九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中復(fù)習(xí)小說(shuō)訓(xùn)練無(wú)答案蘇教版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小說(shuō)訓(xùn)練 (一)偷父 劉心武我到家已臨近午夜,進(jìn)門(mén)后按亮廳里的燈,立刻感覺(jué)到不對(duì)勁兒,難道我快步走到各處,一一按亮燈,到衛(wèi)生間一仰頭,心就猛地往下一沉浴盆上面那扇透氣窗被撬開(kāi)了!這時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)臥室床下有動(dòng)靜。我左手從衣兜掏出手機(jī),準(zhǔn)備撥110報(bào)警,右手操起窗簾叉子,朝床下喊:“出來(lái)!放下手里的東西!只要你不傷人,咱們好商量!”一個(gè)瘦小的少年從床底下爬出來(lái)了,剃著光頭,穿一件黑底子的t恤。我用窗簾叉指著他:“你偷了些什么?把東西掏出來(lái)!”(1)他把兩手伸進(jìn)褲兜,麻利地將兜翻掏出來(lái),又把手?jǐn)傞_(kāi)說(shuō):“啥也沒(méi)拿??!”他那一副“久經(jīng)沙場(chǎng)”、處變不驚的模樣,倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我來(lái)到門(mén)廳里,開(kāi)始詢(xún)

2、問(wèn)。他今年14歲,家在離我們這個(gè)城市很遠(yuǎn)的地方。他只上到小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了,一年前開(kāi)始了流浪生活,現(xiàn)在靠結(jié)伙偷竊為生。我望著這個(gè)瘦骨嶙峋、滿(mǎn)臉大汗的少年,問(wèn)他:“餓吧?”他瞇眼看我,仿佛我是個(gè)怪物。我為他泡了一碗方便面,端到他面前。我決心放他去,對(duì)他說(shuō):“我的話(huà)你未必肯聽(tīng),但是我還是要跟你說(shuō),不要再干這種違法的事,你應(yīng)該走正路。”他點(diǎn)頭。我給他開(kāi)門(mén)時(shí),他居然說(shuō):“我還不想走?!蔽掖蟪砸惑@:“為什么?”他回答的聲音很小,我聽(tīng)來(lái)卻像一聲驚雷:“我爸在床底下呢”天哪!原來(lái)還有個(gè)大活人在臥室床底下。我慌忙將窗簾叉搶到手里,準(zhǔn)備撥110。這工夫,那少年卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身進(jìn)了臥室,麻利地爬進(jìn)了床底下。我驚魂未定,

3、他卻又爬了出來(lái),回到了門(mén)廳。我這才看清,他手里捧著一幅油畫(huà)。我正想嚷,他對(duì)我說(shuō):(2)“我要我要我爸求您了?!蹦欠彤?huà),是我臨摹梵高的自畫(huà)像,這幅自畫(huà)像里,人物顯得特別憔悴,眼神飽含憂(yōu)郁,胡子拉碴的。少年告訴我,他負(fù)責(zé)踩點(diǎn)的時(shí)候,從我家窗外隔著鐵柵看見(jiàn)了這幅畫(huà),一看就覺(jué)得是他爸,總想偷走它。今天,他好不容易鉆了進(jìn)來(lái),取下這幅畫(huà),偏巧我回來(lái)了我細(xì)問(wèn)他:“你爸現(xiàn)在在哪兒呢?你媽媽呢?”他執(zhí)拗地告訴我,他沒(méi)有媽。他媽在他還不記事的時(shí)候,嫌他爸窮,跟別人跑了。他記得他爸,那扎人的胡子茬兒,那熏鼻子的汗味加煙味加酒味不記得是哪一天,忽然說(shuō)他們那村外地底下有黑金子,大家就挖了起來(lái),他爸爸也去挖。去年一天半

4、夜里,村子忽然鬧嚷起來(lái),跟著有嗚哇嗚哇的汽車(chē)警笛聲,他揉著眼睛出了屋簡(jiǎn)單地說(shuō),村外的小煤窯出事故了,他爸,還有別的許多孩子的爸,給埋井底下了少年說(shuō)這些事情的時(shí)候,眼里沒(méi)有一點(diǎn)淚光。我聽(tīng)這孩子講他爸遇難,也就是鼻子酸了酸,但是,當(dāng)我聽(tīng)清這孩子今天鉆進(jìn)我的屋子,為的只是偷這幅他自以為是他父親的畫(huà)像時(shí),我的眼淚忍不住溢出了眼角。我把畫(huà)送給了他。他也不懂得道謝。我把門(mén)打開(kāi),他閃了出去。關(guān)上門(mén)以后,我若有所失,又出門(mén)一溜煙跑下樓梯,氣喘吁吁地沖出樓門(mén),四面張望。只有樹(shù)影在月光下朦朧地閃動(dòng),一派寂靜籠罩著我。我是想追上去叮囑他:“孩子,你以后可以來(lái)按我的門(mén)鈴,從正門(mén)進(jìn)來(lái)!”1簡(jiǎn)要分析“偷父”少年的人物形象

