江蘇省泰州中學2021屆高三上學期第一次月度檢測生物試題附答案_第1頁
江蘇省泰州中學2021屆高三上學期第一次月度檢測生物試題附答案_第2頁
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文檔簡介

1、江蘇省泰州中學2021屆高三第一次月度檢測生物試卷一、單項選擇題(共15小題,每小題2分,共30分)1下列有關(guān)生命現(xiàn)象的敘述,正確的是A原核細胞中沒有線粒體,只能通過無氧呼吸獲得能量B細胞分化、衰老和癌變都會導致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化C人的造血干細胞和成熟紅細胞的染色體數(shù)目都能出現(xiàn)周期性變化D藍細菌(藍藻)有絲分裂前后染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變2M13絲狀噬菌體是一種侵染陰性細菌的病毒,核酸是單鏈閉合的DNA。下列敘述錯誤的是AM13的核糖體是合成蛋白質(zhì)外殼的場所BM13的DNA復制過程涉及堿基互補配對CM13的蛋白質(zhì)外殼是利用細菌的氨基酸脫水縮合而成DM13的DNA分子中嘌呤數(shù)不一定等于

2、嘧啶數(shù)3將同一部位的紫色洋蔥外表皮細胞分別浸在甲、乙、丙3種溶液中,測得原生質(zhì)層的外界面與細胞壁間距離變化如圖所示,下列有關(guān)敘述錯誤的是A實驗開始時,甲、乙溶液的濃度均大于洋蔥表皮細胞細胞液濃度B與t0時相比,t2時乙溶液中洋蔥表皮細胞的細胞液濃度未發(fā)生變化C實驗過程中,丙溶液中有水分子進出洋蔥表皮細胞D實驗結(jié)束時,甲溶液中的細胞可能死亡4信號肽假說認為,核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示。下列敘述錯誤的是A信號肽可以引導新合成的多肽穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入腔內(nèi)B切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)酶的專一性C分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工后通過囊泡形式運輸?shù)礁郀柣w上

3、D圖示過程可用于合成抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、DNA聚合酶等物質(zhì)5下列有關(guān)葉綠體中物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是A葉綠體中的水分子都是在類囊體薄膜上被利用的B葉綠體中DNA復制、基因表達等過程都有水生成C葉綠體中的核糖體完成組成葉綠體的全部蛋白質(zhì)的合成D葉綠體類囊體薄膜上合成的ATP全部通過暗反應轉(zhuǎn)移貯存到有機物6在植物體內(nèi)葉肉細胞中合成的蔗糖不斷運出,再由篩管轉(zhuǎn)運到其他部位貯存、利用。如圖表示蔗糖分子的跨膜運輸及相關(guān)過程。有關(guān)敘述不正確的是A蔗糖載體和ATP酶之間功能的差異與它們分子結(jié)構(gòu)的差異直接相關(guān)B圖中蔗糖和K+的運輸都屬于主動運輸,但兩者的運輸動力不同C若將洋蔥表皮細胞置于一定濃度的蔗糖溶液,細胞

4、可能會發(fā)生質(zhì)壁分離和自動復原現(xiàn)象D葉肉細胞保持較高的pH有利于蔗糖分子運出7下列利用同位素標記法不能達到相應研究目的的是A研究分泌蛋白的合成和分泌過程時,用3H標記氨基酸B研究光合作用暗反應過程中碳的轉(zhuǎn)移途徑時,用14C標記CO2C研究噬菌體的遺傳物質(zhì)時,分別用35S和32P標記蛋白質(zhì)和DNAD研究遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程時,用3H標記胸腺嘧啶8下圖是某同學實驗時拍攝的洋蔥根尖分生區(qū)細胞分裂圖,表示不同的細胞分裂時期。下列敘述正確的是A時期整個細胞內(nèi)的DNA與染色體數(shù)量之比大于1B時期染色體的著絲點都排列在細胞中央的細胞板上C時期細胞內(nèi)兩組中心粒發(fā)出紡錘絲構(gòu)成紡錘體D細胞周期中各時期的順序是9

5、某種動物的AA和Aa個體全部存活,aa個體在出生前會全部死亡?,F(xiàn)有該動物的一個大群體,AA與Aa的比例為1:3。理論上該群體隨機交配產(chǎn)生的子代中,Aa所占比例為A5/11B6/11C15/32D6/1310某單子葉植物的非糯性(A)對性(a)為顯性,抗病(T)對染?。╰)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因分別位于三對同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍,糯性花粉遇碘液變棕色?,F(xiàn)有四種純合子基因型分別為:AATTdd、AAttDD、AAttdd、aattdd,則下列說法正確的是A若采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應該用和雜交所得F1的花粉B若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合

