高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步 1.2.1 輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句學(xué)案 新人教A版必修_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步 1.2.1 輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句學(xué)案 新人教A版必修_第2頁(yè)
高中數(shù)學(xué) 第一章 算法初步 1.2.1 輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句學(xué)案 新人教A版必修_第3頁(yè)
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1、1.2.1 輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解算法輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句和賦值語(yǔ)句語(yǔ)句 2.掌握正確的語(yǔ)句格式重點(diǎn)難點(diǎn):基本語(yǔ)句及其一般格式方 法:自主學(xué)習(xí) 合作探究 師生互動(dòng)一知識(shí)銜接1算法的概念算法通常是指按照一定規(guī)則解決某一類(lèi)問(wèn)題的明確和有限的_現(xiàn)在,算法通??梢跃帉?xiě)成計(jì)算機(jī)程序,讓計(jì)算機(jī)執(zhí)行并解決問(wèn)題2 幾個(gè)基本程序框及其功能(略)3 執(zhí)行如下圖所示的程序框圖,若輸入A的值為2,則輸出的P值為() 二自主預(yù)習(xí)1輸入語(yǔ)句2輸出語(yǔ)句3賦值語(yǔ)句4幾種常見(jiàn)的運(yùn)算符號(hào)及函數(shù)符號(hào)編寫(xiě)程序時(shí),有些符號(hào)與我們平常使用的符號(hào)不一樣,下面是常用的數(shù)學(xué)符號(hào)與程序符號(hào)的對(duì)照表:三典例分析例1(1)下列輸

2、入語(yǔ)句書(shū)寫(xiě)正確的是()AINPUT“A,B,C”a,b,c BINPUT“A,B,C”;a,b,cCINPUTa,b,c;“A,B,C” DPRINT“A,B,C”;a,b,c(2)下列輸出語(yǔ)句書(shū)寫(xiě)不正確的是()APRINTS BPRINTS4CPRINT“S”;S DPRINT(abc)/3(3)下列語(yǔ)句書(shū)寫(xiě)正確的是_(只填序號(hào))INPUTx3 INPUTa,b,c PRINTa,b,cABC3 ii1例2閱讀下列程序,并回答問(wèn)題(1)中若輸入1,2,則輸出的結(jié)果為_(kāi);(2)中若輸入3,2,5,則輸出的結(jié)果為_(kāi)例3若將兩個(gè)數(shù)a8,b17交換,使a17,b8.下面語(yǔ)句正確的一組是() 跟蹤訓(xùn)練

3、1下列輸入語(yǔ)句正確的是()AINPUT2,3,4 BINPUT“x”;x,“y”;yCINPUTx,y,z DINPUTx22下面的語(yǔ)句執(zhí)行后輸出的結(jié)果為_(kāi);A2,B3BA*AAABBBAPRINTA,BRND3已知程序若輸入a,b,c的值分別為1,2,3,則輸出a,b,c的值分別為_(kāi)四、當(dāng) 堂 檢 測(cè): 1下列輸入語(yǔ)句正確的是()AINPUT“a;b” BINPUT“x”,xCINPUTab DINPUT“x”;x 2下列給出的輸入、輸出語(yǔ)句正確的是()輸入語(yǔ)句:INPUT a,b,c,d,e 輸入語(yǔ)句:INPUT X1輸出語(yǔ)句:PRINT A4 輸出語(yǔ)句:PRINT 10,3*2,2/3A. B. CD 3下列賦值語(yǔ)句正確的是()4下列所給的運(yùn)算結(jié)果正確的個(gè)數(shù)為 附答案 例1: B 例2:(1)1,2,1(2)3 例3: B 跟蹤訓(xùn)練 1: C 2:

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