江蘇省丹徒區(qū)九年級(jí)歷史上學(xué)期12月月考試題新人教版

1、名校名 推薦江蘇省丹徒區(qū) 2018 屆九年級(jí)歷史上學(xué)期12 月月考試題考試時(shí)間： 45 分鐘試卷滿分： 100 分一、單項(xiàng)選擇題( 本題共 20 小題，每小題2.5 分，共 50 分 )1、1878 年，法國大作家雨果在紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演講中說：“伏爾泰戰(zhàn)勝了敵人。他孤軍奮 戰(zhàn) ， 大 了 響 當(dāng) 當(dāng) 的 一 仗 ， 這 是 一 次 偉 大 的 戰(zhàn) 爭 。” 材 料 中 的 “ 敵 人 ” 是 指（）a、封建專制制度b、法蘭西第一帝國皇帝拿破侖c、盤剝工人的資本家d 、發(fā)動(dòng)第一次世界大戰(zhàn)的同盟國2、“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世界，一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界。”這句

2、話中，“牛頓吸引世界”的是（）a、研制汽車b、發(fā)明電燈c 、發(fā)現(xiàn)萬有引力定律d 、改進(jìn)蒸汽機(jī)3、19 世紀(jì)英國誕生的一項(xiàng)偉大的理論，戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的謬論，把越來越多的人從宗教神學(xué)的無知、愚昧和落后中解放出來，該理論是（）a、孟德斯鳩的三權(quán)分立學(xué)說b 、牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系c、達(dá)爾文的生物進(jìn)化論d、愛因斯坦的相對論4、20 世紀(jì)最后一期的時(shí)代周刊評(píng)選出了一位“世紀(jì)人物”，時(shí)代周刊稱他為“天才、政治難民、人道主義者、原子和宇宙謎的開啟者”。這位“世紀(jì)人物”應(yīng)是（）a、牛頓b、愛迪生c、愛因斯坦d、達(dá)爾文5、“關(guān)于正義、法律、宗教、上帝等等一切話都是空話，用來掩蓋最粗暴的貪欲和殘忍！”列夫托

3、爾斯泰這段對俄國社會(huì)黑暗的揭露出自（）a、哈姆雷特b、復(fù)活c、母親d、美國的悲劇6、恩格斯說：“要是你還沒有聽過這部壯麗的作品，那你這一生可以說是什么音樂也沒有聽過?！边@部壯麗的作品即英雄交響曲，請問作品的作者是（）a、凡高b、貝多芬c、托爾斯泰d、聶耳7、奧運(yùn)會(huì)火炬境外傳遞第三站選擇在有“革命的城市”之稱的圣彼得堡（彼得格勒）舉行，我們之所以稱它為“革命的城市”，因?yàn)樗牵ǎ゛、十月革命的發(fā)生地b、俄羅斯的政治中心c、俄羅斯的經(jīng)濟(jì)中心d、抗擊德國法西斯的前沿陣地1名校名 推薦8、從 世界歷史上看，社會(huì)主義第一次實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐，從理想到現(xiàn)實(shí)巨大飛躍的重大事件是（）a、巴黎公社成立b 、俄國

4、十月革命c(diǎn) 、前蘇聯(lián)成立d 、憲章運(yùn)動(dòng)9、“這可能被認(rèn)為是奇談，私人資本主義能成為社會(huì)主義的幫手嗎？但這絲毫也不是奇談，而是經(jīng)濟(jì)上完全無可爭辯的事實(shí)?！弊钕取笆蛊嬲勛?yōu)槭聦?shí)”的政策是（）a、戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策b、新經(jīng)濟(jì)政策c 、羅斯福新政d 、改革開放10、對于 20 世紀(jì)三四十年代蘇聯(lián)的某種政治經(jīng)濟(jì)模式，有學(xué)者認(rèn)為：從富國強(qiáng)兵的角度來說，成績是輝煌的，但從社會(huì)的全面發(fā)展來說，是不成功的。該“模式”是指（）a、戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策b、新經(jīng)濟(jì)政策c、斯大林模式d、羅斯福新政11、右圖“強(qiáng)壯”的蘇聯(lián)，是一幅反映蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重失衡的漫畫，造成這種現(xiàn)象的主要原因是（）a、戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策b、實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策

