教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊科學(xué)概念

1、五年級下冊科學(xué)概念集萃 班級 姓名 沉與浮 單元概念1、比同體積的液體重的物體，在液體中下沉，比同體積的液體輕的物體，在液體中上浮。2、同種材料構(gòu)成的物體，改變它的重量和體積，沉浮狀況不改變。3、不同材料構(gòu)成的物體，如果體積相同，重的物體容易沉, 輕的物體容易浮;如果重量相同，體積小的容易沉，體積大的容易浮。4、物體在水中都受到浮力的作用，物體浸入水中的體積越大，受到的浮力也越大。5、當(dāng)物體在水中受到的浮力大于物體受到的重力時就上浮，小于重力時就下沉。浮在水面的物體，浮力等于重力。6、橡皮在水中是沉的，把橡皮切成四分之一大小放入水中就是沉的。 7、蘿卜在水中是浮的，把蘿卜切成四分之一大小放入水

2、中也是浮的。 8、一枚回形針在水中是沉的，把兩枚回形針穿在一起放入水中也是沉的。9、一塊泡沫塑料在水中是浮的，把兩塊泡沫塑料粘在一起放入水中是浮的。10、同一種材料構(gòu)成的物體，在水中的沉浮與它的輕重、大小無關(guān)。 11、相同重量的橡皮泥，做成體積較大的形狀容易浮在水面上。12、我們把物體在水中排開水的體積叫做排開的水量。 13、改變橡皮泥的形狀，可以改變它在水中的沉浮。 14、物體在水中排開的水量越少，受到的浮力越小。排開的水量越多，受到的浮力越大。 15、用一定量的橡皮泥造船，把船造得大些，裝載得貨物就多。16、物體在水中受到的浮力是向上的。17、當(dāng)小船漂浮在水面靜止時，它受到的浮力等于它受到

3、的重力。18、浮力的方向與重力的方向相反。19、物體在水中受到浮力的大小，主要與物體排開的水量有關(guān)。20、漂浮在水面的泡沫，被拉入水中后，泡沫塑料受到的浮力拉力重力。21、將鐵塊放入水中時，因為鐵塊重力大于浮力，所以沉在水底。22、在水中搬石頭比在陸地上搬石頭要省力。 23、體積相同的鐵塊和銅塊，因為排開的水量相同，所以它們在水中受到的浮力大小相同。24、把大小不同的石塊浸沒在水中，它們受到的浮力有大小。25、馬鈴薯在不同的液體中受到的浮力大小是不同的。 26、除了鹽水外，其他液體也能使馬鈴薯浮起來。 27、水里只要溶解了其他物質(zhì)，馬鈴薯不一定能浮起來。 28、烘干能使馬鈴薯上浮的液體，最后得

4、到的白色粉末不一定是鹽。29、鉤碼在不同液體中受到的浮力是不一樣的。 30、馬鈴薯比同體積的清水重，所以馬鈴薯在清水中會沉。 31、馬鈴薯比同體積的濃鹽水輕，所以馬鈴薯在濃鹽水中會浮。 32、如果1立方厘米的某物體的重量為1克，那么它在濃鹽水中就會上浮。33、比重計是一種能夠比較每立方厘米液體輕重的儀器。 34、同體積的馬鈴薯、清水和濃鹽水相比，最重的是濃鹽水。35、塑料塊在食用油中會沉。36、銅砝碼能浮在水銀上，是因為相同體積的銅砝碼比水銀輕。37、當(dāng)物體比相同體積的液體重時，物體在液體中就會沉。38、在水中下沉的物體，所受到的浮力小于重力。39、人能在“死?！钡乃嫔掀?，是因為水里含有大

5、量的鹽，所以人比同體積的鹽水輕。 40、潛水艇是靠改變自己的重量來自由沉浮的。往水艙里注滿水，潛水艇變重就下沉；往水艙里排空水，潛水艇變輕就上浮。 熱 單元概念1、熱是一種能量的形式，熱能夠從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞，直到兩者溫度相同。2、熱可以通過多種方式進行傳遞，不同物質(zhì)傳遞熱的本領(lǐng)是不同的。3、大多的固體、液體和氣體都具有受熱時體積膨脹，遇冷時體積縮小的性質(zhì)。4、因為羽絨衣不能產(chǎn)生熱量，但是能保溫，所以我們的身體會感到暖和。 5、雙手相互摩擦能產(chǎn)生熱量。 6、人站在陽光下會感到熱，是因為人從陽光中獲得了熱量。7、米飯、土豆、番薯等食物能給人體提供熱量。 8、冷水袋放入熱水中，一段時

