2016年四川省南充市中考化學(xué)試卷(解析版)

1、2016年四川省南充市中考化學(xué)試卷一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分20分）1下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A雪糕融化B汽油揮發(fā)C高粱釀酒D礦石粉碎2南充盛產(chǎn)水果，素有“果城”的美譽(yù)，常見的水果中一般不含下列哪種營(yíng)養(yǎng)素（）A油脂B維生素C糖類D水3下列實(shí)操作中，正確的是（）A檢查裝置氣密性B滴加液體C溶解固體D熄滅酒精燈4下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（）A用活性炭可除去水中的色素和異味B可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣D生活污水需集中處理后再排放5下列說法正確的是（）A用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)BpH小于7的雨水稱為酸雨C為了增加糧食產(chǎn)量，可多施用化肥D廢

2、氣塑料引起的環(huán)境污染屬于白色污染6下列四種物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A鋼B純凈的空氣C氯酸鉀D澄清石灰水7下列有關(guān)微觀粒子的說法中，錯(cuò)誤的是（）A花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)B大多數(shù)物體受熱時(shí)體積增大，是因?yàn)槭軣釙r(shí)分子體積增大C在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分D該原子在化學(xué)變化中容易得到電子8我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式為C15H22O5）并運(yùn)用于醫(yī)學(xué)治療，為人類醫(yī)學(xué)作出重大貢獻(xiàn)，因而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)家或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，關(guān)于青蒿素的說法正確的是（）A青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的B青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282gC青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：2

3、2：5D青蒿素由三種元素組成9下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去氯化氫氣體中的水蒸氣通入過量的氫氧化鈉固體B檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳用燃著的木條伸入該氣體中C除去K2SO4溶液中的MgSO4滴加適量的NaOH溶液D不用其他試劑，鑒別稀硫酸NaOH溶液FeCl3溶液鑒別出的先后順序可以是AABBCCDD10下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系是（）A等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應(yīng)B在一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液加入硝酸鉀固體C敞口放置的濃鹽酸D向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加NaOH溶液二、填空題（共4小題，每小題3分，滿分16分）11用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示：（1）

4、3個(gè)鐵原子；（2）4個(gè)甲烷分子； （3）2個(gè)氫氧根離子12自行車是人們常用的交通工具，請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題（1）自行車上是由有機(jī)合成材料制成的（填序號(hào)）（2）為防止自行車鏈條生銹，可采取的措施是（3）自行車的有些部件是由鋼鐵制成的，請(qǐng)寫出用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來煉鐵的化學(xué)方程式（4）實(shí)驗(yàn)室為了證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，可將鐵絲浸入到硫酸銅溶液中，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為（5）請(qǐng)你從化學(xué)的角度寫出一種騎自行車出行的好處13根據(jù)圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線，回答問題（1）N點(diǎn)的意義是（2）溫度為t1時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是（3）將t3時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t

5、1，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)?42015年8月12日，天津港某化工倉(cāng)庫發(fā)生爆炸，其中有一種有毒物質(zhì)是氰化鈉（化學(xué)式為NaCN），消防隊(duì)員用過氧化氫溶液處理該有毒物質(zhì)的化學(xué)方程式是NaCN+H2O2+XNaHCO3+NH3，（1）其中X的化學(xué)式為，NaHCO3中C元素的化合價(jià)為價(jià)（2）過氧化氫常用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，屬于四種基本反應(yīng)類型中的反應(yīng)，發(fā)生裝置和收集裝置可選用如圖中的（填序號(hào)）三、解答題（共1小題，滿分9分）15某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，忘記滴加指示劑，因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)于是他們對(duì)反應(yīng)后溶質(zhì)大膽提出猜想，進(jìn)行

