《我的老師》范文

1、我的老師范文我的老師一頭金色的短發(fā) ,一副紅色邊框的眼鏡 ,有時(shí)穿著裙子 ,有時(shí)穿著一身運(yùn)動(dòng)裝跟我們快樂(lè)的跟我們跳繩的人就是誰(shuí)？那就就是我的班主任。我的班主任很有責(zé)任心 ,大家都很喜歡她 ,也很喜歡她的課！我的班主任會(huì)用洪亮而栩栩如生的聲音與生動(dòng)、 夸張、精彩的表情來(lái)講課文 ,讓我聽(tīng)得入了迷 ,感覺(jué)眼前就像放電影一樣 ,浮現(xiàn)了課文中的情景 ,仿佛我進(jìn)入了課文里的內(nèi)容。其實(shí)我的班主任的聲音并不大 ,她就是為了讓我們聽(tīng)到才大聲。以前我的作文十分差 ,搞得我都沒(méi)信心了 ,非常的沮喪 ,一聽(tīng)到要寫(xiě)作文我的頭都大了！但有一個(gè)人 ,她讓我有了信心 ,不再沮喪 ,她就就是我的班主任。班主任 ,我崇拜您 ,我

2、也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情,瞧著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙與辛勤的汗水 ,只知道這就是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字 ,那就是一種什么樣的聲音？就是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？就是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的與諧的旋律聲？不,都不就是 ,那就是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào) ,聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不就是普通的聲音,而就是一種知識(shí)的信號(hào)聲 ,一聽(tīng)到這種聲音 ,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)您智慧大腦的驛站。在我的腦海里 ,有一位老師讓我至今難忘。她就就是牛老師。老師長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴 ,肚子里有著說(shuō)不完的

3、知識(shí)。卷卷的頭發(fā) , 腰間總愛(ài)挎著一個(gè)小黑包 ,牛老師瞧上去兇巴巴地 ,可她給我們講授時(shí)卻與我們有說(shuō)有笑 ,她對(duì)我們都就是一視同仁 ,在她的眼中 ,我們永遠(yuǎn)都就是她的孩子。在學(xué)校 ,我與大部分同學(xué)也不熟悉 ,一下課 ,我總就是愛(ài)跑到老師辦公室與老師聊天。有一次對(duì)話會(huì)讓我終身難忘。這天 ,我去給老師交作業(yè) ,發(fā)現(xiàn)老師正在備課 ,眼珠子通紅通紅的 ,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味兒。我剛剛放下本子 ,轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候 ,老師卻突然把我叫住 ,我的心一下子提到嗓子眼兒了 ,心想 :完了 ,完了 ,完了 ,難道老師讓我留下來(lái) ,就是要批評(píng)我不成？老師起身將我拉到自己旁邊 ,我感到老師好像不生氣 ,我心里那塊

4、“石頭”也有了著落。老師用慈祥的目光瞧著我 ,用溫與的語(yǔ)氣問(wèn)我 :“您長(zhǎng)大想不想當(dāng)老師？”我心想 :老師突然問(wèn)這個(gè)干什么呀？我思索了一會(huì) ,說(shuō) :“我長(zhǎng)大了以后不想當(dāng)老師。”老師立刻用失望的眼神瞧著我 ,我的臉也不由自主的紅了起來(lái) ,手還不停的抓著一角。老師又問(wèn)我 :“為什么？”“因?yàn)椤⒁驗(yàn)?。”我支支吾吾地說(shuō)不出一句完整的話來(lái) ,終于 ,我鼓足勇氣說(shuō) :“因?yàn)楫?dāng)老師太辛苦了 ,晚我的老師范文上要備課 ,白天要授課 ,對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō) ,白天與晚上沒(méi)什么兩樣 ,都在專心致志的工作。老師 ,您瞧您 ,眼珠子都通紅通紅的。 ”老就是聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭 ,猶豫了一會(huì) , 便讓我回到教室里。老師就像一根蠟燭

5、,點(diǎn)燃了自己 ,照亮了孩子們通往人才的道路。我的老師我有一個(gè)特別厲害的老師 ,她的眼睛大大的 ,天天掛著一張嚴(yán)肅的臉 ,她嚴(yán)肅的時(shí)候像一個(gè)一本正經(jīng)的魔鬼 ,讓人覺(jué)得她特別厲害 ,深怕被她抓到。只要她一走進(jìn)教室 ,教室里一定會(huì)立刻安靜下來(lái) ,因?yàn)檎l(shuí)也不想接受她的處罰。她定下了一個(gè)規(guī)定 ,只要誰(shuí)在語(yǔ)文課上講話 ,就一定要抄一篇課文 ,有一次我就與我的同桌吃了一次虧。一次在上課前 ,我與我的同桌正在討論一些關(guān)于寫(xiě)作文的方法 ,這時(shí)老師走進(jìn)了教室 ,瞧見(jiàn)我與同桌正在講話 ,她十分生氣 ,氣得火冒三丈 ,就把我倆叫了起來(lái)?！案墒裁茨??說(shuō)什么呀 ?”老師說(shuō)?！袄蠋熚覀冋谟懻撛趺磳?xiě)作文。 ”我小聲地說(shuō)。