6、間后冷水袋里的水的溫度會升高。9、冷水袋放入熱水中，先沉入水中，一段時間后冷水袋會上浮。10、密封袋中的冷水變成熱水，體積會發(fā)生膨脹。密封袋中的冷水變成熱水，重量不會發(fā)生變化。11、相同體積的50的熱水和10的冷水相比較，冷水重 。12、同樣重的50的熱水和10的冷水相比較，熱水的體積大。13、水銀是一種液體，它受熱時體積會膨脹，受冷時體積會縮小，我們把水銀體積的這種變化叫熱脹冷縮。實驗室使用的水銀溫度計就是利用水銀的熱脹冷縮的原理制成的。14、氣球鼓起來的原因不一定是空氣受熱膨脹了，如將氣球吹大。15、夏天自行車輪胎的氣不能打得太足的原因是防止輪胎內(nèi)的空氣受熱膨脹爆胎。16、空氣的熱脹冷縮和

7、水的熱脹冷縮相比，體積變化更明顯。17、熱氣球升空與空氣的熱脹冷縮有關(guān)。18、大多數(shù)金屬受冷時體積縮小，受熱時體積膨脹。19、鋼條加熱時，會伸長、變粗。 20、銅條的一端放在酒精燈上加熱，酒精燈火焰的熱能通過銅條傳遞到另一端。這種傳遞熱的方式，我們稱為熱傳導(dǎo)。21、夏天安裝電線時，兩根電線桿之間的電線不能拉得太緊，否則到冬天時由于電線受冷縮短，電線就容易被拉斷。22、我知道熱縮冷脹的金屬有：銻、鉍、鎵。23、“熱傳導(dǎo)”一般發(fā)生在固體中。24、最合適用來制作鍋鏟柄的是塑料或木頭。25、屬于熱的不良導(dǎo)體的是泡沫塑料、木頭和橡膠等。26、夏天天氣非常熱，有時由于供電不足會導(dǎo)致商店停電。商店工作人員就

8、用厚厚的棉被覆蓋在冰柜上，以減少棒冰融化的速度。請說明其中的道理。答：棉被能起到保溫的作用，所以能夠?qū)⒈竦谋M行保溫，能夠有效地保持冰柜的低溫而不易融化。27、水在4度以下的時候是熱縮冷脹，在4度以上的時候都是熱脹冷縮的。28、如果兩杯水的重量一樣，那么它們的體積也不一定相同，如果溫度高會脹大，溫度低會縮小。29、傳熱性能好的材料，保溫性能一定差，因為把熱都給傳丟了。30、把一小塑料袋熱水放入裝有一杯冷水的杯子里，這一小袋熱水會浮在水面上。31、銅、鋼鐵和鋁熱傳遞本領(lǐng)最好的是銅，最差的是鐵。時間的測量 單元概念 姓名 1、古埃及人最早把一天分為24小時，其中夜晚12小時，白晝12小時。我國古

9、代則把一天分為12時辰。2、隨著時間的變化，物體在陽光下的影子的方向和長短也會慢慢地發(fā)生變化 ，太陽鐘就是利用這個原理制成的。3、古代每小時的時長與現(xiàn)代每小時的時長相比較，古代的時長長。4、中國古代利用光影來計時的是日晷。5、水鐘主要分為受水型水鐘和泄水型水鐘。6、300毫升水的滴漏實驗中，前10毫升水和最后10毫升水相比較，前10毫升水滴得快。7、滴漏的滴水速度是與容器的顏色無關(guān)的。8、影響水鐘計時準(zhǔn)確的因素有水滴滴速不勻、容器太粗、刻度不準(zhǔn)等。9、我們自己做的擺，擺動的幅度會越來越小。 我們自己做的擺，擺動的速度不變。10、通過實驗研究，我們發(fā)現(xiàn)擺的擺動快慢與擺長長短有關(guān)。11、時間流逝的

10、速度是白天晚上一樣快。 地球的運動 單元概念1、地球是一個巨大的球體，它在不停地運動。2、地球上晝夜交替的周期大約為24小時。3、在晝夜交替現(xiàn)象的模擬實驗中，手電筒代表太陽。4、在晝夜交替的模擬實驗，我們可以排除一些不合理的假說。5、提出“地心說”理論的是古希臘天文學(xué)家（托勒密）。6、提出“日心說”理論的是波蘭天文學(xué)家（哥白尼）。7、在“地心說”示意圖中，（地球）處于宇宙的中心。8、“地心說”理論: 地球是球體。地球是靜止不動的。地球處于宇宙的中心。所有的天體圍繞地球運動。 9、“日心說”理論: 地球是球體。太陽是靜止不動的。太陽處于宇宙的中心。所有天體圍繞太陽運動。地球在運動。地球24小時自

