2020中考語文提分找對方法很重要

1、2020中考語文提分，找對方法很重要語文是一門大科，占分比重大。同時，語文又是提分最慢的一科。不過，再困難的事情也是有方法的，學(xué)好語文都有哪些方法呢?小編整理了2020中考語文提分，找對方法很重要，希望能幫助到您。2020中考語文提分，找對方法很重要通常情況下，學(xué)習(xí)語文的好方法不外乎就是：多讀，就是反復(fù)讀。據(jù)說，豐子愷先生的讀書法稱為二十二遍讀書法;，他對一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會地說，把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成誦，應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。強記，就是有目的地克制自己，進行記憶。有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解了的要背誦，暫時不理解的也

2、要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。古詩文，背誦后更易理解，理解后還會記得更牢固——當(dāng)然這需要毅力和恒心。久而久之，不但大腦信息存儲得越多，而且會養(yǎng)成樂于記憶的好習(xí)慣。當(dāng)然，強記和死記并非同一概念。勤寫， 不只是寫作文，那只是其中的一部分。日記、聽課筆記、讀書中的圈點評注、整理摘抄都屬于這個范疇。寫本身就是較高層次的記憶，我們有這樣的體會：寫作文，先打腹稿，再寫成初稿，待到往作文本上謄寫時，不看初稿就能寫完。原因是，動筆綜合調(diào)動了各種器官，并進入記憶的高級階段，好記性不如賴筆頭;不無道理。學(xué)好語文必須養(yǎng)成的十大習(xí)慣熟讀、背誦的習(xí)慣。閱讀優(yōu)秀課外讀物的習(xí)慣。推敲語言文字的

3、習(xí)慣。積累語言材料的習(xí)慣。記日記的習(xí)慣。規(guī)范地書寫的習(xí)慣。專注地聽人說話的習(xí)慣。說普通話、說話文明得體的習(xí)慣。勤思考、愛質(zhì)疑的習(xí)慣。勤查工具書的習(xí)慣。課文背誦十六法;背誦，是一項重要的語文基本技能，它有助于同學(xué)們加深對課文的理解與感受，為說話和寫作積累豐富的語言材料。背誦也要注意講究方法。只有根據(jù)課文的不同，靈活運用多種方法，才能切實提高背誦效果，事半功倍。下面介紹幾種行之有效的方法。1. 抄誦法俗話說：抄一遍勝過讀十遍。;讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先讀再抄，抄完再讀。2. 時空法記住要背內(nèi)容中表示時間方位順序的詞語。3. 人物法記

4、住文章中依次(或分類)出現(xiàn)的幾個人物，這樣憶人思情，憶人思言，就有助于理解與背誦。4. 情境法創(chuàng)設(shè)具體情境，根據(jù)情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優(yōu)美的詩歌與散文，運用此法效果更佳。如望天門山江南春敕勒歌錢塘湖春行等，我們可以繪畫出多幅圖畫，根據(jù)圖回憶，圖文結(jié)合，快速有趣地借圖成誦。5. 情節(jié)法掌握故事的起因、經(jīng)過、發(fā)展、高潮、結(jié)果等具體情節(jié)，據(jù)情而背就容易的多了。6. 延伸法背短文或詩歌，可從開頭逐句延伸背誦，即背會第一句，背第二句時把的一句帶上，背會第一二句，背第三句時再把第一二句帶上，如此延伸，直到全篇。7. 對比法把課文中具有對比的部分找出來，記住這個對比的性質(zhì)、特點、作用，就容易背誦了。

5、如背誦白楊禮贊第七段，抓住先抑后揚，先否定，再肯定，最后是四個排比反問句的句式特點。抑：沒有沒有也許(否定句)，如果那么(假設(shè));揚：但是更它是(先轉(zhuǎn)折，又遞進，然后肯定)。當(dāng)你難道難道難道難道(第一句是肯定反問，后三句是否定反問，四個反問構(gòu)成一組排比句群)。背愚公移山第三段則要比較對話雙方的語氣：智叟的話句句是嘲諷，愚公則先斥后駁。這樣，從比較中折抓住了特點，背得快，記得牢，有效果。8. 問題法提出幾個具有連貫性、系統(tǒng)性的問題，根據(jù)問題答案的順序，記取背誦內(nèi)容。9. 提綱法列出一個簡單的提綱，然后根據(jù)提綱練習(xí)背誦。10. 列表法記憶時先將需要背誦的內(nèi)容進行列表歸納，使繁雜的內(nèi)容簡單化、特征化

6、、條理化，一目了然，便于舉一反三，加深印象。11. 間隔法記憶課文的詞語不能怕重復(fù)，第二、三天還要再讀第一天讀的詞，溫故知新，常讀常新。12.歌訣法將要背誦的內(nèi)容，編為歌訣，讀來順口，記憶深刻。13.點線法抓住文章的脈絡(luò)，提煉出各層次的關(guān)鍵詞語、句子作為記憶的點，如表現(xiàn)人物形象的動詞等，根據(jù)先后次序排列起來，再連點成線，連線成面，展開快速記憶，背誦課文，也就是按照文章寫作的線索順序，把全文的主要內(nèi)容聯(lián)系起來記憶。如醉翁亭記第三段的線索為：滁人游——太守宴——眾賓歡——太守醉。狼的線索為：遇狼——懼狼

7、——御狼——殺狼——評論。利用這條線索，同學(xué)們就能正確而快捷地背誦。14.分合法先分句背，在句中背關(guān)鍵詞，這樣逐句背，而后合背，由詞連句，由句連段，再由段連篇?；蛳茸ヒ硟?nèi)容的主要部分，再帶動次要部分，再合背。如背誦春這篇課文：可先背熟春草圖;再背熟春花圖;接著把春風(fēng)圖背熟;再背熟春雨圖;最后背熟迎春圖。然后再把這幾幅圖畫串連起來，一氣呵成。背生于憂患，死于安樂第二、第三、第四段，亦可抓住其內(nèi)容層次：先歷數(shù)艱難情狀;次說艱難能造就人的原因;最后作結(jié)。然后再把三個層次串連成誦。15.關(guān)系法背誦之前，先弄清文章的結(jié)構(gòu)關(guān)系，例如先總后分，先分后總，總分——總：有如動靜關(guān)系，遠(yuǎn)近關(guān)系，等等。16.耳聽法這種方法是由一個人或一部分人朗讀，大家洗耳恭聽?；蜃约合劝岩车臇|西錄音，然后放音，仔細(xì)聽記，用這種方法訓(xùn)練背