5、c、高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制d、沙皇亞歷山大二世改革12、下列關(guān)于斯大林模式的評(píng)價(jià)，正確的是（）是在蘇聯(lián)處于資本主義列強(qiáng)包圍的形勢下形成的它極大地調(diào)動(dòng)了蘇聯(lián)農(nóng)民生產(chǎn)的積極性它使蘇聯(lián)迅速實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化它有嚴(yán)重的缺點(diǎn)和弊端，并對以后蘇聯(lián)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和其它各領(lǐng)域的發(fā)展起了嚴(yán)重的阻礙作用。a、b、c、d、13、列寧曾經(jīng)評(píng)論說： “華盛頓會(huì)議為太平洋兩岸的兩個(gè)大國的下一場戰(zhàn)爭，埋下了第一批火種。”這說明華盛頓會(huì)議沒有很好的解決哪兩個(gè)國家的矛盾？（）a、美國和日本b、英國和德國c、德國和法國d、英國和法國14、 1918 年 , 位于莫斯科的居民通過信件與外國友人聯(lián)系, 他在寄信人地址欄中寫的國名應(yīng)該是（）

6、a、沙俄b、蘇俄c、蘇聯(lián)d、俄羅斯15、凡爾賽華盛頓體系形成于（）a、拿破侖戰(zhàn)爭結(jié)束后b、一戰(zhàn)結(jié)束后c、二戰(zhàn)結(jié)束后d、蘇聯(lián)解體后2名校名 推薦16、“經(jīng)濟(jì)增長時(shí)，女人會(huì)穿短裙，因?yàn)樗齻円乓锩娴拈L絲襪；當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，女人買不起絲襪，只好把裙邊放長，來掩飾沒有穿長絲襪的窘迫?！备鶕?jù)喬治?泰勒的這一“裙邊理論”，美國最有可能流行長裙的時(shí)期是()a、20 世紀(jì)初b、經(jīng)濟(jì)大危機(jī)時(shí)期c 、 20 世紀(jì)五六十年代d 、 20 世紀(jì) 90 年代17、右圖是 1925 1945 年美國失業(yè)率的曲線圖。其中 ，失 業(yè) 率 不 斷 攀 升 并 達(dá) 到 最 高 峰 的 直 接 原 因 是（）a、資本家盲目擴(kuò)大生

7、產(chǎn)b 、國家對工業(yè)進(jìn)行調(diào)整c、世界大戰(zhàn)日益逼近d 、資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)18、“首先請?jiān)试S我表明自己的堅(jiān)定信念，即我們所恐懼的就是恐懼本身”。羅斯?？偨y(tǒng)為應(yīng)對“恐懼”而采取的中心措施是()a、整頓金融業(yè)，恢復(fù)銀行信用b、恢復(fù)工業(yè)，強(qiáng)化國家對工業(yè)生產(chǎn)的調(diào)控c、興辦公共工程，減少失業(yè)d、進(jìn)行社會(huì)救濟(jì)，穩(wěn)定社會(huì)秩序19、 1935 年到 194 2 年，美國“工程進(jìn)展署”花費(fèi)了130 多億美元修建眾多公共工程，具體項(xiàng)目見下表。據(jù)此判斷其主要目的（）公共建筑新道路新橋梁新機(jī)場地下水道12.2 萬幢66.4 萬英里7.7 萬座285 個(gè)2 4 萬英里a、復(fù)興工業(yè)生產(chǎn)b 、 推廣科技成果c 、緩解就業(yè)壓力

8、d 、廢除私有制度20、巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議的相同之處有()是第一次世界大戰(zhàn)后帝國主義國家重新瓜分世界的會(huì)議由少數(shù)帝國主義大國操縱暫時(shí)緩和了帝國主義國家之間的矛盾，但又埋下了新的矛盾侵犯了中國主權(quán)，損害了中華民族利益a、b、c、d 、二、非選擇題 ( 本大題共3 小題， 21 題 16 分， 22 題 18 分， 23 題 16 分，計(jì) 50 分 )21、請仔細(xì)閱讀下圖和名人名言，回答問題。圖 1 中的人物說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！眻D 2 中的人物曾被列寧稱為“俄國革命的鏡子”“一個(gè)天才的藝術(shù)家”。圖 3 中的人物面對失聰發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能使

9、我完全屈服”的吶喊。3名校名 推薦(1) 上述三幅圖中的人物分別是誰？（6 分）(2) 圖 1 中的人物在物理學(xué)方面最偉大的成就是什么？（2 分）(3) 請說出圖2 中人物的代表作品。（任答兩部即可）（4 分）(4) 圖 3 中的人物終身追求的藝術(shù)與人生目標(biāo)是什么？（2 分）(5) 根據(jù)圖 1 和圖 3 人物的名言，說說他們身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。（2 分）22、第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議，確立了戰(zhàn)后帝國主義統(tǒng)治世界的新秩序，資本主義世界暫時(shí)處于相對穩(wěn)定時(shí)期，主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)“繁榮”一時(shí)。但是，這一“繁榮”的背后卻孕育著嚴(yán)重危機(jī)。 閱讀下列材料，回答問題。材料

