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文檔簡介
1、班主任工作總結(jié)(推薦6篇) 以下是的班主任工作總結(jié)范文,希望能幫助到你。 在高二學(xué)年的上學(xué)期,我跟隨呂照明老師學(xué)習(xí)班主任工作,任高二45班的副班主任。想想這半年的“跟班”,再回憶一下自己在教高一時(shí)任班主任的情形,我覺得自己確實(shí)學(xué)習(xí)到了不少的東西。 首先是一種精神。 這種精神就是愛崗敬業(yè)的精神。呂老師的孩子還很小,而且經(jīng)常生??;家里還需要有人忙里忙外,但呂老師從來沒有因?yàn)檎疹櫦依锒鴮W(xué)校里的工作有絲毫的忽視。每天的早讀,他7:20準(zhǔn)來守,來查有沒有遲到的學(xué)生;晚自習(xí)他也來看、來問。在他這種敬業(yè)精神的帶動(dòng)下,我也學(xué)會了自覺地守早自習(xí),監(jiān)督學(xué)生早讀。聯(lián)系到自己以前所做的班主任工作,確實(shí)不夠負(fù)責(zé),平時(shí)
2、對學(xué)生監(jiān)督不夠嚴(yán)格,等學(xué)生犯了錯(cuò)誤才叫來訓(xùn)上一頓,沒能做到監(jiān)督在先,使學(xué)生少犯或不犯錯(cuò)誤。 呂老師愛崗敬業(yè),還體現(xiàn)在他對學(xué)生的了解與幫助上。通過對呂老師工作的觀察,我發(fā)現(xiàn)他對班上的學(xué)生都比較了解,他開展工作的對象,是針對全體學(xué)生。當(dāng)然,他的工作是有側(cè)重點(diǎn)的。但只要發(fā)現(xiàn)了問題,他都會盡力及時(shí)的解決,絕不拖延。雖然任務(wù)重,工作緊張,但呂老師還是抽時(shí)間進(jìn)行家訪,至于平時(shí)找學(xué)生談話,找家長了解情況,召開小范圍的家長會等等的工作,他做的就更多了。說實(shí)在的,我很佩服他的這份細(xì)致與耐心。 其次就是工作的方法。 呂老師當(dāng)班主任很有一套方法。在剛接手這個(gè)班的時(shí)候,他就指導(dǎo)我說:第二層次班級工作的首要重點(diǎn)不在于抓
3、學(xué)習(xí),而在于抓班風(fēng),抓學(xué)風(fēng)。只有樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)才能使班級好轉(zhuǎn),而這一點(diǎn)做好了,學(xué)習(xí)成績要上去才有了保障。事實(shí)證明,他的這一想法和作法是正確的。45班在剛分班上課時(shí)紀(jì)律比較亂,經(jīng)過呂老師長時(shí)間的嚴(yán)抓不懈,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了較大好轉(zhuǎn),愛學(xué)習(xí)的學(xué)生也漸漸多了起來。 此外,呂老師在做學(xué)生思想工作的時(shí)候非常細(xì)致。每一次和犯了錯(cuò)誤的學(xué)生談話,他都有一份談話記錄,談話結(jié)束后,讓學(xué)生在記錄上簽名。教會學(xué)生以自己的言行來約束自己的行為。同時(shí),也讓學(xué)生有一次自我認(rèn)識錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的機(jī)會。對于屢教不改的學(xué)生,他會采取一些相應(yīng)的措施,比如與家長加強(qiáng)聯(lián)系,共同做工作等的方法,力求讓每個(gè)學(xué)生都朝著好的方向轉(zhuǎn)化。 還有
4、,呂老師在做學(xué)生思想工作時(shí),采用靈活多樣的形式,讓學(xué)生通過自己的活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)不足并互相督促改正。有一次,呂老師通知我晚上7點(diǎn)召集全班女生在宿舍門口集合。我當(dāng)時(shí)也不知道要搞什么,后來,呂老師來了,他帶領(lǐng)全體女生參觀了45班的男生宿舍。那一周的班會課就又以參觀男生宿舍的感受為題,讓女同學(xué)發(fā)表看法。這一活動(dòng)有效地改觀了男生宿舍分低的狀況。 以上我所舉的例子,只是在跟從呂老師學(xué)習(xí)的過程中所記錄下的一小部分片段,但就是這些看似瑣碎的小事折射出了一名教師的責(zé)任心,而又正是這些小事不斷地激發(fā)了我對工作的熱愛。 在跟班的日子里,我受益匪淺。 希望你能喜歡這篇班主任工作總結(jié)范文。 班主任工作是一種富有挑戰(zhàn)性的工作
5、。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,要想成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任就需要付出很多的心血這一切都是值得的,因?yàn)榈玫降膶⑹且粋€(gè)絢麗多彩的世界。在頂崗接近尾聲之際,我可以很自信的說我做到了,得到了一個(gè)絢麗多彩的世界12秋幼一班。 時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間半年的實(shí)習(xí)生活就要過去了,在這幾個(gè)月里我跟我們班的學(xué)生一起享受歡樂,一起承受痛苦,一起分享平淡。盡管期間有很多學(xué)生給我?guī)聿婚_心惹我生氣,但還要很感謝她們使我成長使我能夠在以后的教學(xué)生涯中冷靜的判斷。記得那是剛來到南宮職教中心的第一周,每個(gè)實(shí)習(xí)生就被分到了各個(gè)班當(dāng)實(shí)習(xí)班主任。第一次跟學(xué)生們正式見面的時(shí)候心情很復(fù)雜,站在一旁看著秦老師鎮(zhèn)定自如的跟學(xué)生們
