幼兒園大班健康活動：學(xué)蠶寶寶爬行鍛煉身體

1、幼兒園健康新課程標準教材健 康 教 案( 2019 2020 學(xué)年度第二學(xué)期)學(xué)校：年級：任 課 教 師：幼兒園教案/幼兒園大班/幼兒園大班健康教案編訂： XX文訊教育機構(gòu)幼兒園健康教案文訊教育教學(xué)設(shè)計大班健康活動：學(xué)蠶寶寶爬行鍛煉身體教材簡介 : 本教材主要用途為學(xué)習(xí)與健康有密切關(guān)系。學(xué)習(xí)能使人精神振奮, 情緒樂觀 ,積極向上 , 生活充實 , 思想開闊 , 從而降低減少憂愁煩惱、 孤獨寂寞、沮喪無聊等不良情緒，本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園幼兒園大班健康科目 , 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進行教學(xué)使用。一、教學(xué)目標：1. 套著布袋

2、模仿蠶寶寶的活動，學(xué)習(xí)弓身爬、直身爬和團身滾2. 鍛煉動作的靈活性和身體的協(xié)調(diào)性。3. 感受模仿游戲和體育活動的愉快。二、教學(xué)準備：布袋每人一個；掛有 桑葉 的皮筋四根；作為獎勵物品的小亮片，舒緩、激烈的音樂各一段，三、教學(xué)過程：（一）開始，熱身運動 1. 放音樂，引導(dǎo)幼兒做身體模仿動作頭部- 上肢 - 腰部 - 全身（蹲起或伸展）- 團身滾 - 放松 2. 教師提醒幼兒找個空位置， 重點進行伸展和團身的準備動作（二）動作練習(xí) 1. 引導(dǎo)幼兒模仿蠶寶寶走路請個別幼兒模仿蠶爬的動作，引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。2. 練習(xí)兩種爬的動作，請個別幼兒示范一下動作，找到需要的動作幼兒練習(xí)（弓身爬第

3、2 頁 共 3 頁幼兒園健康教案文訊教育教學(xué)設(shè)計或直身爬），教師講解動作要領(lǐng)，幼兒練習(xí)一次用和第一次不一樣的爬練習(xí)一次三）游戲：蠶寶寶在長大1. 蠶寶寶第一次長大教師引導(dǎo)幼兒用一種爬的方法爬過四條 桑葉 林。2. 蠶寶寶第二次長大引導(dǎo)幼兒用不同的方法爬，3. 蠶寶寶第三次長大降低四條 桑葉林 的高度，引導(dǎo)幼兒練習(xí)直身爬。4. 蠶寶寶第四次長大引導(dǎo)幼兒再次練習(xí)直身爬。（放歡快的音樂）5. 練習(xí)團身滾引導(dǎo)幼兒把身體蹲下，躲到布袋里。在不同的三個方向發(fā)出聲音，幼兒練習(xí)團身滾。（四）結(jié)束：放松運動1. 引導(dǎo)幼兒從布袋中鉆出來。2. 引導(dǎo)幼兒用布袋來當(dāng)翅膀。3. 聽音樂，教師帶領(lǐng)幼兒做飛的動作，放松身體。4. 帶領(lǐng)幼兒出活動室。X