6、定律,可以觀察和雜交所得F1的花粉C若培育糯性抗病優(yōu)良品種,應選用和親本雜交D將和雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,均為藍色11人或動物PrP基因編碼一種蛋白(PrP),該蛋白無致病性,PrP的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPSC(朊粒),就具有了致病性,PrPSC可以誘導更多的PrP轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPSC,實現(xiàn)朊粒的增殖,可以引起瘋牛病。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是A朊粒侵入機體后可整合到宿主的基因組中B朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化DPrP轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPSC的過程屬于遺傳信息的翻譯過程12在探索遺傳奧秘的歷程中,下列與科學家實驗采用的方法及

7、技術(shù)不相匹配的是選項科學家實驗名稱實驗方法及技術(shù)A孟德爾豌豆雜交實驗假說一演繹法B艾弗里肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗微生物培養(yǎng)技術(shù)C赫爾希和蔡斯噬菌體侵染細菌的實驗同位素標記法D沃森和克里克DNA分子半保留復制的實驗建構(gòu)物理模型13人體在正常情況下,下列生理過程能夠發(fā)生的是A相同的DNA復制成不同的DNAB相同的DNA轉(zhuǎn)錄出不同的RNAC相同的密碼子翻譯成不同的氨基酸D相同的tRNA攜帶不同的氨基酸14我國規(guī)定1L自來水中大腸桿菌數(shù)不得超過3個。某興趣小組利用濾膜法(右圖所示)對校內(nèi)自來水中大腸桿菌數(shù)量進行檢測。有關(guān)敘述錯誤的是A取樣水龍頭應用火焰灼燒,打開水龍頭一段時間后再取樣B濾膜的孔徑應小于大腸桿

8、菌,過濾水樣應足量C伊紅美藍培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中含有瓊脂D進行細菌培養(yǎng)的同時需進行未接種培養(yǎng)基的培養(yǎng)15據(jù)細胞報告最近報道,我國科學家成功將小鼠的顆粒細胞(卵泡中卵母細胞周圍的細胞)轉(zhuǎn)化為GV卵母細胞,進而恢復減數(shù)分裂并順利培育出健康后代(如下圖所示)。有關(guān)敘述錯誤的是A過程的實質(zhì)是基因選擇性表達BX細胞應處于減數(shù)第二次分裂中期C過程中受精的實質(zhì)是雌雄原核融合D過程選擇原腸胚進行胚胎移植二、多項選擇題(共5小題,每小題3分,共15分,多選不得分,少選得一分)16下圖中甲、乙、丙所示為組成生物體的相關(guān)化合物,乙為一個由、三條多肽鏈形成的蛋白質(zhì)分子,共含271個氨基酸,圖中每條虛線表示由

9、兩個巰基(SH)脫氫形成一個二硫鍵(SS)。下列相關(guān)敘述正確的是甲為組成乙的基本A甲為組成乙的基本單位,乙中含有的甲一般不超過20種B由不同的甲形成乙后,相對分子質(zhì)量比原來減少了4832C丙主要存在于細胞核中,且在乙的生物合成中具有重要作用D如果甲中的R為C3H5O2,那么由兩分子甲形成的化合物中含有16個H17下列是有關(guān)人體細胞內(nèi)的化學反應,其中一定在細胞器中進行的是ACO2的生成BATP的生成CmRNA的合成D肽鍵的生成18已知染色體上某基因中含有1000個堿基對,其中C+G占35%,相關(guān)敘述正確的是A在有性生殖過程中該基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律B該基因轉(zhuǎn)錄的模板鏈中(C+G)/(A+T

10、)為35/65C該基因能夠與解旋酶、DMA聚合酶、RNM聚合酶結(jié)合D該基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA具有1000個堿基19人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤滋養(yǎng)層細胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷。如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,有關(guān)敘述錯誤是A過程常用滅活的病毒,不可用聚乙二醇B過程篩選出的雜交瘤細胞都能產(chǎn)生抗HCG抗體C過程利用的原理是抗原和抗體的特異性結(jié)合D過程需要添加抗生素等物質(zhì),以做到無菌無毒20利用雞血進行DNA的粗提取與鑒定,有關(guān)敘述錯誤的是A將雞血離心后取上清液進行實驗BDNA在0.14 molL-1 NaCl溶液中溶解度最大C可用95%的冷