6、開著班會真心很佩服,下定決心要好好跟著秦老師來學(xué)習(xí)怎么樣管理好班級,怎么樣管理好學(xué)生。在要結(jié)束之際我想談?wù)劯Y深班主任學(xué)到的幾方面對自身也算是一個(gè)總結(jié)。 首先,當(dāng)一名老師心中必須有愛。愛這份職業(yè),愛每一個(gè)學(xué)生。我認(rèn)為當(dāng)一個(gè)班主任要把這份愛放的更大,播撒在每個(gè)學(xué)生的身上。用愛開啟學(xué)生的心靈之門,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話就能對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛學(xué)生,學(xué)生也會愛你。就是說你愛的奉獻(xiàn)也會得到學(xué)生愛的回報(bào)。 其次,當(dāng)班主任我要管理班級的39名學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人遇事想法看法都不同。所以班里要有嚴(yán)明的紀(jì)律,不然就無法成就良好的班風(fēng)。所以懲罰也是一種很必要的手段。
7、但是懲罰學(xué)生必須得當(dāng),要注意學(xué)生的自尊心,當(dāng)著全班同學(xué)責(zé)罵犯錯(cuò)的同學(xué)是最不可取的,可能有時(shí)學(xué)生讓你特別生氣,但老師必須要懂得如何控制自己的情緒,做一名理智型班主任,這樣班級才會有良好的氛圍。不至于出現(xiàn)學(xué)生見到班主任像老鼠見到貓一樣的現(xiàn)象。 再次,班主任應(yīng)該做到不放棄班里的每一位學(xué)生。學(xué)生的憂差不是老師來衡量的,而是未來的社會來衡量的。所以對待學(xué)生要一視同仁,不偏愛成績好的學(xué)生,不歧視成績差的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生不一定要讓他考上一所名牌大學(xué),而是讓她在學(xué)校有所學(xué)有所獲。 最后,班主任工作繁忙且雜亂,因此在開展班主任工作時(shí),一定要先做好計(jì)劃。 通過實(shí)習(xí),我也越來越深切地感受到班主任工作的重要、艱巨、深?yuàn)W
8、,它不僅僅是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。要把這項(xiàng)工作搞好我還很需要很長一段時(shí)間磨練和考驗(yàn)。在以后的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格優(yōu)秀的班主任。 本文是的網(wǎng)友推薦,并由的班主任工作總結(jié)范文精選,僅供寫作參考。 平凡的班主任工作,是讓學(xué)生提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、塑造人格的工作,是一件光榮而有意義的工作,而它又是瑣碎、繁忙的。因此,要做好這項(xiàng)工作,必須花很大的精力和努力。我把這學(xué)期的工作小結(jié)如下: 一、常抓常規(guī)管理,初步養(yǎng)成良好習(xí)慣 學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,我主要從小事抓起,抓好常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活
9、習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí),我利用班隊(duì)、晨會讓全班同學(xué)討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),評為優(yōu)勝,以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。 二、選好班干部,發(fā)揮小干部作用 俗話說:火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理,要帶好一個(gè)班級,班干部的作用是老師也無法取代的,所以,我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養(yǎng),本學(xué)期,我采用了崗位聘任制,先出示了崗位名稱和崗位職責(zé),然后讓學(xué)生自愿
10、報(bào)名競選。班干部產(chǎn)生后,我和他們經(jīng)常召開班干部會議,要求他們在各方面嚴(yán)格要求自己,明確自己的職責(zé),做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動(dòng),而且工作起來也得心應(yīng)手。每過一段時(shí)間,我都會召集班干部開一次會,讓他們談?wù)劦檬?,以及今后的打算等。這樣,既為班干部進(jìn)行了指導(dǎo),又提高了他們的工作積極性。 三、開展各種活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì) 本學(xué)期,學(xué)校開展了創(chuàng)建快樂中隊(duì)的活動(dòng),為了讓活動(dòng)更深入、更具體、更全面,我鼓勵(lì)學(xué)生人人參與,互相合作,并和爭章活動(dòng)相結(jié)合,以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,共同創(chuàng)建一個(gè)真正的快樂中隊(duì)。 在對個(gè)別學(xué)生的中,我總是利用課余時(shí)間與他們談心,化解他們心中的隔閡,讓學(xué)生感到老師對
11、他們的關(guān)心與愛,使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。 班主任工作是忙碌而繁瑣的,但同時(shí)又為我提供了更多與學(xué)生接觸交流的機(jī)會,讓我的教學(xué)生活更加豐富多彩。 以下是精心搜集的班主任工作總結(jié),希望對你有幫助! 本人擔(dān)任八(2)班的班主任工作,以勤和細(xì)為根本,平時(shí)工作中更是勤勤懇懇,不辭勞苦,極力配合領(lǐng)導(dǎo)工作。 班級概況: 本班共51名學(xué)生,都是十月鎮(zhèn)范圍內(nèi)的黎族農(nóng)家子女,學(xué)生比較樸實(shí)。但由于家長文化層次不高,對子女的教育處于底層,學(xué)生從小生活在農(nóng)村,獲取的機(jī)會相對少。因此,學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力不強(qiáng),主動(dòng)發(fā)展的積極性不高,學(xué)習(xí)差異比較顯著。同時(shí)受社會不良現(xiàn)象的影響,少數(shù)品學(xué)較差的學(xué)生的教育難度增加。 所做工
