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1、學(xué)生作文淘氣包馬小跳讀后感心得400 字淘氣包馬小跳讀后感1今天我讀了楊紅櫻阿姨最新出版 淘氣馬小跳系列 超級(jí)市長(zhǎng)這本書,在看這本書時(shí)我一直沉浸在興奮、快樂之中。有時(shí)我看著看著就會(huì)開懷大笑,讓我回味無窮。這本書講述的是淘氣的馬小跳要參加模擬城市的“超級(jí)市長(zhǎng)”的競(jìng)選,安琪兒的表哥,也就是大家公認(rèn)的“神童”; 馬小跳的同學(xué)是班上的學(xué)習(xí)委員,也就是“成語大王”,也要參加競(jìng)選。在校長(zhǎng)、秦老師、路曼曼和許多同學(xué)的眼中,馬小跳根本不應(yīng)該去參加,真是丟人現(xiàn)眼?!俺烧Z大王”丁文濤把馬小跳比做螞蟻,把自己比做大象?!吧裢绷肿勇敯疡R小跳比做雞,把自己比做鳳凰。但想象力豐富、有創(chuàng)意的馬小跳仍然堅(jiān)持參加競(jìng)選,他并沒
2、有向林子聰和丁文濤那樣死記硬背施政綱領(lǐng),卻和他的鐵哥們唐飛、張杰、毛超的幫助下,搞了八十份民意調(diào)查。 在秦老師眼里“一派胡言”的馬小跳,出乎所有人的預(yù)料,不僅初戰(zhàn)告捷而且過關(guān)斬將,最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”。我看了這本書后,覺得馬小跳身上雖然有很多缺點(diǎn),但他誠實(shí)、勇敢、有愛心、有責(zé)任心、有幽默感。他遇到困難可以在生活中尋找答案,并不會(huì)像丁文濤和林子聰那樣死記硬背施政綱領(lǐng)。因此,我們要快快樂樂、 輕輕松松地享受著無憂無慮的童年的快樂時(shí)光,要學(xué)好課本上的知識(shí), 同時(shí)也要在生活中和大自然中學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。淘氣包馬小跳讀后感2我自從看了楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳這套書后,我一直在想:如果我是馬小跳
3、,和他一樣無憂無慮那該多好啊。馬小跳是一個(gè)調(diào)皮、感到自大、不知天高地厚的男孩兒。他總是有闖不完的禍,鬧不完的笑話。因此,在這本書的人物,我最討厭的和最崇拜的就是他。我真的很想變成他。我想當(dāng)馬小跳, 因?yàn)樗亲杂勺栽诘模?不用去上那些沒完沒了的興趣班。而我就不一樣了,周六、日就不用說了,語文、數(shù)學(xué)、英語將我的時(shí)間塞得滿滿的,我?guī)缀鯖]有一點(diǎn)時(shí)間能休息,你知道嗎 ?那日子比上學(xué)還要苦,如果我是馬小跳就不一樣了。而且,馬小跳的爸爸是天下第一好爸爸, 他不僅是一位玩具大師, 而且他還了解孩子的心理,他是絕對(duì)不會(huì)逼馬小跳自己門門功課優(yōu)秀,而且,他會(huì)根據(jù)馬小跳的興趣愛好, 幫助他發(fā)展特長(zhǎng), 馬小跳就像一只在
4、天空中自由飛翔的小鳥,而我呢 ?我就像一只永遠(yuǎn)被關(guān)在一個(gè)堅(jiān)固的籠子里的小鳥。如果我是馬小跳,那我多快活啊 !有時(shí)候,媽媽老批評(píng)我, 說我這樣不好, 那樣不好。我真不明白,為什么馬小跳可以做的事情,我就不可以做呢 ?我真想當(dāng)馬小跳, 因?yàn)樗性S多令我羨慕的地方, 就算我說三天三夜也說不完。淘氣包馬小跳讀后感3“馬小跳”已在我們班紅得快爆炸了,好學(xué)生都在模仿路曼曼,壞學(xué)生更是“猖狂”: “人家馬小跳那般調(diào)皮還這么受歡迎,我也要學(xué)他 ! ”我特喜歡很多人, 我喜歡馬小跳的活潑可愛, 羨慕他有對(duì)他愛恨交加的貪玩老爸,天真媽媽; 我喜歡漂亮的夏林果,她不僅漂亮,還是學(xué)校的大隊(duì)委呢 ; 我喜歡張達(dá)的勇氣, 喜歡唐飛的可愛 ; 喜歡毛超的機(jī)靈。但是,我最不喜歡的人是路曼曼。一天,我在四個(gè)調(diào)皮蛋上看到:馬小跳帶雞蛋到學(xué)校吃, 想練在腦門上敲雞蛋的本領(lǐng),路曼曼就把這件事當(dāng)做他的壞表現(xiàn)記載在小本子上,然后報(bào)告秦老師。原來我特別不喜歡讀書, 現(xiàn)在讀了淘氣包馬小跳后, 我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。 讀完這些書我終于
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