6、了以下探究，請(qǐng)你和他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告提出問題：該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分？查閱資料：CaCl2溶液呈中性（1）猜想與假設(shè)：猜想：溶液中的溶質(zhì)只有 猜想：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2 HCl 猜想：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2 Ca（OH）2 猜想：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2 Ca（0H）2 HCl（2）該寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式經(jīng)過討論，同學(xué)們直接得出猜想是不正確的為了驗(yàn)證余下的哪一個(gè)猜想是正確的，同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn)（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加酚酞試液 理想不正確 再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，向里面加入適量CaCO3 有氣泡生成 猜想不正

7、確猜想正確（4）有氣泡生成的化學(xué)方程式為（5）拓展還可以單獨(dú)用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的A，CuO BAgNO3 CCu DNaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為四、計(jì)算題（本大題包括1小題，共5分）16現(xiàn)有50g氯化鈣溶液與100g碳酸鈉溶液恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的混合物過濾后得到溶液的質(zhì)量為140g（反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaCl）（1）生成沉淀的質(zhì)量是g（2）求碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？2016年四川省南充市中考化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分20分）1下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A雪糕融化B汽油揮發(fā)C高粱釀酒D礦石

8、粉碎【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷【解答】解：A、雪糕融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化B、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化C、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化D、礦石粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選C2南充盛產(chǎn)水果，素有“果城”的美譽(yù)，常見的水果中一般不含下列哪種營(yíng)養(yǎng)素（）A油脂B維生素C糖類D水【考點(diǎn)】食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素【分析】根據(jù)人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素的種

9、類、食物來源進(jìn)行分析解答即可【解答】解：A、常見的水果中一般不含油脂，故選項(xiàng)正確B、常見的水果中富含維生素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、常見的水果中含有一定量的糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、常見的水果中富含水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：A3下列實(shí)操作中，正確的是（）A檢查裝置氣密性B滴加液體C溶解固體D熄滅酒精燈【考點(diǎn)】檢查裝置的氣密性；加熱器皿-酒精燈；液體藥品的取用；物質(zhì)的溶解【分析】A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)溶解操作的方法，進(jìn)行分析判斷D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”【解答】解：A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容

10、器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤C、溶解固體時(shí)，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能在量筒內(nèi)配制溶液，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤故選：A4下列關(guān)于水的說法錯(cuò)誤的是（）A用活性炭可除去水中的色素和異味B可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水C電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣D生活污水需集中處理后再排放【考點(diǎn)】水資源的污染與防治；電解水實(shí)驗(yàn)；硬水與軟水；碳單質(zhì)

11、的物理性質(zhì)及用途【分析】A、根據(jù)活性炭具有吸附性分析；B、根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法分析；C、根據(jù)電解水試驗(yàn)的顯現(xiàn)和結(jié)論分析；D、根據(jù)生活污水會(huì)污染水體分析【解答】解：A、活性炭具有吸附性，用活性炭可除去水中的色素和異味，故A正確；B、可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水，故B正確；C、電解水時(shí)，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，故C錯(cuò)誤；D、生活污水會(huì)污染水體，需集中處理后再排放，故D正確故選C5下列說法正確的是（）A用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)BpH小于7的雨水稱為酸雨C為了增加糧食產(chǎn)量，可多施用化肥D廢氣塑料引起的環(huán)境污染屬于白色污染【考點(diǎn)】

12、滅火的原理和方法；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；白色污染與防治；合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)保護(hù)環(huán)境的重要意義【分析】A、根據(jù)可燃物的著火點(diǎn)不能降低進(jìn)行解答；B、根據(jù)pH小于5.6的雨水稱為酸雨進(jìn)行解答；C、根據(jù)化肥使用的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；D、根據(jù)白色污染的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行解答【解答】A、可燃物的著火點(diǎn)不能降低，噴水滅火，原理是降低溫度使達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以下，故錯(cuò)誤；B、pH小于5.6的雨水稱為酸雨，故錯(cuò)誤；C、為了增加糧食產(chǎn)量，應(yīng)合理使用化肥，使用過多會(huì)造成土壤污染，故錯(cuò)誤；D、廢舊塑料引起的環(huán)境污染屬于白色污染，故正確故選D6下列四種物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A鋼B純凈的空氣C氯酸鉀D澄清石灰水【考點(diǎn)】純