11、酒精進行DNA的純化D在沸水浴條件下,提純的DNA直接與二苯胺試劑反應呈藍色三、非選擇題(共7題,55分)21(8分)下圖為動物小腸上皮細胞吸收葡萄糖(協(xié)同運輸)的原理圖,請據(jù)圖分析回答問題:(1)圖示結(jié)構(gòu)的基本支架是_,該結(jié)構(gòu)功能的復雜程度取決于_。(2)小腸上皮細胞外鈉離子的濃度比細胞內(nèi)鈉離子的濃度_。葡萄糖是_(選填“順濃度”或“逆濃度”)梯度被小腸上皮細胞吸收的。(3)圖示過程體現(xiàn)了該結(jié)構(gòu)的功能特性是_。(4)鈉鉀泵可使ATP中的_斷裂,而為圖示過程提供能量。(5)科研人員將三組生理狀態(tài)相同的小腸上皮細胞分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時間后,測定其吸收鉀離子的量。培養(yǎng)條件

12、及實驗結(jié)果見下表。培養(yǎng)瓶中氣體溫度()鉀離子相對吸收量(%)空氣37100氮氣3710空氣2030實驗結(jié)果表明,_影響小腸上皮細胞對鉀離子的吸收,原因是它們都會影響_,進而影響能量的供應。22(8分)某生物興趣小組利用某種綠藻進行了光合作用和呼吸作用的多項研究。圖1表在兩種二氧化碳濃度條件下,綠藻光照強度與光合速率的關(guān)系曲線;圖2是表示將綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度的情況下,給予不同條件時細胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖;下表中數(shù)據(jù)是在不同溫度下對綠藻光合速率和呼吸速率測量的結(jié)果,請分析回答:溫度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001

13、.752.503.253.753.503.00黑暗下釋放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50(1)在圖1中的a點時,細胞中產(chǎn)生ATP的場所有_。若由b點條件突然變?yōu)閏點時,綠藻細胞中C3的含量_。(2)據(jù)圖2分析,該綠藻細胞的平均呼吸速率為_微摩爾/分鐘。在乙處光照一段時間后,溶解氧濃度保持相對穩(wěn)定的原因是_。若在圖2中丁處加入使光反應停止的試劑,則最接近溶解氧變化的曲線是ag中的_。(3)據(jù)上表數(shù)據(jù),若每天對綠藻進行10小時光照、14小時黑暗,溫度均保持在25的條件下,綠藻能否正常生活?_,原因是_。若一天中的光照與黑暗時間相同,則在_溫度下,綠藻一天內(nèi)

14、積累的有機物最多。23(8分)甲、乙是基因型為AaBb的雌性動物的細胞分裂圖象(僅顯示部分染色體),圖丙表示該生物某種細胞發(fā)生三個連續(xù)生理過程時染色體數(shù)量變化曲線。請據(jù)圖回答:(1)甲細胞所處的分裂方式和時期是_,發(fā)生在圖丙中的_(填英文字母)階段。(2)乙細胞的名稱為_,此細胞中含有_個染色體組。(3)乙細胞中號染色體上出現(xiàn)b基因的原因最可能是_?;駼與b分開進入不同細胞發(fā)生在圖丙中的_階段。(4)若乙細胞在進行減數(shù)第一次分裂時,和沒有分離,減數(shù)第二次分裂正常,最終形成了四個子細胞,其中一個極體的基因型為AaB,則卵細胞的基因型可能是_。24(7分)某植物花色由A、a(位于2號染色體上)和

15、B、b兩對等位基因控制,其花色產(chǎn)生機理如圖所示:研究人員用純種白花和純種黃花雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,實驗結(jié)果如表中甲組所示。組別親本F1F2甲白花黃花紅花紅花:黃花:白花=9:3:4乙白花黃花紅花紅花:黃花:白花=3:1:4(1)根據(jù)甲組實驗結(jié)果,可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的_定律。F2中白花的基因型有_種(2)將F2中的黃花植株自交,子代表現(xiàn)型及比例為_。(3)研究人員某次重復該實驗,結(jié)果如表中乙組所示。經(jīng)檢測得知,乙組F1的2號染色體片段缺失導致含缺失染色體的花粉致死。根據(jù)結(jié)果可推測乙組中F1的2號染色體的缺失部分_(填“是”或“否”)含有A-a基因,發(fā)生染色體片段缺失的是_(填

16、“A”或“a”)基因所在的2號染色體。(4)為檢測某黃花植株(染色體正常)基因型,以乙組F1紅花作親本與之進行正反交。若正交以F1紅花為母本,其雜交后代為紅花:黃花:白花=3:3:2,則該待測黃花植株基因型為_;若反交,則其后代中出現(xiàn)黃花的概率為_。25(8分)Notch信號途徑是一種細胞間相互作用的基本途徑,調(diào)控著細胞增殖、分化、凋亡等過程。下圖表示肝臟組織受損或部分切除后激活Notch信號途徑實現(xiàn)再生的過程。圖中受損細胞A的膜上產(chǎn)生信號分子,與正常細胞B膜上的Notch分子(一種跨膜受體)結(jié)合,導致Notch的膜內(nèi)部分水解成NICD,NICD再與RBP(一種核內(nèi)轉(zhuǎn)錄因子)一起結(jié)合到靶基因的