6、“我不就是說(shuō)了上課不能說(shuō)話的不 ?給我去抄課文去 !”頓時(shí)老師的嘴巴像火山爆發(fā)一樣向外噴射 ,可怕極了 ,那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。 沒(méi)有辦法我只好認(rèn)命地抄課文我們班有個(gè)十分令人害怕的科技老師,我非常非常怕她。她的臉上有很多皺紋 ,臉總就是板著 ,嘴巴總就是拉長(zhǎng)著 ,像關(guān)上的拉鏈壞掉了一樣。也不喜歡笑 ,瞧上一眼就讓人膽戰(zhàn)心驚 ,十分害怕。有一次 ,她正在教室里上課,結(jié)果有一個(gè)同學(xué)在抽屜里畫(huà)小人畫(huà),被老師發(fā)現(xiàn)了 ,她的臉一下子板起來(lái)了 ,氣憤地在那個(gè)同學(xué)的桌上畫(huà)了一個(gè)大叉。過(guò)了一會(huì)老師回頭一瞧 ,那個(gè)同學(xué)還在畫(huà) ,氣得眼里直冒火 ,真像太上老君的三枚真火 ,要把這個(gè)同學(xué)燒化?？赡莻€(gè)同學(xué)就

7、就是不交畫(huà)給老師 ,正在兩人用眼睛相持不下的時(shí)候 ,老師把手伸出來(lái)讓那個(gè)同學(xué)交出來(lái) ,這時(shí)全班同學(xué)都安靜了下來(lái) , 氣氛十分緊張 ,氣溫好像一下子掉到了零度 ,讓人直起雞皮疙瘩。但那個(gè)同學(xué)瞧著老師 ,就就是不交畫(huà) ,好像要跟老師抗?fàn)幍降滓粯?,兩個(gè)人都用一種奇怪的眼神瞧著對(duì)方 ,最后老師生氣、憤怒地用力打了一下桌子 ,那個(gè)同學(xué)只好交出了畫(huà)。 科技老師這才露出了一點(diǎn)勝利的笑容。 “春蠶到死絲方盡 ,蠟燭成灰淚始干?！崩蠋熛褚桓灎T ,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著 ,犧牲了自己的一切。朱老師 ,平日里您為我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)操碎了心 ,在學(xué)校里常?？梢郧频侥β档纳碛?;同學(xué)們生病了 ,離不開(kāi)您無(wú)微不至的照顧 ;

8、學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開(kāi)您細(xì)心的輔導(dǎo)?？傊?,您就像我們的媽媽一樣 ,關(guān)心照顧著我們。記得有一次 ,天下著大雨 ,可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了,體溫我的老師范文燒到了 39 度,可就是一直不退燒 ,您得知消息后 ,連忙扔下手中的活 ,騎著車子 ,冒著大雨 ,向?qū)W校匆匆地趕來(lái) ,到了學(xué)校 ,您渾身上下已經(jīng)濕透了 ,但您卻不顧自己 ,頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室。先給那位同學(xué)打上吊針 ,再給她蓋上被子 ,接著又給她服上藥 ,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來(lái) ,濕透了您的襯衫 , 但您卻毫不在乎。直到她打完針以后 ,您才回家了。那時(shí)已經(jīng)就是深夜了 ,只有滿天的星星與一輪明月與您做伴

9、 ! 不知道的人 ,還以為您就就是她的媽媽呢 !我們就是花兒 ,您就就是辛勤的園丁 ;我們就是一條魚(yú)兒 ,您就就是大海。在這里 ,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué) ,向您說(shuō)一聲 :謝謝 !“春蠶到死絲方盡 ,蠟燭成灰淚始干。 ”老師像一根蠟燭 ,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著 , 犧牲了自己的一切。朱老師 ,有些話已埋在我心底很久了 ,一直沒(méi)有時(shí)間跟您說(shuō) , 今天我要敞開(kāi)心扉 ,向您一吐為快吧 ! 朱老師 ,平日里您為我們的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)操碎了心 ,在學(xué)校里常?？梢郧频侥β档纳碛?;同學(xué)們生病了 ,離不開(kāi)您無(wú)微不至的照顧 ;學(xué)習(xí)差的同學(xué)離不開(kāi)您細(xì)心的輔導(dǎo)。 總之 ,您就像我們的媽媽一樣 ,關(guān)心照顧著我們。記得有一次 ,天下著大雨 ,可班上的一位住校的同學(xué)偏偏在這時(shí)發(fā)燒了 ,體溫?zé)搅?39 度,可就是一直不退燒 ,您得知消息后 ,連忙扔下手中的活 ,騎著車子 ,冒著大雨 ,向?qū)W校匆匆地趕來(lái) ,到了學(xué)校 ,您渾身上下已經(jīng)濕透了 ,但您卻不顧自己 ,頭也不抬地抱起那位同學(xué)奔向了醫(yī)務(wù)室。先給那位同學(xué)打上吊針 ,再給她蓋上被子 ,接著又給她服上藥 ,豆大的汗珠從您的臉頰上一滴一滴地滾落下來(lái)