城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動(dòng)工作計(jì)劃

1、.達(dá)縣東照學(xué)校2012 年度城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動(dòng)工作計(jì)劃為深入推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)的開(kāi)展，除陋習(xí)、樹新風(fēng)，確保城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”見(jiàn)成效，鞏固提高集中整治成果。堅(jiān)持實(shí)施“校園環(huán)境凈化、校園環(huán)境改造、師生素質(zhì)提高”三大工程，在保持校園環(huán)境凈化的基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施改造工作，著力抓好校園綠化美化， 不斷提高師生文明素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。加快校園文化建設(shè)，打造富有自身特色的校園文化氛圍。特?cái)M定我校 2012 年度城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動(dòng)工作計(jì)劃：一、堅(jiān)持組織保障（一）成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)校園”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：張華（

2、學(xué)校支部書記校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：王擁軍（副校長(zhǎng)）周云（工會(huì)主席）成員：袁曉嵐蒲朝波蔣佳各班班主任辦公室設(shè)在學(xué)校處室辦公室， 周云兼辦公室主任， 后勤處主任蒲朝波、 教務(wù)處主任袁曉嵐、安全辦公室主任蔣佳辦公室副主任。（二）組織領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)黨委書記全面負(fù)責(zé)領(lǐng)頭抓， 分管副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親自抓， 相關(guān)處室、 年級(jí)具體抓，切實(shí)履行職責(zé)，強(qiáng)化措施，納入履職綜合評(píng)估，獎(jiǎng)懲逗硬。處室辦公室牽頭協(xié)調(diào)指揮，制訂規(guī)劃方案、工作計(jì)劃，研究部署，督查考核，做好資料數(shù)據(jù)收集上報(bào)工作。二、以活動(dòng)為載體，營(yíng)造和諧校園環(huán)境1、開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理專題教育活動(dòng)。充分發(fā)揮課堂主渠道作用，并通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、校報(bào)、廣播、文藝表演、班隊(duì)活動(dòng)等方式，

3、積極組織城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)入教材和課堂，融入學(xué)生日常生活， 做到環(huán)境治理工作處處有教育，人人都銘記，時(shí)刻都參與。2、開(kāi)展 “三個(gè)告別”活動(dòng)。通過(guò)各種方式，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，向臟、亂、差告別，向陋習(xí)告別，向不文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣告別，做文明學(xué)生和文明使者。.3、開(kāi)展“我為校園美容”活動(dòng)。組織學(xué)生經(jīng)常在校園內(nèi)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生治理，清理積存垃圾，清除衛(wèi)生死角，清洗墻面污漬，使校園地面干凈，墻體整潔。4、開(kāi)展“小手拉大手活動(dòng)” 。積極組織學(xué)生向社會(huì)發(fā)放城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理倡議書和宣傳單；以“講文明、愛(ài)衛(wèi)生”為題，組織學(xué)生寫家信，帶動(dòng)家長(zhǎng)及家庭成員積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。5、開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜

4、合治理“進(jìn)學(xué)?！敝R(shí)競(jìng)賽、征文比賽、演講會(huì)、文藝演出等，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)積極評(píng)選“環(huán)境小衛(wèi)士”、“明宣講員”等，以宣傳新的經(jīng)驗(yàn)，表彰好的典型。6、開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)。組織學(xué)生走出校園，開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹、幫助孤寡老人等活動(dòng)。三、持續(xù)深入地開(kāi)展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”專項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展好持續(xù)推進(jìn)階段工作。 動(dòng)員和組織全校師生進(jìn)行拾撿垃圾、 清除非法張貼物、開(kāi)展文明勸導(dǎo)等活動(dòng)， 讓大家在親身參與中受到教育， 并為社會(huì)做出表率，盡可能多地動(dòng)員社會(huì)成員革除陋習(xí)、 養(yǎng)成文明習(xí)慣， 使我校存在的陋習(xí)得到有效治理，師生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提高，校園環(huán)境更加優(yōu)美和諧。四、建立考核激勵(lì)機(jī)制。完善考核辦法，建立科學(xué)的考核體系，把開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“