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1、合唱社團(tuán)的工作計(jì)劃范文 合唱社團(tuán)的工作計(jì)劃范文 時(shí)間稍縱即逝,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?以下是的合唱社團(tuán)的工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀與收藏。 為了響應(yīng)縣教育局關(guān)于開(kāi)展學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)與校園文化建設(shè),進(jìn)一步提高我校辦學(xué)品位,結(jié)合我校學(xué)生資源和師資配備情況,建立靖邊八小“妙音合唱團(tuán)”。 合唱隊(duì)員的選拔如建一座大廈的地基,是一支合唱團(tuán)生命力的源泉,是直接影響合唱團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵工作,一定要把好質(zhì)量關(guān): 1、讓學(xué)生在沒(méi)有鋼琴的條件下唱歌,從而檢查學(xué)生的音準(zhǔn)、表演能力

2、、音樂(lè)理解能力。 2、聽(tīng)音,采用大小五度、三度、二度的旋律音程與和聲音稱考試。 3、隨鍵盤練聲,從中檢查音量、音色、音域。 4、正確區(qū)分好合唱與獨(dú)唱的關(guān)系。 9月2日開(kāi)始。 3050人。 設(shè)立合唱團(tuán)指揮,指導(dǎo)教師,聲部長(zhǎng)4人(高聲部、低聲部)負(fù)責(zé)各聲部管理、考勤以及服裝管理,及時(shí)了解反饋團(tuán)員的學(xué)習(xí)情況。 基礎(chǔ)課:樂(lè)理、視唱、練耳。 專業(yè)課:聲樂(lè)課。 排練課:合唱隊(duì)排練。 欣賞課:觀摩演出、欣賞優(yōu)秀合唱作品及音樂(lè)作品。 分定期訓(xùn)練和非定期訓(xùn)練定期訓(xùn)練:每周星期三進(jìn)行訓(xùn)練(非定期訓(xùn)練因演出需要而定)。 1、要求合唱團(tuán)員熱愛(ài)合唱藝術(shù),具有一定藝術(shù)修養(yǎng),能按要求完成訓(xùn)練和演出任務(wù)。 2、為保證合唱團(tuán)員

3、順利升學(xué),原則上團(tuán)員在團(tuán)時(shí)間不超過(guò)兩年。在個(gè)別團(tuán)員退團(tuán)的同時(shí),及時(shí)吸納新團(tuán)員,屆時(shí)為退團(tuán)團(tuán)員舉行歡送儀式。 3、為團(tuán)員開(kāi)設(shè)音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、視唱練耳、音樂(lè)作品欣賞、聲樂(lè)技巧訓(xùn)練。 4、合唱團(tuán)每學(xué)年組織與外校交流演出。 5、合唱團(tuán)每年不定期邀請(qǐng)校外專家對(duì)我團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo),或外出參加演出活動(dòng)。 6、每期演出建立檔案(如節(jié)目單、照片、錄影錄像等資料)。 7、合唱團(tuán)團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的責(zé)任感,積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)地參加排練及演出等各項(xiàng)活動(dòng)。若無(wú)疾病、課程沖突等特殊原因,不得遲到、早退或請(qǐng)假。 8、對(duì)團(tuán)員考勤采用簽到制度和訓(xùn)前請(qǐng)假制度,一學(xué)期缺席了三次勸其退團(tuán);無(wú)故遲到早退20分鐘,累計(jì)2次算

4、一次缺席。 9、學(xué)校對(duì)合唱團(tuán)團(tuán)員所在班級(jí)加分。 選擇合理的排練場(chǎng)地,購(gòu)置合唱歌曲集、音響設(shè)備、教學(xué)用琴設(shè)備。 新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)任高二合唱社團(tuán)的教學(xué)工作。與上學(xué)期相比,這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲,更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧,做到人人都會(huì)唱,人人懂合唱,真正的提高我校校合唱隊(duì)水平,下面我針對(duì)實(shí)際情況,對(duì)本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計(jì)劃。 首先,從第一節(jié)課開(kāi)始,就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式,避免反復(fù)枯燥的演唱,將樂(lè)理知識(shí)穿插在教學(xué)當(dāng)中,讓整個(gè)合唱教學(xué)過(guò)程有內(nèi)容,有順序。其次,讓教學(xué)過(guò)程流暢,生動(dòng),多對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)互動(dòng),讓合唱變成一種交流和表演,發(fā)揮教師的引

5、導(dǎo)性,學(xué)生的主體性地位,使合唱模式有一個(gè)全新的改變和體驗(yàn)。 上學(xué)期,我們?cè)鴰ьI(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲祝你平安,學(xué)習(xí)了奧運(yùn)會(huì)主題曲我和你,這學(xué)期,我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)茉莉花 _等歌曲,豐富合唱歌曲內(nèi)容,學(xué)習(xí)新鮮歌曲,提高學(xué)生上課積極性和熱情。同時(shí),在課間時(shí),我還會(huì)利用好時(shí)間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻,幫助學(xué)生提高,進(jìn)步,從而拓寬學(xué)生視野。 合唱,并不代表齊唱,想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊(duì)員,必須做到分聲部演唱,而這,正是我們最薄弱的地方。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子,她們?cè)谘莩硌萆媳旧砭筒环€(wěn)定,如果再分出了音樂(lè)聲部,變更容易跑調(diào),把握不好音準(zhǔn)。因此,作計(jì)劃在本學(xué)期中,我將拿大部分時(shí)間放在訓(xùn)練分部演唱上,從聽(tīng)入手,從模唱開(kāi)始,細(xì)致的學(xué)習(xí)并控制聲音,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受能力,糾正學(xué)生正確的理解音樂(lè),表演音樂(lè),真正從根本上提高我校合唱隊(duì)的音樂(lè)素質(zhì)。 合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡(jiǎn)單,它不是一朝一夕就能做出成績(jī)來(lái)的,在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中,我將扎扎實(shí)實(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲,認(rèn)真的對(duì)待社團(tuán)這份職責(zé),通過(guò)每周的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生享受音樂(lè)的快樂(lè),發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),使合唱社團(tuán)整體水平

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