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文檔簡介
1、名校名 推薦安史之亂與唐朝衰亡教案一、教學目標知識與能力:知道安史之亂的過程、原因、影響;了解黃巢起義、五代十國的史實。過程與方法:通過對歷史事件原因、過程、影響的分析,獲取有效歷史信息。情感態(tài)度與價值觀:認識安史之亂的影響。通過黃巢起義了解農(nóng)民起義。理解五代十國統(tǒng)一是一個客觀存在的必然趨勢。二、教學重難點教學重點:安史之亂、五代十國的更迭與分立教學難點:安史之亂三、探究新知(一)導入新課師展示楊貴妃圖片導入新課。楊貴妃非常喜歡吃新鮮荔枝,唐玄宗下令從川、廣東一帶,飛馬運送到長安,不惜跑死許多人和馬。于是,就有了唐朝詩人杜牧的千古名句:一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來。唐玄宗寵幸楊貴妃給唐朝政治
2、帶來了什么直接影響?它所造成的后果是什么?(二)自主學習自學指導:快速閱讀課文,結合本課導學案【自主學習】環(huán)節(jié),完成自學。(三)合作探究探究點一安史之亂與藩鎮(zhèn)割據(jù)1師提問安史之亂開始結束的時間。安史之亂爆發(fā)的原因?2師生共同探討閱讀下列材料,分析安史之亂爆發(fā)的原因、影響?材料一(節(jié)度使)“既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其財賦”。新唐書材料二唐玄宗開元十年設置節(jié)度使,許其率兵鎮(zhèn)守邊地,致使地方軍力日漸強大,漸有凌駕中央之勢。天寶年間,邊縝兵力達50 萬,中央兵力則不滿8 萬。學生回答,教師總結。探究點二黃巢起義1名校名 推薦師生共同探討1黃巢起義爆發(fā)的原因?2閱讀下列材料并結合教材分析黃巢起義的歷史影響什么?材料黃巢起義后,曾發(fā)布檄文,指斥宦官當政。并宣布要“洗滌朝延”,為民除害,對貪污犯贓的地方官吏處斬。學生回答,教師總結。3師簡要講述下唐朝滅亡的背景、時間。探究點三五代十國師生共同探討觀察教材五代十國形勢圖,回答下列問題:1唐朝滅亡后,北方黃河流域先后出現(xiàn)了哪些政權?2通過五代十國的更迭分析歷史發(fā)展的趨勢是什么。3五代十國的特點?學生回答,
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