變阻器課件(上課用).ppt

1、二 變阻器,思考問題（1）,臺燈和收音機是采用什么方法使其亮度和音量發(fā)生變化的？,CHMQ,2、改變導體最方便、實用的方法是哪一種？,反饋交流,（改變導體的長度 ）,（可改變長度、材料、橫截面積、溫度）,1、我們知道，在電壓不變的條件下，要改變燈泡的亮度，就要改變導體的電阻，那么如何改變導體的電阻？,實驗：用鉛筆芯使電路中的電流連續(xù)的變化,電阻線,原理,電阻線,原理,電阻線,原理,變阻原理：,改變連入電路中電阻線的長度 來改變電路中的電阻，從而改 變電路中的電流.,滑動變阻器,電阻箱,電位器,種類,一 滑動變阻器：,1、構造：,由于電阻絲表面涂著絕緣漆，為了滑片與電阻絲緊密接觸，要把接觸滑片的

2、地方的絕緣漆刮掉。,2、結構示意圖：,3、電路符號：,銘牌,如：“200，1.5A” “200”表示： ； “1.5A”表示： 。 思考： 在閉合開關前應該把滑片移到 處。 （這樣做的目的： ）,最大阻值為200,最大阻值,起到保護作用,允許通過的最大電流為1.5A,思考問題（3）,變阻器是根據(jù)什么原理制成的？在電路中的作用是什么？,工作原理,滑動變阻器就是靠改變接入電路中的電阻絲的長度來改變電阻的,從而改變電流的.,變阻器的原理和作用,原理： 通過改變接入電路中電阻絲的長度 去改變電阻 作用：通過改變電路中電阻，從而改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓。還起到保護電路的作用。,思考問題（4）

3、,滑動變阻器有四個接線柱 ，但是連入電路中只要其中兩個接線柱，那么如何連接呢？,A,B,C,D,1、使用C、D（上邊兩個）接線柱：,滑動變阻器的電阻線沒有接入電路，所以起不到改變電阻，從而改變電流的作用。是一種錯誤用法。,2、使用A、B（下邊兩個）接線柱：,相當于接入電路中一個定值電阻,同樣起不到改變電阻，從而改變電流的作用。,、使用A、（一上一下）兩個接線柱：,AP段電阻絲接入電路，當滑片P遠離A端滑動時， AP段電阻絲變長，電阻變大，電流變小，燈變暗。,4、使用A、D（一上一下）兩個接線柱：,AP段電阻絲接入電路，當滑片P遠離A端滑動時， AP段電阻絲變長，電阻變大，電流變小，燈變暗。,5

4、、使用B、C（一上一下）兩個接線柱：,BP段電阻絲接入電路，當滑片P向B端滑動時， BP段電阻絲變短，電阻變小，電流變大，燈變亮。,6、使用B、D（一上一下）兩個接線柱：,BP段電阻絲接入電路，當滑片P向B端滑動時， BP段電阻絲變短，電阻變小，電流變大，燈變亮。,滑動變阻器的使用方法,（1）要了解所使用滑動變阻器的阻值范圍和允許通過的最大電流。使用時要根據(jù)需要對滑動變阻器進行選擇，不能使通過的電流超出允許通過的最大電流。,(2)滑動變阻器要與被控制電路串聯(lián) （3）必須采用一上一下兩個接線柱的接法 （4）使用前應將滑片放在阻值最 大處，目的是保護電路,1.如下圖所示，當滑動變阻器的滑片P向右滑

5、動時，滑動變阻器連入電路的阻值將： A.逐漸變大 B.逐漸變小 C.保持不變 D.無法判斷,2.如下圖所示，當開關閉合后，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，電流表的示數(shù)將： A.逐漸變大 B.逐漸變小C.保持不變 D.無法判斷,3、如圖所示，A、B、C、D是滑動變阻器的四個接線柱，將這變阻器與一小燈泡串聯(lián)后接入電路，通電后，向左移動滑片P，燈泡逐漸變暗，該滑動變阻器接入電路的兩接線柱為： AA、D接線柱BB、D接線柱 CC、D接線柱DA、B接線柱,其它變阻器,電阻箱,電位器,知識拓展,一、旋盤式變阻箱,電阻箱,讀數(shù)方法：,指針所指數(shù)值乘以倍率后相加,二、 電位器：,電位器,生活中的變阻器,電位器及其內(nèi)部結構，它也是一種變阻器,生活中，不論是收音機的音量變化，還是電視機的亮度變化、劇場中燈的變化都有一個相當于滑動變阻器的元件,電位器