初中七年級生物上冊第二單元第二章第三節(jié)植物體的結構層次名師精編教案新版新人教版_第1頁
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文檔簡介

名校名 推薦植物體的結構層次教案一、教學目標：1. 概述植物體的各種組織是由細胞分裂、分化形成的。2. 識別植物的幾種主要組織。3. 描述植物體的結構層次：細胞、組織、器官、植物體。4認同植物體是一個整體二、教學重點、難點 :重點： 植物的幾種主要組織難點：植物的幾種主要組織三、教學準備：教師準備：學生準備：四、教學過程：環(huán)節(jié)及要點教師活動學生活動導入觀察課件， 復習回顧動物體的結構層次，并追復習回顧問植物體的結構層次是怎樣的？思考正文講解觀察教材或教師出示的完整或比較完整的植觀察圖片或實物一、綠色開花物體，并思考：植物有六大器1、一株完整的植物體有哪些結構構成？思考官2、這六大結構處于什么結構層次？判斷3、六大器官可以分成哪兩類？分類4、日常生活中我們最常見的植物器官有哪舉例說明些？二、植物的幾觀察教材圖片， 閱讀 p64 相關內容， 思考完成觀察圖片種主要組織以下問題：閱讀教材1. 植物體的器官又是由哪些組織構成的?思考問題2. 圖中分生組織的細胞結構有什么特點？這種組織有什么功能？3. 列表比較植物的保護組織、 機械組織、 輸導組織和營養(yǎng)組織4. 試著推測出植物體的結構層次 ?嘗試推測課堂小結歸納總結植物體的結構層次歸納總結列表比較植物體和動物體的結構層次的異同點達標練習五、板書設計：第 3 節(jié)植物體的結構層次六大器官組成分化組織組

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