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1、名校名 推薦第 25 講 戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、掌握戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2、掌握西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與聯(lián)合。3、掌握日本在戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。二、復(fù)習(xí)重難點(diǎn)1. 戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。2. 西歐和日本經(jīng)濟(jì)的回復(fù)和發(fā)展。三、課時(shí)安排1 課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程(一)知識(shí)梳理【考點(diǎn)一】:第二次世界大戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展課件展示:1名校名 推薦重點(diǎn)記憶戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)知識(shí)師:以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生以課本知識(shí)為依據(jù),自主解決問(wèn)題并且記憶基礎(chǔ)知識(shí),時(shí)間大體10 分鐘 .歸納小結(jié):通過(guò)師生活動(dòng)、生生互動(dòng),了解戰(zhàn)后美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的概況.現(xiàn)在我們先練練手,看看大家對(duì)本章知識(shí)的掌握程度。學(xué)生們快速做題
2、,定時(shí)訓(xùn)練。老師嚴(yán)格限定時(shí)間。【考點(diǎn)二】:西歐和日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展師: 多 媒體展示:2名校名 推薦通過(guò)課件展示,使學(xué)生歸納總結(jié)出戰(zhàn)后西歐和日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因.多媒體 展示問(wèn) 題,學(xué)生們快速做題,定時(shí)訓(xùn)練,展示答案。(二)難點(diǎn)突破,拓展升華重點(diǎn)是西歐國(guó)家走向聯(lián)合說(shuō)明了什么,培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題的能力。歸納總結(jié),多媒體展示:給學(xué)生 10 分鐘左右的時(shí)間記憶本節(jié)課的基礎(chǔ)知識(shí).3名校名 推薦五、板書(shū)1、美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2、西歐的聯(lián)合3、日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展六、作業(yè)布置1. 完成本節(jié)課的同步練習(xí) 。2. 預(yù)習(xí)下節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案。七、教學(xué)反思本節(jié)教學(xué) 設(shè)計(jì)以新課標(biāo)為依據(jù),鏈接教材內(nèi)容和最新的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,重視教師、學(xué)生和教學(xué)資源之間的互動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中能夠體現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)
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