11、轉(zhuǎn)一周。10、哥白尼提出地球在自轉(zhuǎn)的觀點后，人們很難接受這個觀點。 11、擺具有保持擺動方向不變的特點。12、“日心說”發(fā)表300年后，人們用實驗證實了地球在自轉(zhuǎn)。 13、傅科用一個長60米的擺證明了地球的自轉(zhuǎn)。 14、隨著時間的推移，傅科擺的擺動方向會偏離刻度盤的指示方向。15、傅科擺作為地球自轉(zhuǎn)的有力證據(jù)，已被世界公認。16、地圖上的方位是上北、下南、左西、右東。17、地球上不同的地區(qū)，每天迎來黎明的時間先后是不一樣的。18、北京、烏魯木齊的相對位置是：北京在東面、烏魯木齊在西面。19、利用地球儀或地圖，我們可以了解不同地區(qū)的位置關(guān)系。 20、在模擬實驗中，如果“地球”自轉(zhuǎn)的方向不同，人們

12、迎來黎明的時間先后就不同。21、地球的自轉(zhuǎn)方向是（自西向東或逆時針轉(zhuǎn)動）。22、坐在轉(zhuǎn)椅上，順時針轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)椅，看到的周圍景物是（逆時針）運動的。23、利用（世界時區(qū)圖），我們可以了解不同地區(qū)之間的時差。24、人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為（24）個時區(qū)。25、通過英國倫敦的格林尼治天文臺的經(jīng)線被定為（0度經(jīng)線）。26、北半球的人們在觀星時發(fā)現(xiàn)，天上的星星每天圍繞著北極星順時針旋轉(zhuǎn)。27、人們在北極拍到了星星旋轉(zhuǎn)的情況，而在南極也發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象。28、圍繞在北極星外的光環(huán)，是其他星星在某段時間里的運行軌跡。 29、一年四季中，北極星的位置是基本不變的。 30、人們發(fā)現(xiàn)，一年四季中，其他的星星都是

13、圍繞著北極星東升西落。31、北極星處于地軸的延長線上。 32、在地球的北半球，人們不一定能在頭頂?shù)恼戏娇吹奖睒O星。 33、地球儀都是做成傾斜的樣子，因為地軸是傾斜的。 34、在星星旋轉(zhuǎn)的照片中，圓環(huán)中心的亮點就是（北極星）。35、在北部的星空中，有七顆星組成勺子的模樣，這七顆星被稱為（北斗星）。36、地球圍繞著一個假想的軸在轉(zhuǎn)動，這根軸稱為（地軸）。37、地球轉(zhuǎn)動時，地軸始終傾斜著指向（北極星）。38、地球公轉(zhuǎn)一周的時間是一年。 39、在模擬實驗中，隨著“地球”的運動，遠近不同的“星星”之間的相對位置看上去會發(fā)生移動。 40、在地球公轉(zhuǎn)模擬實驗中，兩顆“星星”的位置越遠，看到的位置變化越明顯

14、。41、人們無法用肉眼看到恒星間的相對位置的變化。 42、人們通過太空望遠鏡、人造衛(wèi)星等，能直接觀察到地球的公轉(zhuǎn)。 43、地球圍繞太陽不停地轉(zhuǎn)動，叫做地球的（公轉(zhuǎn)）。44、地球公轉(zhuǎn)的方向是（自西向東或逆時針轉(zhuǎn)動）。45、在不同夜晚的同一時間觀察星座時發(fā)現(xiàn)，天空中星座的位置會隨著時間的推移逐漸（由東向西或順時針轉(zhuǎn)動）移動。46、（恒星的周年視差）是人們在觀察遠近不同的星星時產(chǎn)生的視覺上的相對位置差異。47、第一個成功測出恒星視差的天文學(xué)家是（貝塞爾）。48、在不同的季節(jié)，正午陽光下桿影的長度是不同的。 49、在模擬實驗中，四個地球儀中間的電燈表示太陽。 50、在模擬實驗中，四個地球儀的地軸都應(yīng)該傾斜同一個方向。 51、春分或秋分這一天，陽光會直射在赤道上。 52、夏至?xí)r，陽光會非常斜射在北極。 53、陽光的照射角度不同，造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同。 54、當(dāng)北半球處于冬季時，南半球正處于夏季。 55、如果地軸不傾斜，地球上就不會有四季變化。 56、夏季，北極地區(qū)一天24小時都被太陽照射，有幾個月都能全天看到太陽，就叫極晝；南極一天24小時都沒有太陽照射，有幾個月都看不到太