jié)節(jié)攀升，這功勞簿上，隆重地書寫著160

15、0萬人民教師的輝煌業(yè)績。站在新起點，邁向新征程，我們將繼續(xù)守教育報國“初心”，擔(dān)筑夢育人“使命”。我們中的很多老教師，回味自己二三十年的教學(xué)歷程，難免有生活艱辛的苦楚，地位低下的酸澀。村小教師工作上是三級復(fù)式，做全科教師;生活上，長期忍受饑腸轆轆，下午五點鐘回到家才吃一口午飯，只有幾十塊錢的工資，還經(jīng)常要等待鄉(xiāng)鎮(zhèn)府收繳提留款后才發(fā)，拖欠半年甚至一年都不足為奇。也有不少教師，曾利用寒暑假，到過河南山背礦，若不是生活所迫，誰又愿意背井離鄉(xiāng)，用血汗賺錢維持生計?當自己的學(xué)生走出大山，出人頭地，衣錦還鄉(xiāng)時，是他們感到最甜蜜的時刻?！澳衬吃?jīng)是我最得意的弟子”便是解除艱辛酸澀的藥。每每此時，我們?yōu)樽约哼€

16、在這個鄉(xiāng)村小學(xué)，依然站著三尺講臺心酸不已。我們深知“跪著的老師教不出站著的學(xué)生”，貧窮的教師給學(xué)生知識無用的印象。如果孩子坐著寶馬車上學(xué)，看見身后已被風(fēng)雨淋濕的騎電瓶車的老師，我們除了蒼白無力的歌頌老師的敬業(yè)與偉大，又該怎么去教育孩子尊師重教，即便有再富足的精神食糧，恐難以真填補物質(zhì)匱乏所形成的價值溝壑。欣聞教師的待遇已然擺脫“臭老九”的噱頭，躋身十九大行業(yè)之第七位。我們教師的生活和地位確實發(fā)生了很大的變化，大多數(shù)老師已住上了小洋樓，開上了小汽車。我們除了要感謝偉大的共產(chǎn)黨，還必須感謝自己多年來對這份清貧工作的堅持，對三尺講臺的堅守，“守得云開見月明”了。如果一名老師的收入能維持一個家庭的衣食

17、住行的話，那全社會必將向教師職業(yè)投來覬覦的目光，這是我們的企望。而今的職評改革也為老教師帶來了福音。曾幾何時，老教師評職心有怨言，欲哭無淚，他們說“沒有功勞也有苦勞”。我想說，你們不只有苦勞也有功勞。在三四十年前，在那個吃不飽穿不暖的年代，不正是你們懷抱對教育的忠誠，撐起對講臺的堅守，才有我們今天40歲左右的這一代教育人嗎?今天的你們和年輕人比學(xué)歷、比教育技術(shù)肯定心有余而力不足，可要是放在30年前，你們誰又不是佼佼者，一個頂仨?單說你們的三筆字，人人過硬，當是今天的新教師學(xué)習(xí)的榜樣。但是，我們還需要學(xué)習(xí)，不斷更新教育觀念，使用現(xiàn)代教育技術(shù)，鉆研教育教學(xué)方法，適應(yīng)新時代教育的需要。現(xiàn)在實行的30

18、年以上教齡教師符合基本條件不受名額限制上中高級職稱就是在考慮老教師的功勞，是你們多年的累積應(yīng)得的榮譽和報酬，你們受之無愧。接下來，我想和年輕老師們談?wù)勛x書這個話題?！皫熣?，人之模范也”。誠然，你們剛剛大學(xué)畢業(yè)，斧鉞鋒銳。然則觀念、知識和技能需日日新，方能與學(xué)生以新知。若教師只教書不讀書，不足以為人師，何以為模范?“讀書是一場美的遇見”。拿起一本書，我們就走進了一個不同的世界。和誰在一起，的確很重要，如果我們不能改變自己的圈層，就選擇與書同行吧!建設(shè)書香校園就是個偽課題，學(xué)校本就應(yīng)該是書香滿園，何來專門推動建設(shè)?所以，希望老師們都做書香教師，人之模范，讓校園書香四溢。電影哪吒之魔童降世的經(jīng)典臺詞“我命由我不由天”早已火爆刷屏。我想說我們的老師和學(xué)生，我們的命運也是掌握在自己手里的。如果我們對于今天的處境不滿意，就要有一種敢于同命運抗爭的精氣神。因為我們每一次與命運竭盡全力的抗爭，都為我們改變?nèi)松能壽E埋下了伏筆。如果，你的夢想是成為詩人，那就無時無刻不去追求他，決絕地與無聊的聚