新能源的開發(fā)利用.ppt

1、新能源的開發(fā)利用,08地理普本,核能,風(fēng)能,潮汐能,太陽能,沼氣能,煤,石油,天然氣,按現(xiàn)在的開采速度，煤還能開采200300年，石油能夠維持4550年，天然氣可維持5060年（能源危機(jī)、環(huán)境）,燃燒煤炭帶來了大量有毒有害氣體及廢渣、粉塵，運(yùn)輸石油時(shí)因油輪泄漏而污染了海洋,在現(xiàn)有的能源即將出現(xiàn)危機(jī)，并對(duì)環(huán)境造成迫害之時(shí)，人們很自然地把目光轉(zhuǎn)向那些儲(chǔ)量更豐富、更清潔、可以再生的新能源 -,核能,我國的核電站：,浙江秦山核電站 廣東大亞灣核電站,讀圖思考比較并回答問題,1、每日燃料的消耗重量分別是多少？,2、哪一座電站更具優(yōu)勢(shì)？,3、哪一座電站對(duì)周圍環(huán)境的影響較??？,核電站,核電站,核能的優(yōu)點(diǎn),儲(chǔ)

2、量大 體積小 清潔,通過對(duì)比我們可以得出：,熱點(diǎn)新聞：,防止核泄漏和核污染,太陽能,太陽能為什么能在生活中受到重用呢？,通過思考我們可以得出：,太陽能的優(yōu)點(diǎn),取之不盡用之不竭 清潔無污染,中國太陽能資源分布圖,太陽能的使用是否存在限制呢？是什么？,1、中國哪些區(qū)域太陽能豐富？,2、哪些因素影響太陽能資源的分布格局？,較分散,未來的設(shè)想：太陽能小屋,風(fēng)的早期使用使用,風(fēng)能,早期人們只是簡單地把風(fēng)能通過一定的裝置轉(zhuǎn)換成機(jī)械能，如風(fēng)車、風(fēng)帆助航。 近代人們則將風(fēng)能應(yīng)用到了發(fā)電、供暖、通訊、灌溉、制冷以及海水淡水等領(lǐng)域，例如丹麥約有600個(gè)中心通訊站用風(fēng)機(jī)供電，這樣既可節(jié)煤、油、氣，又可以清潔環(huán)境；美

3、國、日本等國正在積極研制風(fēng)帆貨船，以使古老的帆船獲得新生。 今后大家一定要注意了，再提到風(fēng)車可能就不再只是荷蘭的專利了！,風(fēng)能的形成,風(fēng)能的廣泛使用,風(fēng)能(wind energy)是地球表面大量空氣流動(dòng)所產(chǎn)生的動(dòng)能。,通過思考我們可以得出：,風(fēng)能的優(yōu)點(diǎn),清潔無污染 便利 可再生,中國風(fēng)能分布圖,世界風(fēng)能分布圖,不穩(wěn)定,核能,太陽能,風(fēng)能,優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),運(yùn)用,知識(shí)小結(jié)：,考考你,儲(chǔ)量大、體積小、清潔,存在一定的安全隱患,取之不盡用之不竭、清潔、便利,季節(jié)性、時(shí)效性、區(qū)域性,便利、清潔、可再生,不穩(wěn)定、區(qū)域性、生產(chǎn)和消費(fèi)存在巨大的矛盾,課后作業(yè)：,除了今天我們一起學(xué)習(xí)的幾種新能源外，你還知道哪些新能源呢？請(qǐng)想一想，我們下節(jié)課交流。,謝謝,風(fēng)力發(fā)電 把風(fēng)能轉(zhuǎn)變成電能是風(fēng)能利用中最基本的一種方式。風(fēng)力發(fā)電機(jī)一般是由風(fēng)輪、發(fā)電機(jī)（包括傳動(dòng)裝置）、調(diào)向器（尾翼）、塔架、限速安全機(jī)構(gòu)和儲(chǔ)能裝置等構(gòu)件組成。風(fēng)力發(fā)電機(jī)的工作