13、凈物和混合物的判別【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項(xiàng)分析即可【解答】解：A、鋼的主要成分是鐵，含有碳等雜質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、純凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、氯酸鉀中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)正確 D、澄清的石灰水中含有水、氫氧化鈣等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選：C7下列有關(guān)微觀粒子的說法中，錯(cuò)誤的是（）A花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)B大多數(shù)物體受熱時(shí)體積增大，是因?yàn)槭軣釙r(shí)分子體積增大C在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分D該原子在化學(xué)變化中容易得到電子【考點(diǎn)】分子的定義與分子的特

14、性；分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【分析】A、根據(jù)分子的性質(zhì)進(jìn)行解答；B、根據(jù)大多數(shù)物體受熱時(shí)體積增大，是因?yàn)槭軣釙r(shí)分子之間的間隔增大進(jìn)行解答；C、根據(jù)在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分進(jìn)行解答；D、根據(jù)該原子的最外層電子數(shù)為6進(jìn)行解答【解答】解：A、花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，故A正確；B、大多數(shù)物體受熱時(shí)體積增大，是因?yàn)槭軣釙r(shí)分子之間的間隔增大，而不是受熱時(shí)分子體積增大，故B錯(cuò)誤；C、在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可再分，故C正確；D、該原子的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)變化中容易得到2個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故D正確故選：B8我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)

15、式為C15H22O5）并運(yùn)用于醫(yī)學(xué)治療，為人類醫(yī)學(xué)作出重大貢獻(xiàn)，因而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)家或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，關(guān)于青蒿素的說法正確的是（）A青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的B青蒿素的相對(duì)分子質(zhì)量為282gC青蒿素中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為15：22：5D青蒿素由三種元素組成【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；元素質(zhì)量比的計(jì)算【分析】A、根據(jù)青蒿素的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析判斷D、根據(jù)青蒿素的微觀構(gòu)成，進(jìn)行分析判斷【解答】解：A、青蒿素

16、是由青蒿素分子構(gòu)成的，1個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，常常省略不寫，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤C、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為（1215）：（122）：（165）=90：11：40，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤D、青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成的，故選項(xiàng)說法正確故選：D9下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ除去氯化氫氣體中的水蒸氣通入過量的氫氧化鈉固體B檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳用燃著的木條伸入該氣體中C除去K2SO4溶液中的MgSO4滴加適量的NaOH溶液D不用其他試劑，鑒別稀硫酸NaOH溶液FeCl3溶液鑒

17、別出的先后順序可以是AABBCCDD【考點(diǎn)】化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；氣體的干燥（除水）；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；鹽的化學(xué)性質(zhì)；酸、堿、鹽的鑒別【分析】A、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)B、根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷C、除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件：加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)D、在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質(zhì)，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來【解答】解：A、氫氧化鈉固體具有吸水性，但能與氯化氫氣體反應(yīng)，

18、不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤B、用燃著的木條伸入該氣體中，不能檢驗(yàn)是否為二氧化碳，氮?dú)獾葰怏w也能使燃著的木條熄滅，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤C、MgSO4能與適量的NaOH溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤D、FeCl3溶液是黃色的，能與FeCl3溶液反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀的是的是NaOH溶液，無明顯變化的是稀硫酸，則鑒別出的先后順序可以是，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案正確故選：D10下列圖象不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系是（）A等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的同種稀鹽酸反應(yīng)B在一定溫度下，向接近飽和的硝酸鉀溶液加入硝酸鉀固

19、體C敞口放置的濃鹽酸D向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加NaOH溶液【考點(diǎn)】堿的化學(xué)性質(zhì)；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸的物理性質(zhì)及用途【分析】A、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行分析判斷B、根據(jù)接近飽和的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為0，進(jìn)行分析判斷C、根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性，進(jìn)行分析判斷D、向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液時(shí)，先與硫酸反應(yīng)，開始時(shí)不會(huì)生成沉淀，硫酸消耗完后再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化同沉淀【解答】解：A、鎂的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，反應(yīng)速率快，反應(yīng)時(shí)間短；等質(zhì)量鎂、鋁分別和足量的同種稀鹽酸反應(yīng)，鋁生成氫氣的質(zhì)量比鎂多，故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過程相對(duì)應(yīng)B、接近飽和的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不

