江蘇省常州市潞城中學九年級歷史上冊《第5課法國大革命》名師教案北師大版_第1頁
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文檔簡介

1、名校名 推薦第 5 課 法國大革命教案課題第 5 課法國大革命第 5課時教學目標重點重點:人權宣言基本內容,法國大革命的歷史影響。難點難點:理解法國大革命的影響教與學雙邊流程二次備課【導入】文藝復興發(fā)現(xiàn)了“人”,把人從人性扼殺的世界中解放出來,新航路開辟發(fā)現(xiàn)“世界”,促進世界各大洲的相互聯(lián)系,法國大革命則引領世界走向政治文明【新授】(一)、展示預習內容,構建知識結構1、閱讀課本,討論法國大革命原因2、學生歸納革命的過程開始: 1789.7.14日,巴黎人民攻占巴士底獄。重大事件:制憲議會頒布人權宣言結束:熱月政變(一)史料探究ppt出示人權宣言內容,探討:1. 人權宣言提出的要求反映哪些人的利

2、益?為當時追求人人生而平等,要求保護個人財產所有權都是哪些人?2. 人權宣言核心內容是什么?3. 你認為政府和人權之間有什么聯(lián)系。5. 你認為法國人民能否享有人權宣言規(guī)定與統(tǒng)治階級平等權利。(三)拓展延伸1. 回顧法國大革命,說一說法國大革命影響。2. 比較英美法三國資產階級革命異同點。本課知識要點歸 納:1、原因:波旁王朝的封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了法國資本主義經濟的發(fā)展;啟蒙思想為革命作了思想和輿論上的動員。2、經過:導火線(直接原因) : 1789 年 5 月三級會議的召開。開始: 1789 年 7 月 14 日,巴黎人民起義,攻占巴士底獄,標志著革命開始,7 月14 日被定為法國國慶日。制

3、憲議會通過了人權宣言,宣 稱人生來就是而且始終是自由平等的,人的私有財產神圣不可侵犯, 體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想, 維護了資產階級 的利益和要求。 1792 年 9 月成立了法蘭西第一共和國。 1793 年處死國王路易十六。結束: 1794 年 7 月“熱月政變” ,標志革命結束。1名校名 推薦教與學雙邊流程二次備 課3、性質:法國大革命是一次資產階級性質的革命。( 為什么?詳見課本 p.31 上 )4、影響:意義:法國資產階級大革命徹底摧毀了法國封建專制制度,使“民主”“共和” 思想廣為傳播, 是規(guī)模最大最徹底的資產階級革命,被認為是一場 真正的政治大革命, 同時也動搖了歐洲封

4、建統(tǒng)治的基礎,對拉丁美洲獨立運動也產生了極大的推動作用,對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響。局限性:這場革命所爭取的民主權利仍為少數(shù)人所享有, 所有人的民主、 平等與自由仍然是寫在旗幟上的理想與目標。5、英法美英國資產階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命比較時間1640 1688 年1775 1783 年1789 1794 年原因開始標志結束標志領導階級性質文 件結果歷史意義共同作用英國的封建專制統(tǒng)治英國的殖民統(tǒng)治嚴重法國封建專制嚴重阻嚴重阻礙了資本主義阻礙北美資本主義發(fā)礙了資本主義發(fā)展發(fā)展展新議會的召開來克星頓的槍聲巴黎人民攻占巴士底獄光榮革命美英簽訂巴黎合約熱月政變資產階級和新貴族資產階級和種植園

5、主資產階級資產階級革命(不徹既是資產階級革命,資產階級革命(最徹底)又是民族解放戰(zhàn)爭底)權利法案獨立宣言人權宣言確立了君主立憲制的贏得獨立,建立資產建立資產階級共和國資產階級統(tǒng)治階級聯(lián)邦制共和國對英國: 確立了君主推翻了英國的殖民摧毀了法國封建專制立憲制,走上了發(fā) 展資統(tǒng) 治 贏 得 了 民 族 獨統(tǒng)治,使“民主” “共本主義的道路, 并率先立,促進了美國資本和” 思想廣為傳播。 動開始了工業(yè)革命。 對主義的發(fā)展, 是美國搖了歐洲封建統(tǒng)治的世界(國際影響) :推的第一次資產階級革基礎,推動了 拉美獨立動了歐洲其他國家資命。對后來的歐洲運動的發(fā)展。 是規(guī)模最產階級革命的發(fā)展, 被和拉丁美洲獨立運

6、動大最徹底的資產階級馬克思稱為 “歐洲范圍也產生了極大的推動革命,是一場真正的政的革命”。作用。治大革命。走上資本主義 道路,促進資本主義的發(fā)展。第 3 課法國大革命伴你學 p.17-191、原因:板 書設 計2、經過:導火線開始: 1789 年 7 月 14 日人權宣言成立法蘭西第一共和國處死路易十六結束:熱月政變“體驗探究” 第 1 題的( 3)( 4),第 2 題的( 1),作 業(yè) 以及“檢測反饋”全部設 計3、性質4 、影響:意義局限性5、英法美革命比較2名校名 推薦法國大革命雖然時間并不太長,卻波瀾壯闊,革命過程比較復雜,事件比較多,不過教授時不必面面俱到,比如革命中的資產階級三個派別只需略提即可,教師可事先列教 學表歸納好三個派別在革命中的主要大事。重

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