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文檔簡(jiǎn)介
1、加工區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)國(guó)家體育總局教育部關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知(體群字200954號(hào))要求,為推動(dòng)我校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,經(jīng)研究,特制定本實(shí)施方案。 一、指導(dǎo)思想 以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重規(guī)則的體育精神為宗旨,激發(fā)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年后備人才。二、工作目標(biāo) (一)總體目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展校園足球活動(dòng),在全校學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成有特色的學(xué)校足球文化。(二)育人目標(biāo)1.以球輔德,促進(jìn)學(xué)生良好的意志品質(zhì)的形成。2.以球健體,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)壯體魄的形成。3.以球促智,帶動(dòng)學(xué)生文化課的學(xué)習(xí)。(三)年度目標(biāo)第一年(2011年)目
2、標(biāo) 1.通過(guò)對(duì)足球的宣傳,讓學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了解足球。在體育課堂教學(xué)中讓學(xué)生接觸足球。成立班級(jí)、級(jí)部、學(xué)校足球隊(duì),校隊(duì)安排固定的時(shí)段、制定詳實(shí)的訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行練習(xí),并營(yíng)造特色氛圍。2.加大資金投入,為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及其它設(shè)施的建設(shè)提供支持。積極參加“區(qū)長(zhǎng)杯”足球比賽,主動(dòng)宣傳,擴(kuò)大影響力。3.抓好基礎(chǔ)訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生身心規(guī)律抓好意志品質(zhì),理論學(xué)習(xí)、專項(xiàng)技術(shù)和一般身體訓(xùn)練。第二年(2012年)目標(biāo) 1.開(kāi)展體育課程的校本化研究,逐步開(kāi)展以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。2.通過(guò)“區(qū)長(zhǎng)杯”足球比賽,擴(kuò)大影響力,并提高學(xué)生的競(jìng)技水平,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。3.學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練要求、加強(qiáng)學(xué)生的理論學(xué)習(xí)。第三
3、年(2013年)目標(biāo) 在學(xué)校足球管理和足球教育教學(xué)上積累一整套經(jīng)驗(yàn),在辦學(xué)特色上獲得重大進(jìn)展,使各校的足球特色成為校園文化的重要組成部分,在全街道有一定的影響力。三、工作措施 (一)成立組織機(jī)構(gòu) 成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):劉贊恩副 組 長(zhǎng):羅雪峰成 員:吳清斗 喬憲月 吳玉珠 劉贊永(二)明確職責(zé)分工 1.校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)區(qū)校園足球活動(dòng)協(xié)調(diào)和落實(shí),制定考核獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則;教導(dǎo)處組織師資裁判培訓(xùn);體育組責(zé)制定規(guī)范比賽制度。2.各班負(fù)責(zé)制定本班校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃;組織開(kāi)展校內(nèi)的競(jìng)賽活動(dòng);負(fù)責(zé)組隊(duì)參加學(xué)校“區(qū)長(zhǎng)杯”足球比賽。(三)建立競(jìng)賽機(jī)制從班級(jí)小組內(nèi)小組與之間到全校內(nèi)班級(jí)與班級(jí)之間層層組織“區(qū)長(zhǎng)杯”足球賽。 (四)完善考核機(jī)制 學(xué)校每年5月對(duì)學(xué)生足球基本技能進(jìn)行測(cè)試,并將測(cè)試成績(jī)優(yōu)異的頒發(fā)“足球小健將”證書(shū)。對(duì)于足球成績(jī)優(yōu)異的班級(jí)納入到班主任考核。(五)獎(jiǎng)勵(lì)政策為鼓勵(lì)開(kāi)展班級(jí)足球活動(dòng)的積極性,針對(duì)考
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