17、相應部位,激活靶基因,最終引起肝臟再生。請分析回答:(1)信號分子與細胞膜上的Notch分子結(jié)合后引起肝細胞的一系列變化,這體現(xiàn)了細胞膜的_功能。Notch分子的化學本質(zhì)可能是_。(2)在Notch分子基因表達過程中,過程要的原料是_;過程除需要mRNA外,還需要氨基酸、能量及_、_。(3)直接參與Notch分子加工和轉(zhuǎn)運的細胞器有_。(4)靶基因激活后能促進過程,其意義是_。(5)眾多研究發(fā)現(xiàn),Notch信號傳導的異常活化與多種腫瘤的形成有關(guān)。請結(jié)合圖中信息,寫出一種通過阻斷Notch信號傳導途徑以治療肝癌的設想:_。26(8分)甲型流感病毒為RNA病毒,易引起流感大規(guī)模流行。我國科學家在2

18、017年發(fā)明了一種制備該病毒活疫苗的新方法,主要環(huán)節(jié)如下:(1)改造病毒的部分基因,使其失去在正常宿主細胞內(nèi)的增殖能力。以病毒RNA為模板,利用_酶,反應生成對應DNA后,利用_技術(shù)擴增,并將其中某些基因(不包括表面抗原基因)內(nèi)個別編碼氨基酸的序列替換成編碼_的序列。與改造前的基因相比,改造后的基因表達時不能合成完整長度的多肽(蛋白質(zhì)),因此不能產(chǎn)生子代病毒。將該改造基因、表面抗原等其他基因分別構(gòu)建重組質(zhì)粒,并保存。(2)構(gòu)建適合改造病毒增殖的轉(zhuǎn)基因宿主細胞。設計合成一種特殊tRNA的基因,其產(chǎn)物的反密碼子能與(1)中的終止密碼子配對結(jié)合,并可攜帶一個非天然氨基酸(Uaa)。將該基因與_連接后

19、導入宿主細胞。提取宿主細胞的_進行分子雜交鑒定,篩選獲得成功表達上述tRNA的轉(zhuǎn)基因宿主細胞。(3)利用轉(zhuǎn)基因宿主細胞制備疫苗。將(1)中的重組質(zhì)粒導入(2)中的轉(zhuǎn)基因宿主細胞,并在補加_的培養(yǎng)基中進行培養(yǎng),則該宿主細胞能利用上述特定tRN,翻譯出改造病毒基因的完整蛋白,產(chǎn)生大量子代病毒,用于制備疫苗。特殊tRMA基因轉(zhuǎn)錄時,識別其啟動子的酶是_。A病毒的DNA聚合酶B宿主的DNA聚合酶C病毒的RNA聚合酶D宿主的RNA聚合酶(4)上述病毒活疫苗與傳統(tǒng)疫苗相比,具有的優(yōu)點是:_。27(8分)基因工程為培育抗病毒植物開辟了新途徑。下圖為研究人員培育轉(zhuǎn)花葉病毒外殼蛋白基因(CMVCP基因,長度為7

20、40個堿基對)番茄的主要過程示意圖。(Kanr為卡那霉素抗性基因)。請回答:(1)將CMCP基因?qū)敕鸭毎?,培育的番茄植株具有抗CM感染能力,這種現(xiàn)象屬于植物的特異性免疫,該免疫過程中抗原是_。(2)過程接種的農(nóng)桿菌細胞中,Karr及CMVCP基因應整合在Ti質(zhì)粒的TDNA內(nèi)部,這是由于_。使用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)農(nóng)桿菌的目的是_。(3)過程、所需的培養(yǎng)基為(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基。研究發(fā)現(xiàn)高濃度的卡那霉素會使番茄的愈傷組織不能生長甚至死亡,、培養(yǎng)基中加入適宜濃度Kan的作用為_。(4)過程再生植株抗性鑒定時,引物序列設計的主要依據(jù)是_,引物序列長度及G+C比例直接影響著PCR過程中_(填“變性”或“退火”或“延伸”)的溫度。(5)過程電泳結(jié)果如下圖所示,其中1號為標準參照,2號為重組Ti質(zhì)粒的PCR產(chǎn)物,36號為抗性植株DNA的PCR產(chǎn)物,可以確定36號再生植株中_號植株基因組中整合了CMVCP基因。江蘇省泰州中學2020-2021年度高三上期初考試(答案)一、單選題1-5 B A B D B

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