5、。答:_ _ _ _ 2從文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子中,任選一句品味語(yǔ)言。(1)他把兩手伸進(jìn)褲兜,麻利地將兜翻掏出來(lái),又把手?jǐn)傞_(kāi)說(shuō):“啥也沒(méi)拿??!”(2)“我要我要我爸求您了?!贝穑篲 _ _ _ 3文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子寫(xiě)“偷父”少年“瞇眼看我,仿佛我是個(gè)怪物”。請(qǐng)揣摩少年此時(shí)的心理活動(dòng),并用第一人稱(chēng)描寫(xiě)出來(lái)。答:_ _ _ _ 4文章末尾,“我是想追上去叮囑他:孩子,你以后可以來(lái)按我的門(mén)鈴,從正門(mén)進(jìn)來(lái)!”請(qǐng)結(jié)合全文分析,這表露出“我”的什么情感愿望?答:_ _ _ _ (二)長(zhǎng)在心上的眼睛 梅貽涵小驢的爸爸媽媽扔下當(dāng)時(shí)才三歲的小驢進(jìn)城打工的第二年,奶奶的雙眼突然就什么也看不見(jiàn)了,走路只能拄著棍子??勺罱?/p>

6、,小驢驚訝地發(fā)現(xiàn),奶奶的眼睛似乎復(fù)明了。 做飯切菜時(shí),明晃晃的菜刀緊挨著奶奶的手刷刷地飛,嚇得小驢直吸冷氣,可奶奶手下的菜切得又細(xì)又勻,刀絲毫沒(méi)傷到手。平時(shí)吃飯,奶奶總是將盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗給小驢,自己碗里的飯卻淺淺的。小驢很是心疼奶奶,有時(shí)趁奶奶不注意,偷偷地將盛得多的那碗換給奶奶,可每次都會(huì)被奶奶發(fā)現(xiàn)。小驢以為奶奶的眼睛復(fù)明了,悄悄地將手指放在奶奶的眼睛前面晃了晃,可奶奶還是一點(diǎn)也感覺(jué)不到。小驢想,奶奶一定具有了特異功能。 小驢的爸爸媽媽每到秋天都給小驢郵鞋??蛇@年秋天,鞋沒(méi)有郵來(lái)。小驢腳上的舊鞋,鞋底都快磨透了??伤幌敫嬖V奶奶,他知道奶奶沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)。冬天很快來(lái)了,小驢腳上的鞋急得張開(kāi)了嘴,五

7、個(gè)腳指頭凍成了胡蘿卜頭。 到了晚上,小驢腳痛,睡不著覺(jué),他發(fā)現(xiàn)奶奶到了深夜也不睡,總是背對(duì)著他坐著。小驢問(wèn)奶奶,奶奶說(shuō):“躺著累,坐一會(huì)兒?!痹S多天過(guò)去了,奶奶經(jīng)常一坐就是大半夜。 周日,小驢一大早就來(lái)到村外的山上。山上的雪很大,到處白茫茫的,地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子。小驢用一把小鏟子扒開(kāi)積雪,挖出藏在雪下的一種草根,寶貝似地裝進(jìn)一個(gè)紅色塑料袋里。這種草根很少見(jiàn),小驢四處尋找著,不知什么時(shí)候,小驢露在外面的腳趾被樹(shù)枝扎破了,雪地上留下鮮紅的血跡。可小驢仍不停地找著,挖著,腳上的鞋也磨得沒(méi)有了底。 回來(lái)的路上,小驢遇到大胖。大胖不解地說(shuō):“你真傻啊,怎么大冬天穿個(gè)沒(méi)底兒的鞋四處跑?”平時(shí)

8、,小驢就怕別人說(shuō)他傻。因?yàn)樗?tīng)人說(shuō),因?yàn)樗担职謰寢尣挪灰恕?蛇@次小驢沒(méi)生氣,他笑了笑,轉(zhuǎn)身一瘸一拐地往家跑?;氐郊?,小驢舉著塑料袋沖奶奶喊:“奶奶,這是給你的藥。”奶奶趕緊接過(guò)來(lái)用手摸了摸,“驢兒,你這是在哪兒弄的?”“我在山上挖的。王爺爺說(shuō),這草能治失眠?!蹦棠萄劭艏t了,急忙彎腰下去抓小驢的腳,小驢趕緊往后躲,但還是被奶奶抓住了。奶奶心疼地脫去小驢腳上那雙破得實(shí)在不能再穿的鞋,將小驢那兩只腳放在自己的衣服里暖著。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶放下小驢的腳,從床頭柜上拿起一雙棉鞋:“穿上試試,看合腳不?”小驢突然明白了,原來(lái)奶奶夜里坐著不睡,是在黑暗中一針一線(xiàn)地給他做鞋。他流著淚說(shuō): “奶奶,你是不是有特異功能?”奶奶搖搖頭?!澳悄阍趺纯吹降模俊?“用心?!?“心上也長(zhǎng)著眼睛?”小驢驚奇地問(wèn)。 “是的,每個(gè)人的心上都長(zhǎng)著一雙眼睛?!蹦棠绦α诵φf(shuō)。1用自己的話(huà)概括小說(shuō)的情節(jié)。_ _ _2“鞋”在小說(shuō)中有何作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。答:_ _ _ _ 3“山上的雪很大,到處白茫茫的,地上的草木全都蓋上了厚厚的大被子”這句環(huán)境描寫(xiě)的作用是什么?答:_ _ _ _

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