24盤古開天地_(2).ppt

1、神話,嫦娥奔月,后羿射日,精衛(wèi)填海,牛郎織女,奔月,治水,嫦娥,大禹,精衛(wèi),填海,女媧,補(bǔ)天,連線題,傾聽小能手,1、認(rèn)真聽。 2、聽清字音、停頓、語氣。,盤古開天地,自讀要求：,1、做到：讀準(zhǔn)字音，不丟字，不加字，不錯字，注意停頓。 2、標(biāo)出讀不準(zhǔn)的字，借助拼音多讀幾遍。,古畫 不久 沒有 用處 把手 太陽 光明 古老 很久 沒用 好用 把關(guān) 陽光 風(fēng)光,聲音 音響 長江 世人 外界 豐收 叫聲 音樂 江河 世界 國界 豐富,沒,江,古,溫,暖,把,聲,界,久,世,陽,音,太,豐,用,光,作業(yè)： 1.讀一讀（朗讀課文） 2.搜一搜（神話故事）,作業(yè)： 1. 寫一寫（正確美觀） 2.講一講（春

2、節(jié)習(xí)俗）,光明 世界 豐富 很久很久 黑洞洞 轟隆隆的雷 溫暖,認(rèn)真學(xué)課文，思考：,1、很久很久以前的宇宙是什么樣子的？,沒有天，也沒有地，到處黑洞洞的,2、（1）盤古面對無邊的黑暗會想些什么？,（2）他做了什么？,（3）什么變成了天？什么變成了地？,用斧頭把黑暗砍成兩半,上面的一半變成了天，下面的一半變成了地,他呼出氣變成了四季的風(fēng)和飄動的云;,他喊出的聲音變成了隆隆的雷聲。,他的雙眼，變成了太陽和月亮；,他身體還變成了遼闊的大地；,他的血液，變成了奔流不息的江河；,他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木。,他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露,神話的特點：想象的豐富性，形象性,盤古啊，盤古,人類的祖先.

3、 我多想靠近茂盛的花草樹木,輕輕撫摸你的汗毛. 我多想走遍東西南北天涯海角,將你的四肢緊緊擁抱.,我多想在遼闊的大地上縱情奔跑,享受你每一寸肌膚的美妙. 我多想痛飲滋潤萬物的雨露,澆灌我生命的分分秒秒. 盤古啊,盤古,人類的祖先.是你，用整個身體,把美麗的宇宙創(chuàng)造!,我 多 想,作業(yè)小超市,必做： 1、把課文故事聲情并茂地講述給家長聽。 2、完成課后練習(xí)。 選做： 1、根據(jù)課文第4段仿寫小詩。 2、選看一個神話故事。 推薦： 女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、后羿射日、愚公移山,開始闖關(guān)了,1.用上括號里的詞語，把句子寫具體。 盤古創(chuàng)造了天和地，從此有了世界。（美麗的） 盤古創(chuàng)造了天和地，從此有了美麗的世界。 盤古的眼睛，變成了太陽和月亮。（明亮的） 盤古的眼睛，變成了太陽和明亮的月亮。,美麗的,明亮的,盤古把眼睛變_。,他的身體還變成了_， 。,喊出的聲音變成