20、為0，加入硝酸鉀會(huì)溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大，但當(dāng)達(dá)到飽和時(shí)就不再溶解了，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就不變了；圖象應(yīng)該是先上升后成一條水平直線，故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過程不相對(duì)應(yīng)C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，敞口放置的濃鹽酸質(zhì)量會(huì)減少，故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過程相對(duì)應(yīng)D、向硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入過量氫氧化鈉溶液時(shí)，先與硫酸反應(yīng)，開始時(shí)不會(huì)生成沉淀，硫酸消耗完后再與硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化同沉淀，故沉淀的量先是零，再不斷上升，最后形成一條水平直線；故圖象與實(shí)驗(yàn)操作過程相對(duì)應(yīng)故選：B二、填空題（共4小題，每小題3分，滿分16分）11用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)表示：（1）3個(gè)鐵原子3Fe；（2）4個(gè)甲烷分子4CH4； （3）2個(gè)氫氧

21、根離子2OH【考點(diǎn)】化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義【分析】（1）原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字（2）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字（3）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字【解答】解：（1）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)鐵原子表示為：3Fe（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)

22、該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則4個(gè)甲烷分子可表示為：4CH4（3）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫氧根離子可表示為：2OH故答案為：（1）3Fe；（2）4CH4；（3）2OH12自行車是人們常用的交通工具，請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題（1）自行車上A是由有機(jī)合成材料制成的（填序號(hào)）（2）為防止自行車鏈條生銹，可采取的措施是在鏈條上涂油（3）自行車的有些部件是由鋼鐵制成的，請(qǐng)寫出用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO2Fe+

23、3CO2（4）實(shí)驗(yàn)室為了證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，可將鐵絲浸入到硫酸銅溶液中，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4FeSO4+Cu（5）請(qǐng)你從化學(xué)的角度寫出一種騎自行車出行的好處節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境【考點(diǎn)】金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用；鐵的冶煉；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響【分析】（1）根據(jù)有機(jī)合成材料的分類來分析；（2）根據(jù)防止金屬銹蝕的方法進(jìn)行分析；（3）根據(jù)一氧化碳具有還原性，可以將氧化鐵還原進(jìn)行分析；（4）鐵絲浸入硫酸銅溶液中，鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可（5）從節(jié)能減排的角度來分析

24、【解答】解：（1）有機(jī)合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠，輪胎是合成橡膠制成的；故填：A；（2）鐵的銹蝕實(shí)際是鐵與空氣中的水和氧氣共同作用的結(jié)果；要防止鐵生銹就要使鐵隔絕空氣，防止自行車鏈條生銹可采取涂油的措施，故填：在鏈條上涂油；（3）在高溫條件下利用一氧化碳將鐵礦石中氧化鐵還原為鐵，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（4）鐵絲浸入硫酸銅溶液中，鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4FeSO4+Cu故答案為：Fe+CuSO4FeSO4+Cu（5）騎自行車出行可以減少化石燃料的

25、燃燒，節(jié)約了能源，又減少了尾氣的排放，保護(hù)了環(huán)境，故填：節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境13根據(jù)圖中a、b、c三種固體的溶解度曲線，回答問題（1）N點(diǎn)的意義是t2時(shí)ac兩物質(zhì)的溶解度相等（2）溫度為t1時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度從大到小的順序是cba（3）將t3時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液都降溫到t1，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)閎ac【考點(diǎn)】固體溶解度曲線及其作用；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系【分析】（1）根據(jù)溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等解答；（2）根據(jù)溶解度曲線可以比較同一溫度下物質(zhì)的溶解度大小解答；（3）根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化趨勢(shì)，及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算