12、作: 一、德育方面。學(xué)會做人這一點(diǎn)尤為重要,通過主題班會談話學(xué)?;顒?dòng)等多種形式培養(yǎng)教育學(xué)生要樹立遵守班規(guī)校紀(jì)的觀念、有學(xué)習(xí)責(zé)任感、文明禮貌、寬容和尊重他人,教育學(xué)生要具有全球意識、競爭意識、效率觀念,并具有健全的人格。教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始,關(guān)心身邊的人,關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校,關(guān)心班級,關(guān)心國家的強(qiáng)盛和民族的興旺,關(guān)心人類的前途命運(yùn),進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機(jī)等問題,把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦、寬闊的視野、博大胸襟、平衡的心態(tài)、高遠(yuǎn)的志向,能適應(yīng)現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)的新一代。通過師生努力班風(fēng)好轉(zhuǎn)。 二、紀(jì)律與學(xué)習(xí)。 (1)從一開學(xué),
13、就嚴(yán)字當(dāng)頭嚴(yán)格要求學(xué)生要嚴(yán)于律己,寬以待人。因?yàn)榱己玫拈_端是成功的一半。一開始就把他們抓到了手上。 1規(guī)范早讀,午休,自習(xí)課的紀(jì)律。早讀:在老師來之前,聽寫英語單詞,每天十個(gè),由英語課代表負(fù)責(zé)。午休:不許追逐打鬧,影響他人。 自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,下位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán),等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就放手讓班干部管理了。 (2)力爭在升旗,做早操和學(xué)校的各種大型活動(dòng)中表現(xiàn)突出。在升旗的時(shí)候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣
14、了。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。 (3)向課堂45分鐘要效益。狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的上課學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”并做好筆記,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),尊重知識,也要遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組。還常常進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)風(fēng)濃厚。 三、衛(wèi)生與娛樂。除了掌握豐富的文化科學(xué)知識同時(shí)還要保持健康的身體和心理。良好的班級和個(gè)人衛(wèi)生是搞好學(xué)習(xí)的保障,也是形象問題,所以推選了得力的生活委員,責(zé)任到人使室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃和保持很 _。教育他們必須要講究個(gè)人衛(wèi)生。文藝委員和組織委員
15、協(xié)力辦好每次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),愉悅了身心,減輕了壓力,陶冶了情操。勤跟三操。鍛煉好了學(xué)生的身體,這是學(xué)習(xí)的本錢,生命在于運(yùn)動(dòng)。學(xué)唱班歌,歌聲把大家的心連在了一起,把班級的氛圍營造了起來。安全教育和心理健康輔導(dǎo)。 不足之處: 一、有些處理方式不妥當(dāng),應(yīng)該多學(xué)習(xí)改進(jìn)。 二、有時(shí)候管的太嚴(yán),師生關(guān)系不密切,學(xué)生面上規(guī)矩,背后搗亂,應(yīng)該以情感凝聚人心,幽默是協(xié)調(diào)好師生關(guān)系的調(diào)味劑。要舍得夸獎(jiǎng)學(xué)生,好學(xué)生是夸獎(jiǎng)教育出來的。 三、對后進(jìn)生應(yīng)多關(guān)注和鼓勵(lì),少責(zé)罰,處理方式更要謹(jǐn)慎。 總之,當(dāng)班主任很累,事情很多,有的時(shí)候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教
16、育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,無論是服裝還是言談,都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因?yàn)?,你得到的將是一個(gè)美麗的世界!工作著是美麗的! 在可以搜索到更多關(guān)于班主任工作總結(jié)的精選范文。 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。回顧這一學(xué)期的工作,既有好的方面,又存在著一些
