古詩配畫活動(dòng)小結(jié)_第1頁
古詩配畫活動(dòng)小結(jié)_第2頁
古詩配畫活動(dòng)小結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

.古詩配畫活動(dòng)小結(jié)中華五千年文明源遠(yuǎn)流長， 在我國古老的文化長河中， 詩與畫是一對(duì)相融一體密不可分的姐妹藝術(shù)。 為使學(xué)生進(jìn)一步感悟經(jīng)典文化內(nèi)涵，展現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力，培養(yǎng)鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，豐富校園文化生活，響應(yīng)學(xué)校開展的讀書節(jié)活動(dòng)， 二年級(jí)四個(gè)班開展了古詩配畫活動(dòng)?；顒?dòng)中，由美術(shù)老師和班主任指導(dǎo)， 讓學(xué)生們對(duì)自己喜歡的古詩，動(dòng)手配上相應(yīng)的圖畫， 把自己體會(huì)到的詩的意境、 情感變成生動(dòng)鮮明的圖畫，不少學(xué)生的作品構(gòu)思獨(dú)到，情景逼真富于詩意，詩與畫融為一體，達(dá)到了“詩中有畫、畫中有詩”的藝術(shù)境界，在培養(yǎng)學(xué)生的想象能力的同時(shí)真實(shí)地反映出了學(xué)生們對(duì)詩歌的個(gè)性理解及他們對(duì)古詩的熱愛。.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論