爸爸的花兒落了和諧互助.ppt_第1頁
爸爸的花兒落了和諧互助.ppt_第2頁
爸爸的花兒落了和諧互助.ppt_第3頁
爸爸的花兒落了和諧互助.ppt_第4頁
爸爸的花兒落了和諧互助.ppt_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余13頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、林海音,爸爸的花兒落了,作者簡介:林海音,臺灣女作家,原名林含英。她出生于日本,幼年在臺灣,后來遷居北京,在北京長大。她以寫小說、兒童文學(xué)、散文見長,代表作城南舊事。,本文選自城南舊事,城南舊事是一本自傳性質(zhì)的小說。 小說透過主人公英子童年生活故事的描述,寄托了作者對童年、對北京的緬懷。 爸爸的花兒落了是小說的最后篇章,是悼念她過早離開人世的父親的。,一、交流感知,雞毛撣子,咻咻,玉簪花,驪歌,腫脹,叮囑,恐懼,花圃,1、注意下列字的讀音,2、本文主要寫了什么內(nèi)容?用簡潔的語言概括。,雞毛撣子,咻咻,玉簪花,驪歌,腫脹,叮囑,恐懼,花圃,dn,xi xi,zn,l,zhng zhng,dng

2、zh,kng j,p,1、注意下列字的讀音,2、本文主要寫了什么內(nèi)容?用簡潔的語言概括。,2、本文主要寫了什么內(nèi)容?用簡潔的語言概括。,通過寫爸爸對“我嚴(yán)中有愛的教育和爸爸去世時”我” 感悟到自己已不再是小孩子的經(jīng)歷。字里行間流露出作者對爸爸的愛和思念。,二、研讀共品,1、文中哪些內(nèi)容寫的是眼前事,哪些是回憶過去?從記敘的順序說,憶往事部分屬于哪一種記敘順序,其好處是什么? 2、文章沒有正面提及爸爸病危,但文中處處有伏筆。請找出這些伏筆,并分析其作用。 3、從全文看,爸爸是一個怎樣的人?結(jié)合具體內(nèi)容說一說。,1、文中哪些內(nèi)容寫的是眼前事,哪些是回憶過去?從記敘的順序說,憶往事部分屬于哪一種順序

3、,其好處是什么? 2、文章沒有正面提及爸爸病危,但文中處處有伏筆。請找出這些伏筆,并分析其作用。 3、從全文看,爸爸是一個怎樣的人?結(jié)合具體內(nèi)容說一說。,衣襟上粉紅色的夾竹桃,回想去醫(yī)院探望爸爸的情形?;貞浟昵耙蛸嚧彩軕土P的情形,爸爸送夾襖和錢。,禮堂的鐘聲響起,想到爸爸不會來,想到爸爸的病和因病不能料理花,回憶爸爸愛花的情形。,韓主任講話和唱驪歌,想到很多人盼望自己長大,回憶自己闖練,匯款到日本的事。,看到滿院零散的花,聽到老高的話。,(插敘),(插敘),(插敘),意識到爸爸的花兒落了,眼前事,回憶往事,插敘的好處,使文章的行文波瀾起伏,同時濃縮了時間,增大了文章的容量,可讀性增強 。,伏

4、筆是文章中對以后將要出現(xiàn)的人物,事件等所作的說明或暗示,或者鋪墊。作用:暗示下文內(nèi)容,為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。,表面上是很嚴(yán)厲,但實際上卻充滿著愛心。 鼓勵孩子要堅強,無論什么困難,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。 很重感情,聽到弟弟遇害,急得吐血。 情趣高雅,非常愛花。,3、從全文看,爸爸是一個怎樣的人?結(jié)合具體內(nèi)容說一說。,三、互助釋疑,學(xué)習(xí)過程中你還有什么疑惑?師友交流,互助解決疑惑,將解決不了的疑難點提到全班解決。,如何理解本文題目的含義?,一語“雙關(guān)”,實指,爸爸種的夾竹桃的敗落,象征,天性愛花的爸爸的辭世,四、鞏固拓展,請你用比喻的方式,說一說你所感受的父愛。,父愛是一座巍峨的大山, 父愛是一片遼闊的草原;父愛是燃燒的太陽, 父愛是奔涌的江河; 父愛是厚重的撫摸, 父愛是深情的凝望; 父愛是一本書, 父愛是一杯酒。,父愛如大海,讓我領(lǐng)略了它的浩瀚與深邃。,父愛如陽光,讓我沐浴了它的溫暖與恩澤。,父愛如清風(fēng),讓我享受了它的溫柔與細膩。,父愛如春雨,讓我品味了它的甘甜與圣潔。,五、總結(jié)提高,這節(jié)課我學(xué)會(懂得)了 這節(jié)課我想對師傅(學(xué)友)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論