26、方法分析解答；【解答】解：（1）N點(diǎn)的意義是t2時(shí)ac兩物質(zhì)的溶解度曲線的交點(diǎn)，此時(shí)二者的 溶解度相等；（2）t1時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小順序?yàn)閏ba；（3）a、b的溶解度隨溫度的降低而減小，c的溶解度隨溫度的降低而增大，所以將t3時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2，ab析出晶體，依然為飽和溶液，c變?yōu)椴伙柡腿芤?，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與降溫前相等，由飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式100%可知，溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大，t2時(shí)b的溶解度大于a，且t2時(shí)a的溶解度大于t3時(shí)c的溶解度，所以此時(shí)溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)閎ac，故錯(cuò)誤；故答案為：（1）t2時(shí)ac兩物質(zhì)的溶解度相等；（2）cba；

27、（3）bac142015年8月12日，天津港某化工倉(cāng)庫發(fā)生爆炸，其中有一種有毒物質(zhì)是氰化鈉（化學(xué)式為NaCN），消防隊(duì)員用過氧化氫溶液處理該有毒物質(zhì)的化學(xué)方程式是NaCN+H2O2+XNaHCO3+NH3，（1）其中X的化學(xué)式為H2O，NaHCO3中C元素的化合價(jià)為+4價(jià)（2）過氧化氫常用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2，屬于四種基本反應(yīng)類型中的分解反應(yīng)，發(fā)生裝置和收集裝置可選用如圖中的B；C或E（填序號(hào)）【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；氧氣的制取裝置；氧氣的收集方法；有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】（1）根據(jù)質(zhì)量守

28、恒定律推斷X的化學(xué)式，根據(jù)化合價(jià)原則，由化學(xué)式求出元素的化合價(jià)（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，屬于固液常溫型，結(jié)合氧氣的密度及溶解性，進(jìn)行分析解答【解答】解：（1）由質(zhì)量守恒定律可知：反應(yīng)前后元素的種類及數(shù)目不變，由反應(yīng)NaCN+H2O2+XNaHCO3+NH3，則X為H2O；鈉、氫顯+1價(jià)，氧顯2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零，則NaHCO3中C元素的化合價(jià)為+4；故答案為：H2O；+4（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；該反應(yīng)屬于固液常溫型，應(yīng)該選擇B裝置來制?。?/p>

29、氧氣不易溶于水，密度比空氣的大，能用排水法、向上排空氣法收集，即收集裝置是C或E，故填：2H2O22H2O+O2；分解；B、C或E三、解答題（共1小題，滿分9分）15某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，忘記滴加指示劑，因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應(yīng)于是他們對(duì)反應(yīng)后溶質(zhì)大膽提出猜想，進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你和他們一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告提出問題：該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分？查閱資料：CaCl2溶液呈中性（1）猜想與假設(shè)：猜想：溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2 猜想：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2 HCl 猜想：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2 Ca（OH）2 猜想：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2 Ca（0H

30、）2 HCl（2）該寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HClCaCl2+2H2O經(jīng)過討論，同學(xué)們直接得出猜想是不正確的為了驗(yàn)證余下的哪一個(gè)猜想是正確的，同學(xué)們又做了以下實(shí)驗(yàn)（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加酚酞試液溶液不變紅色 理想不正確 再另取少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，向里面加入適量CaCO3 有氣泡生成 猜想不正確猜想正確（4）有氣泡生成的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2（5）拓展還可以單獨(dú)用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的AA，CuO BAgNO3 CCu DNaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuO+2HCl=CuCl2+H2O【考點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量；酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【分析】（1）根據(jù)反應(yīng)的程度進(jìn)行猜想：一種物質(zhì)完全反應(yīng)、另一種物質(zhì)有剩余，恰好反應(yīng)；（2）根據(jù)氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈣和水寫出反應(yīng)的方程式；（3）根據(jù)酚酞遇堿變紅來進(jìn)行解答；根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w來進(jìn)行解答；（4）碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