(新人教版)高中物理必修一第三章4《力的合成》課件.ppt_第1頁
(新人教版)高中物理必修一第三章4《力的合成》課件.ppt_第2頁
(新人教版)高中物理必修一第三章4《力的合成》課件.ppt_第3頁
(新人教版)高中物理必修一第三章4《力的合成》課件.ppt_第4頁
(新人教版)高中物理必修一第三章4《力的合成》課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩9頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、,力的合成,引入新課,G,T,G,G,T1,T2,T3,T5,二力平衡,三力平衡,四力平衡,一、基本概念,(1)一個力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟幾個力共同產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那幾 個力的合力。,(2)求幾個已知力的合力叫做力的合成。,(3)幾個力如果都作用在物體的同一點上，或者它的作用線相交于同一點上，這幾個 力叫做共點力。,F1,F2,0刻度線,500刻度線,1單位力,二、實驗研究 探索規(guī)律,(1)如果用表示兩個共點力F1和F2的有向線段為鄰邊作平行四邊形，那么，合力F 的大小和方向都可以用這兩個鄰邊之間的對角線表示出來，這就叫做力的平行四邊形定則,( 2)平行四邊形定則也是其它矢

2、量合成的普遍法則.,三、應(yīng)用規(guī)律 指導(dǎo)實踐,1.兩個力的合力.,例1：力F1=45N,方向水平向右，力F2=60N,方向豎直向上 ，這兩個力 均作用在同一物體的同一點上，求這兩個力的合力F的大小和方向.,解：(1)作圖法.如右圖所示，用6mm長的線段表示15N的力，,以點O 為作用點，,有向線段OC的長度表示力F的大小.,用直尺量出OC=30mm,則F=15/630N=75N,用量角器量得合力F與水平分力F1間的夾角為 53.,F1,F,O,B,A,F2,(2)計算法.如圖所示，分別作出力的圖示，則,F= = = =75N, tan=F2/F1=60N/45N=4/3, =53.,2.多個力的

3、合力.,F2,F1,F,F12,F3,O,3.合力F大小的范圍.,F2,F1,F合,F合=(F2Sin) +(F1+F2Cos),2,2,2,2,=F1+F2+2F1F2Cos,tg,=,F2Sin,F1+F2Cos,3.合力F與分力F1、F2間夾角的關(guān)系.,A：力的合成的一般顯示,B：力的合成的數(shù)控顯示,4.作圖時的注意事項.,(1) 合力、分力要共點，實線、虛線要分清；,(3)對角線要找準(zhǔn). ；,(2)合力、分力的標(biāo)度要相同，作圖要準(zhǔn)確；,四、總結(jié),1、互成角度的兩個共點力的合力，包括將來學(xué)習(xí)中遇到的所有矢量的合成，不能簡單地利用 代數(shù)方法相加減，而必須遵循平行四邊形定則，可以用作圖法粗略地求解，也可利用三角形 的邊角關(guān)系進(jìn)行精確地計算.,2、實驗歸納法是科學(xué)研究的重要方法，要通過提出假設(shè)，設(shè)計實

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論