數(shù)學(xué)人教版五年級下冊長方體正方體整理復(fù)習(xí).ppt

1、長方體和正方體整理和復(fù)習(xí),小鯉魚，怎么辦呀,我們的主人要搬新家啦！,嗨，別急別急，我們的主人有一群既聰明又能干的小幫手，他們一定會幫我們再做一個更漂亮更合適的新家。,學(xué)習(xí)提示： 1、看書第三單元，四人小組合作把我們學(xué)過的單元內(nèi)容進(jìn)行一下回顧梳理。 2、全班匯報(bào)交流。,3、再次合作，填寫表格（一）長方體正方體特征，臺前展示,長方體和正方體的特征,12條,6個,8個,6個面都是長方形，有時相對的兩個面是正方形,6個面都是正方形,相對的兩個面的面積相等,6個面的面積都相等,相對的棱的長度相等 棱長和=(a+b+h) 4,12條棱都相等棱長和=棱長12,正方體是一種特殊的長方體,長方體或正方 體六個面

2、的總 面積,物體所占空間 的大小,容器所能容納物體體積的大小,S長=長寬2+ 長高2+ 寬高2 S正 =a a 6,V長=abh V正=a3,V=sh,與體積的計(jì)算方法相同 從里面量 a 、 b 、h,平方米、 平方分米、 平方厘米 (100),立方米、 立方分米、 立方厘米 (1000),升和毫升 (1000),表面積 體積 容積,（1）長方體魚缸的三條棱就是它的長寬高 （ ）,（2）如果小烏龜?shù)募沂抢忾L為6分米的正方體， 它的表面積和體積相等。 （ ）,（3）魚缸的體積一定大于它的容積。 （ ）,（4）用4個完全相同的小正方體可以拼成一個大正方體。（ ）,（5）體積單位之間的進(jìn)率都是100

3、0（ ）,1、如果做的魚缸長8分米,寬6分米，高是4分米， 它的最大占地面積是( )平方分米 A 24 B 4 8 C 32,B,2、體積相等的兩個正方體，表面積（ ） A 一定不相等 B 一定相等 C 不一定相等,B,3、如果正方體魚缸的棱長之和為36厘米，它的體積是（ ）立方厘米 A 27 B 3 C 9 D 12,A,快樂ABC,下列問題是跟長方體或正方體的什么有關(guān)？怎么計(jì)算?,1、包裝長方體紙盒至少需要多少平方厘米彩紙？ 2、給游泳池的四壁和底面鑲瓷磚，需要多少平方米? 3、給長方體餅干盒的四周貼一圈商標(biāo)紙需要多少平方分米的商標(biāo)紙？ 4、長方體蓄水池最多可蓄水多少立方米？,制作一個長5

4、dm、寬2dm、高3dm的魚缸，根據(jù)這些數(shù)據(jù)，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？并說說它們分別求的是什么？,棱是用鋁合金做的,四周用玻璃做成,底面用鐵板做成,幫我做新家了,制作一個長5分米，寬2分米，高3分米的魚缸，棱用鋁合金，四周用玻璃，底面用鐵板做成）（列式計(jì)算不寫答）,1）做這個魚缸要用多少分米的鋁合金? 2）做這個魚缸要用多少平方分米的鐵皮？ 3）做這個魚缸要用多少平方分米的玻璃？ 4) 底板用多少材料？ 5）這個魚缸能裝多少升水？ 悄悄話 問題成功解決就能得到兩顆紅星呦。,如果在魚缸中加入15升的水,水面的高度應(yīng)是多少分米?,小鯉魚回家了,分米,分米,2分米,15升=15(立方分米) 15(52

5、) = 1510 =1.5 (分米),小鯉魚回到它的新家,發(fā)現(xiàn)水面上升0.2分米,你知道這是怎么回事嗎?,小鯉魚占了多大的空間?,1、你能算出給小烏龜做無蓋的正方體的家要用多少平方分米的玻璃？ 2、玻璃缸內(nèi)水深3分米，小烏龜回家后水面上漲到4.5分米，你知道小烏龜有多大體積嗎？,擺一擺,如果把一個牛奶盒放在桌面上，怎樣擺放占桌面的面積最大？ 怎樣擺放占桌面的面積最??？,拼一拼,用三個相同的奶盒拼成一個長方體，有幾種拼法？ 這個長方體的表面積、體積有沒有變化？ 怎么拼表面積最??？,把一根長30厘米的長方體木料鋸成3段(如圖),表面積比原來增加了20平方厘米,這根木料原來的體積是多少立方厘米?,204