17、不足。為更好的干好本職工作,現(xiàn)將自己一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、政治思想方面 本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的方針和政策,努力提高自身的思想政治素質(zhì),嚴(yán)格按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠、熱愛人民的教育事業(yè),加強(qiáng)自我修養(yǎng),真誠對待學(xué)生,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),并將學(xué)到的理論知識切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中,做到學(xué)高為師,身正為范。 二、教學(xué)方面 開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教法。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),克服教學(xué)中的隨意性。 在積極參加集體備課的基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)湔n,備課分三個(gè)方面:備教材:鉆研教材、搜集有關(guān)資料及新科技等前沿信
18、息,對教材系統(tǒng)、重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,做到心中有數(shù)。備學(xué)生:經(jīng)常了解學(xué)生的態(tài)度,知識基礎(chǔ),學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)教學(xué)的針對性。備教法:選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法、手段和現(xiàn)代教學(xué)媒體,提倡使用現(xiàn)代教學(xué)手段。 同時(shí)為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。我每節(jié)課都要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,認(rèn)真講課,明確教學(xué)目的,符合學(xué)生實(shí)際,體現(xiàn)教材的科學(xué)性和思想性,努力做到“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價(jià)值觀”三方面目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)。力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學(xué)性、思想性、趣味性,精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,力求生動(dòng)活潑,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。正確引導(dǎo)學(xué)生看待
19、數(shù)學(xué)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間嚴(yán)格要求學(xué)生,同時(shí)又注意因材施教,注意對差生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)。課后及時(shí)做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向課堂40分鐘要質(zhì)量。 三、學(xué)校工作 我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干。除教學(xué)之外,我還擔(dān)任著“xx鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)高年級組”網(wǎng)上教研組長、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員等。雖工作繁重,但我毫無怨言,堅(jiān)決服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之
20、間的關(guān)系,做到“不遲到”、“不早退”、“不曠工”。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校做更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。 五、主要成績 在這一學(xué)期里,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,我所任教的四年級數(shù)學(xué),在全鎮(zhèn)組織的的考試中,成績喜人,都名列前三名;在XX年度壽光市優(yōu)秀教育教研網(wǎng)站、教師 _、教師主頁評選活動(dòng)中,我制作的的xx三小教研網(wǎng)站、寇家塢小學(xué)教研網(wǎng)都獲得壽光市一等獎(jiǎng),并在濰坊市優(yōu)秀教育教研網(wǎng)站、教師 _、教師主頁評選活動(dòng)中,獲二等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生崔智翔、王桂麗、王洪毓、王可麗、王仕嬌等寫的研究課題感受千克質(zhì)量,提高估測能力、聯(lián)系實(shí)際生活,感受1千米的長度,在壽光市XX年探索與應(yīng)用比賽活動(dòng)中都獲二等獎(jiǎng),另外,王可麗等同學(xué)在xx鎮(zhèn)教育管理辦公室組織的計(jì)算機(jī)輸入比賽中,獲一等獎(jiǎng) 金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。 希望()能夠成為你學(xué)習(xí)與工作的好幫手! 回顧過去的一年,我在泰富成長了很多,去年剛畢業(yè)的我,初入社會,沒什么工作經(jīng)驗(yàn),只知道做好自己的事情,不斷的學(xué)習(xí),不斷的給自己積累有用的經(jīng)驗(yàn),讓自己盡快的成長起來,讓自己可以獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),遇到困難,不會的事情,積極求教前輩,
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