10、一：漫畫爭吵與簽約材料二：屈辱的和約像一把利劍刺傷了德國人民的民族情感，也埋下了下一次戰(zhàn)爭的伏筆。法國元帥福煦在聽到凡爾賽和約簽字的消息后說：“這不是和平，這是20 年的休戰(zhàn)！”4名校名 推薦材料三： 盛 會(huì) 使中國“回到幾個(gè)帝國主 國家共同支配的局面”。材料四： 20 世 20 年代后期是繁榮、 定與和解的幾年；20 世 30 年代 是 條、危機(jī)和 爭的 10 年。 20 年代的和解在歐洲是以法國 盟體系 基 ，在 是以 盛 會(huì) 的 定 基 ，兩者的目 都是 了 兩個(gè)地區(qū)的 狀。 一目 在20 世 20 年代中得到 ，但在隨后的 10 年中，一切又突然地、決定性地 倒 來。德國和日本的新 人

11、決意修改第一次世界大 的 土和 ，并有 法、有決心 做。斯塔夫里阿 斯全球通史(1)根據(jù)材料一，主宰巴黎和會(huì)的是哪幾個(gè)國家？（3 分）他 最 爭吵的 果怎 ？（2 分）(2)你同意材料二中的 點(diǎn) ？（1 分） 什么？（2 分）(3) 合材料三和所學(xué)知 分析，在 盛 會(huì) 上中國扮演了什么角色？（2 分） 盛 會(huì) 上 的哪一條 致了材料三中 種局面出 ？（2 分）(4) 合材料四和所學(xué)知 ，指出帝國主 構(gòu)建的國 關(guān)系新格局是什么？（2 分）它的 是什么？（ 2 分）(5) 史啟迪：你從巴黎和會(huì)與 盛 會(huì) 中國 生的影響中，得到怎 的啟示？（2 分）23、改革與 新是一個(gè)民族和國家 展的必由之路，也

12、是推 人 社會(huì) 展的重要 力之一。 下列材料，回答 ：材料一列寧 ：“我 劃用無 國家直接命令的 法在一個(gè)小 國家里按共 主 原 來 整國家的 品生 和分配。 明我 了”。材料二 斯福在 就 演 中 ：“ 交 手段 逃 易 河冰封；看工 企 盡成枯枝殘葉； 主的 品找不到市 ；千萬個(gè)家庭的多年 蓄 于一旦”。材料三在 20 世 的最后20 年，在世界的 方，中國 行了一 卓有成效的社會(huì) 革，解放了思想的中國人 出蓬勃的 造力， 寫了一個(gè) 代最 奇的一 。 片復(fù) 之路解 (1) 材料一中 “用無 國家直接命令的 法” 指的是當(dāng) 行的什么政策？ （2 分）列寧 “ ”而采取的措施是什么？ (2 分

13、 ) 一措施的特點(diǎn)是什么？ (2 分 )5名校名 推薦(2) 材料二中羅斯福說的這種歷史現(xiàn)象發(fā)生在什么時(shí)期？（2 分）他采取了什么政策應(yīng)對這一現(xiàn)象？（ 2 分）他采取的這種措施有何特點(diǎn)？(2 分 )(3) 材料三中所說的“中國進(jìn)行了一場卓有成效的社會(huì)變革”的總設(shè)計(jì)師是誰？(2 分 )(4) 綜合上述材料，以上歷史人物身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？(2 分 )6名校名 推薦2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期12 月調(diào)研九年級(jí)歷史試題答案一、單項(xiàng)選擇題( 本題共 20 題，每題只有1 個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題2.5 分，共 50 分 )12345678910acccbbabbc111213141516

14、17181920cbabbbdbcc二、非選擇題 ( 本大題共4 小題， 21 題 16 分， 22 題 18 分， 23 題 16 分，計(jì) 50 分 )21、（ 1）愛因斯坦、列夫托爾斯泰、貝多芬（6 分）（ 2）提出相對論（ 2 分）（ 3）復(fù)活、戰(zhàn)爭與和平 、安娜卡列尼娜 （任答兩點(diǎn)）（ 4 分）（ 4）自由與和平（ 2 分）（ 5）謙虛的品質(zhì)、鉆研精神、頑強(qiáng)不屈、不向命運(yùn)低頭等（2 分）22、（ 1）英、法、美（ 3 分）簽訂了凡爾賽和約 （ 2 分）（ 2）同意（ 1 分）凡爾賽和約它不僅沒有消除帝國主義國家之間的矛盾，而且還加深了戰(zhàn)敗國對戰(zhàn)勝國的仇恨。同時(shí)，戰(zhàn)勝國內(nèi)部因分贓不均，矛盾重重。因此不可能給世界帶來永久的和平。（ 2 分）（3）被侵略（ 2 分九國公約