進(jìn)修生帶教計(jì)劃_第1頁(yè)
進(jìn)修生帶教計(jì)劃_第2頁(yè)
進(jìn)修生帶教計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.消化內(nèi)科進(jìn)修生帶教計(jì)劃為規(guī)范進(jìn)修人員管理, 切實(shí)提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平, 努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃:一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)消化內(nèi)科的進(jìn)修學(xué)習(xí),能夠比較全面的掌握??评碚摵透黜?xiàng)操作技能,了解臨床各種護(hù)理有關(guān)的新技術(shù)、新儀器的使用,更好的應(yīng)用到臨床中去,更好的服務(wù)于病人及社會(huì)。二、帶教計(jì)劃第一月第一周:1、熟悉科室環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度。2、專人帶教。3、熟記各班職責(zé)。4、做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作(床單位整理、皮膚護(hù)理、翻身拍背,口腔護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理)。5、明確分管病床,與帶教老師分管床位一樣。6、培訓(xùn)相關(guān)操作:清潔灌腸、微泵注射、插胃管、洗胃等。7、熟悉新病人的接診、病史采集及護(hù)

2、理體檢,健康宣教。第一月第二周:1、熟悉消化內(nèi)科常見病(急慢性胃炎、消化性潰瘍、上消化道出血、肝硬化、肝性腦病、急性胰腺炎、胃腸息肉)患者的常規(guī)護(hù)理,病情觀察。2、熟悉消化內(nèi)科常用藥和特殊藥物(h2- 受體拮抗劑、質(zhì)子泵抑制劑、保護(hù)胃粘膜藥物、生長(zhǎng)抑素、垂體后葉素等)的藥理作用及注意事項(xiàng)。3、掌握各種標(biāo)本采集方法(大小便、痰及血標(biāo)本采集)。第一月第三周:1、 學(xué)習(xí)??谱o(hù)理文件書寫規(guī)范和要求。2、 熟悉本科室各儀器(血糖儀、微泵、心電監(jiān)護(hù))的功能及使用方法。3、 熟悉危重病人 (上消化道大出血、肝性腦病、 急性重癥胰腺炎、急性中毒) 的搶救流程、協(xié)助、配合醫(yī)生搶救。第一月第四周:1、 參加本科組

3、織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護(hù)理查房。2、 能對(duì)本科室常見病患者進(jìn)行健康教育。3、了解內(nèi)鏡治療(emr 、esd、 poem 、ercp)的術(shù)前、術(shù)后護(hù)理。第二月1、 熟悉消化內(nèi)科各種疾病的臨床表現(xiàn)、發(fā)病機(jī)制、治療方案、護(hù)理要點(diǎn)。2、 應(yīng)用護(hù)理程序?qū)?瞥R姴〖拔V夭∪诉M(jìn)行整體護(hù)理,學(xué)習(xí)溝通技巧。3、 參與護(hù)士長(zhǎng)或帶教老師組織的小講課,病歷討論及教學(xué)查房,參加護(hù)理查房,提出護(hù)理措施。4、 鞏固第一個(gè)月學(xué)習(xí)的內(nèi)容。5、熟悉心肺復(fù)蘇術(shù)及護(hù)理配合。6、掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作。7、熟悉??谱o(hù)理文件書寫規(guī)范和要求,能獨(dú)立完成一份護(hù)理病歷。.第三月1、 能獨(dú)立處理本班上的突發(fā)事件。2、 鞏固第一、二個(gè)月學(xué)習(xí)的內(nèi)容。3、 熟練掌握溝通技巧,能對(duì)消化內(nèi)科疾病進(jìn)行健

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論